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“双减”背景下的小学数学生活化教学探析

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第10期 0161-0164页

作者：刘会友湖北省十堰市竹溪县向坝乡中心小学湖北十堰442332

“双减”政策是针对义务教育阶段设计和发布的宏观性指示政策,主要指全面压减作业总量和时长,减轻学生过重的作业负担。伴随“双减”政策的落地推行,各地学校纷纷进行了课程改革和教学改革,既往刻板的应试教育模式被打破,学生获得了更... 详细信息

“双减”政策是针对义务教育阶段设计和发布的宏观性指示政策,主要指全面压减作业总量和时长,减轻学生过重的作业负担。伴随“双减”政策的落地推行,各地学校纷纷进行了课程改革和教学改革,既往刻板的应试教育模式被打破,学生获得了更多可供自由支配的时间,这有助于增强学生体质,促进学生的个性发展。但这种情况也对小学数学课堂教学提出了更大挑战,有必要以提质增效为目标进行改进优化。本文从实际出发,探讨了“双减”背景下小学数学生活化教学的有效应用,旨期拓展小学数学提质增效的有效途径。

关键词： “双减” 小学数学生活化

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涡轮钻具定转子三维叶型的设计方法研究

石油机械 2024年第6期52卷 45-50页

作者：冯定邵雪王鹏施雷长江大学机械工程学院湖北省油气钻完井工具工程技术研究中心湖北省荆州市434023

为了研究涡轮三维叶型的水力性能,基于等环量法提出了一种涡轮三维叶型的理论造型方法,并推导出了该涡轮三维叶型的特性参数计算方法。利用ANSYS Fluent对同尺寸下的涡轮三维叶型和二维叶型进行了数值模拟分析其水力特性。研究结果表明... 详细信息

为了研究涡轮三维叶型的水力性能,基于等环量法提出了一种涡轮三维叶型的理论造型方法,并推导出了该涡轮三维叶型的特性参数计算方法。利用ANSYS Fluent对同尺寸下的涡轮三维叶型和二维叶型进行了数值模拟分析其水力特性。研究结果表明:与二维叶型相比,涡轮三维叶型的压降减小约50%,水力效率提高约5%。对比了三维叶型涡轮扭矩的理论计算结果与仿真结果,发现它们的误差在10%左右,在实际工程允许范围内。研究结果可为涡轮三维叶型的设计提供理论依据。

关键词：涡轮钻具定转子三维叶型水力性能设计方法压降

湖北省入围我国科技期刊第一方阵的基础、差距及推进路径

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中国科技期刊研究 2024年第3期35卷 298-308页

作者：占莉娟孙绪壕胡小洋佘诗刚翟红蕾武汉理工大学法学与人文社会学院新闻传播系湖北省武汉市430070 湖北大学学报编辑部湖北省武汉市430062 中国科学院武汉岩土力学研究所《岩石力学与岩土工程学报》期刊社湖北省武汉市430071 武汉理工大学学术出版与传播研究中心湖北省武汉市430070

【目的】对比湖北省与国内期刊发展强省的优势与差距,为湖北省科技期刊科学布局、精准施策提供参考的同时,亦可为其他地区定位其期刊发展优劣势、精准制定政策提供思路借鉴及数据参考,以期从区域视角推进我国世界一流科技期刊建设进程... 详细信息

【目的】对比湖北省与国内期刊发展强省的优势与差距,为湖北省科技期刊科学布局、精准施策提供参考的同时,亦可为其他地区定位其期刊发展优劣势、精准制定政策提供思路借鉴及数据参考,以期从区域视角推进我国世界一流科技期刊建设进程。【方法】采用国内外科技论文、科技期刊数据库收录等综合数据确定科技期刊国内第一方阵的地区名单,衡量湖北省与国内科技期刊第一方阵地区的差距,并结合湖北省对科技期刊在资金、政策等方面的支持情况,提出湖北省科技期刊业增量提质的有效对策。【结果】湖北省与国内科技期刊第一方阵地区存在较明显的差距,期刊整体质量有待提升,高水平国际化期刊甚少,期刊扶持政策资助范围窄、力度小,研究与试验发展经费投入不足。【结论】湖北省及有相似发展现状的区域应抓住期刊创办机遇,利用本土优质科教资源,推进高水平新刊创建;借力国际数据库,提升期刊显示度,增强优质科研成果吸引力;提升资金扶持力度,扩大覆盖范围;立足已有优质期刊基础,确定重点资助对象,提升政策实效性,推动区域科技期刊出版事业的高质量发展,助力我国世界一流科技期刊建设。

