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检索条件"机构=湖北省武汉市青山区钢城一小102班"
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放风筝
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学生优秀作文 2025年 第Z2期 54-55页
作者: 施芊伊 湖北省武汉市青山区吉林街学315
同步作文之看图画,写写几条写作干货1.写看图作文,观察很重要。通过仔细观察图画内容,弄清楚画面上都有哪些人物,合理猜测他们的身份、他们的关系,这样在写作的时候更容易代入。2.抓住画面中人物的动作进行描摹,想象他们说了些...
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我最喜欢的玩具
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学生优秀作文 2025年 第Z3期 24-25页
作者: 付童嘉 湖北省武汉市青山区钢花学(三弓路分校)202
我家有柜子的玩具,它们像群活泼的精灵,有可爱的绿仙子,有迷你的娃娃机……每个都充满魅力。但我最喜欢的玩具,还是巧的独角兽娃娃。独角兽娃娃是我过六岁生日时,妈妈送给我的礼物,当时我抱着它如获至宝,从此对它爱不...
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高良姜素对膝关节炎大鼠软骨细胞自噬和凋亡的影响
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中国药房 2025年 第3期36卷 312-317页
作者: 杨青 黄伟 刘清毅 周仲瑜 湖北省妇幼保健院康复理疗科 武汉430070 湖北省中医院针灸科 武汉430070 武汉市青山区冶金街社区卫生服务中心中医科 武汉430070
目的 探讨高良姜素(GLA)调节腺苷磷酸活化的蛋白质激酶(AMPK)/哺乳动物雷帕霉素靶蛋白(mTOR)/UNC-51样激酶1(ULK1)信号通路对膝关节炎(KOA)大鼠软骨细胞自噬和凋亡的影响。方法 构建KOA大鼠模型,将其分为模型组,GLA低、中、高剂量组(... 详细信息
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《身临其“镜”》教学设计
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中国信息技术教育 2025年 第5期 38-40页
作者: 罗清雅 湖北省武汉市青山区实验科技幼儿园青翠苑园
创新整合点①通过创设“科学风暴实验室”这情境,让幼儿在模拟的科学环境中学习,增强了活动的趣味性和沉浸感。活动采用问题导向的教学方法,引导幼儿在探索VR眼镜奥秘的过程中发现问题、解决问题,从而有效促进了幼儿主动学习和思考的... 详细信息
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刻,我长大了
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学生优秀作文 2025年 第Z1期 48-49页
作者: 周辰羽 湖北省武汉市钢城一小学五年级七
成长,往往发生在转瞬之间。那刻,我长大了,学会了关心父母。那是个寻常的日子,我放学回家,推开门,屋内静悄悄的,连灯也没开。我轻声呼唤:“妈妈,我回来了。”却没有得到回应。我疑惑地放下书包,在客厅的沙发上,我看到了...
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立足核心素养发展的学语文跨学科学习实践研究
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国家通用语言文字教学与研究 2025年 第1期 146-148页
作者: 柳云 湖北省武汉市青山区教育科学研究中心
核心素养已经成为新轮课程改革下学语文教学的重要任务,而跨学科学习是发展学生核心素养的内在要求,需要引起教师的重视。将跨学科学习应用于学语文教学中能够弥补传统学语文教学的不足,更有利于学生思维能力等核心素养发展。对... 详细信息
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依托社群的青年体育教师成长路径
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湖北教育(政务宣传) 2025年 第1期 59-60页
作者: 陈士博 武汉市青山区吉林街
新时代体育不仅对学生的身体素质和体育素养提出了更高要求,而且对体育教师的教学能力和专业素质提出了新的挑战。青年体育教师的专业成长水平,直接影响学校体育的质量和未来。实践表明,通过构建社群,教师可以更好地分享教学经验,...
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做好“规定动作”创新“自选动作”——论心理教师在生涯规划教育工作中的角色定位
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学心理健康教育 2025年 第5期 73-77页
作者: 曹非 湖北省武汉市青山区教育科学研究院 武汉430080
在目前的生涯规划教育工作的实践中,心理教师扮演着关键性的角色,但是不同学校的心理教师在其中扮演的角色有所不同。探讨了角色的三要素和对心理教师的角色要求,以及心理教师在生涯规划教育中到底可以扮演哪些角色,哪些是“规定动作角... 详细信息
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废弃物资源化与景观重构的创新路径
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花卉 2025年 第2期 133-135页
作者: 任茜 武汉市青山区园林绿化队 湖北武汉430080
废弃物资源化通过建筑废料的再生利用、垃圾能源化和堆肥处理等手段,实现了资源的高效循环使用,减少了环境污染。景观重构则通过生态修复与美学设计相结合,提升了区域生态功能和社会价值。以青山区和平大道驿站改造项目为例,探讨了废弃... 详细信息
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同桌伙伴——学三年级人际交往心理课教学设计
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学心理健康教育 2025年 第4期 34-37页
作者: 闫媛媛 湖北省武汉市山区第十一小 武汉430000
【活动理念】同桌是学生成长过程中的重要伙伴,良好的同桌关系有助于儿童建立良好的人际关系,也有助于营造良好的级氛围。因此,教师应对学生的同桌关系状况予以重视,帮助学生掌握与同桌进行友好人际交往的方法和秘诀,学会正确地处理... 详细信息
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