关键词：湖北省一流科技期刊区域视角期刊综合实力期刊高质量发展

Word 2021和ScienceWord 6.5在中学化学教学中的应用

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数理化学习(教研版) 2024年第2期 36-42页

作者：任新林汪玲张进魏钊湖北省武汉市翠微中学湖北省武汉市第二十(民族)中学湖北省汉阳教科中心湖北省教育科学研究院

利用微软公司开发的Word 2021软件可以快速解决初中化学教师在教学中遇到的化学用语输入、溶解度曲线绘制的问题；利用我国具有自主知识产权的ScienceWord 6.5软件，可以帮助教师在电脑中快速绘制原子结构示意图、实验仪器、实验装置图... 详细信息

利用微软公司开发的Word 2021软件可以快速解决初中化学教师在教学中遇到的化学用语输入、溶解度曲线绘制的问题；利用我国具有自主知识产权的ScienceWord 6.5软件，可以帮助教师在电脑中快速绘制原子结构示意图、实验仪器、实验装置图；通过Word 2021软件制作的“化学模板”、建立的“自定义库”等可以方便调用上述制作的各类资源.两种软件混合使用，互相补充，相得益彰，能解决初中化学教师教学过程中的常见问题.

关键词： Word ScienceWord 初中化学应用

Nlrp6过表达通过调控AMPK-Srebp1c轴抑制脂质合成抑制肝癌细胞的增殖

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南方医科大学学报 2024年第10期44卷 1910-1917页

作者：黄萃园孙运平李文强刘丽王伟张静三峡大学第一临床医学院(宜昌市中心人民医院中心实验室)//缺血性心血管病湖北省重点实验室//湖北省缺血性心血管疾病临床医学研究中心湖北宜昌443003

目的探讨Nlrp6通过调控脂质合成抑制肝细胞癌(HCC)进展的作用及其机制。方法通过分析癌症基因组图谱(TCGA)数据库中的RNA-seq数据和临床信息,评估Nlrp6在不同病理分级的HCC组织中的表达变化,并进行Kaplan-Meier生存分析及相关性分析。... 详细信息

目的探讨Nlrp6通过调控脂质合成抑制肝细胞癌(HCC)进展的作用及其机制。方法通过分析癌症基因组图谱(TCGA)数据库中的RNA-seq数据和临床信息,评估Nlrp6在不同病理分级的HCC组织中的表达变化,并进行Kaplan-Meier生存分析及相关性分析。将腺病毒转染HepG2细胞过表达或敲低Nlrp6,使用棕榈酸(PA)构建肝脂肪变性模型。油红O染色评估Nlrp6对肝癌细胞HepG2脂质沉积的影响,CCK-8、Edu染色及克隆形成实验探讨Nlrp6对HepG2细胞增殖的影响,实时荧光定量PCR检测脂质合成相关基因的表达,Western blotting检测AMPK-Srebp1c轴相关蛋白的表达水平。使用肝脏特异性敲除Nlrp6小鼠,进行高脂饮食喂养24周,构建动物肝脂肪变性模型。取小鼠肝脏进行组织学染色,检测纤维化及肝癌标志物相关基因的表达,同时验证AMPK-Srebp1c信号通路的变化。结果生信分析结果显示在HCC患者肝脏组织中,Nlrp6的表达显著降低,且随着病理分级增加而进一步降低,同时Nlrp6的表达与患者生存期显著相关(P<0.0001)。细胞实验结果显示,Nlrp6过表达抑制了HepG2细胞的脂质沉积和细胞增殖,而Nlrp6敲低则产生相反效果(P<0.05)。q-PCR结果显示,Nlrp6可抑制脂质合成相关基因的表达(P<0.05),Western blotting结果表明过表达Nlrp6可促进AMPK的磷酸化,抑制调控脂质合成的转录因子Srebp1c的表达(P<0.05)。而Nlrp6敲低则抑制AMPK的磷酸化,促进Srebp1c的活化(P<0.05)。动物组织病理学染色结果表明,肝脏特异性敲除Nlrp6会促进肝脂肪变性及胶原沉积,q-PCR检测纤维化基因与染色结果一致(P<0.05),而肝癌标志物AFP的表达水平明显上升(P=0.06)。肝脏组织样本Western blotting结果证实Nlrp6的缺失会抑制AMPK的磷酸化,上调Srebp1c的表达(P<0.05)。结论Nlrp6通过AMPK-Srebp1c轴抑制脂质合成,其可能是抑制肝癌细胞增殖的重要途径之一,进而改善HCC的进展。

关键词： Nlrp6 肝癌细胞增殖脂质合成肝脂肪变性

基于CBL的TBL教学模式在康复治疗实习生临床教学中应用

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中国病案 2024年第9期25卷 93-95页

作者：韦春霞丁玲孙良文李伟黄肖群湖北省宜昌市中心人民医院湖北省宜昌市443000

目的探讨基于案例学习的团队教学模式在康复治疗实习生临床教学中的应用效果,优化教学流程,提升康复治疗临床教学质量。方法选取2023年3月1日-2023年9月30日在某院康复医学科实习58名康复治疗学专业实习大专学生为研究对象,随机分为观... 详细信息

目的探讨基于案例学习的团队教学模式在康复治疗实习生临床教学中的应用效果,优化教学流程,提升康复治疗临床教学质量。方法选取2023年3月1日-2023年9月30日在某院康复医学科实习58名康复治疗学专业实习大专学生为研究对象,随机分为观察组、对照组各组29名。观察组采用CBL联合TBL教学法开展临床教学活动,对照组采取常规模式开展临床教学实习活动。采用考试和问卷调查相结合的方式对教学效果进行评估,包括评估教学后考试成绩及教学活动满意度、教学前后学生自我学习能力。结果观察组客观题得分为(29.00±0.93)分、主观题得分为(17.62±1.24)分、基础理论知识总分为(46.66±1.68)分、康复评估得分为(17.90±0.90)分、康复治疗得分为(27.52±1.81)分、实践操作能力总分为(45.41±2.15)分,均高于对照组。2组学生团队合作能力、自主学习能力、临床学习兴趣、解决问题能力比较。教学前2组学生无明显差异,教学后观察组与对照组比较,评分显著提升,有统计学差异。2组学生对教学活动满意度比较,观察组比对照组的总满意度高。结论基于CBL的TBL教学模式在康复治疗实习生临床教学,可以提升学生理论、实践操作成绩及学习能力,同时提升学生满意度,值得康复治疗专业临床实习带教中推广。

关键词：案例学习团队学习临床教学

国际期刊论文研究主题的国际化特征研究——以我国教育领域为例

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中国科技期刊研究 2024年第4期35卷 411-422页

作者：曹喆尚媛媛张琳武汉大学信息管理学院湖北省武汉市430072 武汉大学科教管理与评价中心湖北省武汉市430072 中国社会科学评价研究院北京市100732

【目的】实现国际期刊论文研究主题国际化特征的多维测度与多元划分。【方法】以我国教育领域为例,对比国内外期刊论文的研究主题分布,揭示二者之间的差异;从研究对象、主导国家、引用影响力和受众多样性4个维度,剖析国际期刊论文研究... 详细信息

【目的】实现国际期刊论文研究主题国际化特征的多维测度与多元划分。【方法】以我国教育领域为例,对比国内外期刊论文的研究主题分布,揭示二者之间的差异;从研究对象、主导国家、引用影响力和受众多样性4个维度,剖析国际期刊论文研究主题的国际化特征;构建TPUR主题分类框架,将国际期刊论文研究主题划分至不同类型以总结相关规律。【结果】我国教育领域的国际论文发表呈现出中国关注国际、国际关注中国的双向图景,中国和他国主导论文的关注重点和影响力存在差异;相较而言,致力于解决国际共性问题的理论性研究主题和聚焦中国本土问题的实践性研究主题具有更鲜明的国际化特征。【结论】科研人员需要把握好国际学界关注的议题,恰当选择国内外期刊发表论文;科研管理部门也需要建立合理的科研评价导向,为科研人员选择论文发表渠道提供科学引导。

关键词：研究主题国际化特征教育领域科学计量分析

西红花总苷片结合微量泵输注多柔比星防治弥漫性大B细胞淋巴瘤患者急性心脏损伤的临床疗效

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中国实验方剂学杂志 2024年第17期30卷 131-137页

作者：董克臣梁毅李松曹曼刘丹费新雄黄石市中心医院/湖北理工学院附属医院湖北黄石435200 肾脏疾病发生与干预湖北省重点实验室湖北黄石435200

目的:观察西红花总苷片结合微量泵输注多柔比星防治弥漫性大B细胞淋巴瘤(DLBCL)患者急性心脏损伤的临床效果,并探讨相关机制。方法:选择2022年10月至2023年10月从黄石市中心医院收集的DLBCL患者病例,将符合纳入标准的92例受试者按照1∶... 详细信息

目的:观察西红花总苷片结合微量泵输注多柔比星防治弥漫性大B细胞淋巴瘤(DLBCL)患者急性心脏损伤的临床效果,并探讨相关机制。方法:选择2022年10月至2023年10月从黄石市中心医院收集的DLBCL患者病例,将符合纳入标准的92例受试者按照1∶1比例随机分配至对照组和观察组,每组各46例。对照组行常规静脉输注多柔比星,观察组接受西红花总苷片联合微量泵输注多柔比星。比较两组异常心电图发生情况、化疗前后心肌损伤标志物、心功能指标、氧化应激、炎性因子和血液流变学指标变化。结果:观察组异常心电图发生率(23.91%,11/46)显著低于对照组(54.35%,25/46),差异有统计学意义(χ^(2)=8.944,P<0.01)。化疗后第8天,观察组肌酸激酶同工酶(CK-MB)和心肌肌钙蛋白(I cTnI)异常率明显低于对照组,差异有统计学意义(χ^(2)=4.423、4.857,均P<0.05)。与对照组治疗后比较,观察组N末端B型脑钠肽前体(NT-proBNP)水平显著下降,左室射血分数(LVEF)显著升高(P<0.01);观察组总抗氧化能力(T-AOC)和超氧化物歧化酶(SOD)水平显著升高(P<0.01),观察组白细胞介素-6(IL-6)和肿瘤坏死因子-α(TNF-α)水平显著下降,差异有统计学意义(P<0.01);观察组全血低切黏度(LWBV)、全血高切黏度(HWBV)、血浆黏度(PV)和纤维蛋白原(FIB)水平均显著下降(P<0.01)。结论:西红花总苷片结合微量泵输注多柔比星能够有效减轻DLBCL患者急性心脏损伤,降低异常心电图发生率,具有保护心肌细胞和改善心功能作用。其机制可能与抗氧化、抗炎及改善血液流学等相关。

关键词：弥漫性大B细胞淋巴瘤多柔比星心脏毒性西红花总苷片疗效机制

油茶和薄壳山核桃间作对土壤养分和真菌多样性的影响

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中南林业科技大学学报 2024年第1期44卷 28-36页

作者：徐永杰吴强盛汪芳玲徐雅雯韩梦壮肖之炎湖北省林业科学研究院林下经济湖北省工程研究中心湖北武汉430075 长江大学园艺园林学院湖北荆州434025 武汉市林业工作站湖北武汉430023

【目的】探讨油茶和薄壳山核桃间作对土壤养分和真菌多样性的影响。【方法】以油茶单作模式(Cam)、油茶+薄壳山核桃间作模式(Cam&Car)和薄壳山核桃单作模式(Car)3种林地为研究对象,采用Illumina Miseq高通量测序等技术,分析0~30 cm林地... 详细信息

【目的】探讨油茶和薄壳山核桃间作对土壤养分和真菌多样性的影响。【方法】以油茶单作模式(Cam)、油茶+薄壳山核桃间作模式(Cam&Car)和薄壳山核桃单作模式(Car)3种林地为研究对象,采用Illumina Miseq高通量测序等技术,分析0~30 cm林地土壤主要理化性质和酶活性、真菌群落组成结构和多样性以及真菌与土壤环境因子的相关性。【结果】间作模式林地土壤pH值和水解性氮、有效磷、有机质含量均居于Car单作模式和Cam单作模式之间。间作模式一定程度上提升了薄壳山核桃土壤酶活性,降低了土壤有效钾(AK)、有效硫(AS)、交换性钙(ECa)含量。3种模式土壤真菌测序共获得1 084个OTUs,共有OTUs数量为111个,特有OTUs的数量表现为Car> Cam&Car> Cam。3种模式共鉴定出8门11纲56目131科201属257种真菌,其中Saccharomycetes、Sordariomycetes、Agaricomycetes是3种模式共有优势菌纲,Wickerhamomyces是共有优势菌属。Alpha多样性分析表明,3种模式土壤真菌ACE指数存在显著差异,即Car> Cam&Car> Cam,而Shannon指数和Simpson指数没有显著差异。基于Bray-Curtis距离的土壤真菌群落组成主坐标分析结果表明,Cam&Car间作模式与Car单作模式和Cam单作模式均有交集,其中与Car单作模式交集较多。相关性分析结果表明,属水平主要真菌与土壤环境因子存在相关关系,其中与交换性钙含量、有效钾含量、有效硫含量存在显著性负相关。【结论】油茶与薄壳山核桃间作增大了林地养分消耗,但也一定程度上提升了薄壳山核桃土壤酶活性和微生物多样性。建议油茶和薄壳山核桃间作时,加大肥力管理,特别是含钙、钾和硫元素肥料的投入。

关键词：油茶薄壳山核桃间作土壤真菌多样性