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跨学科思辨用数据表达促素养提升——“用数学眼光看跳水”教学片断与思考

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小学数学教育 2024年第17期 71-72页

作者：王瑰毛玲王钊湖北省武汉市江岸区长春街小学湖北省武汉市江岸区小学教研室

基于《数学课程标准(2022年版)》第三学段主题活动3“体育中的数学”的内容要求,我们通过调研学生的兴趣,结合地域特点和2023年重大体育赛事,确定活动主题为“用数学眼光看跳水”。收集2023年杭州第十九届亚运会这一重大体育赛事中全红... 详细信息

基于《数学课程标准(2022年版)》第三学段主题活动3“体育中的数学”的内容要求,我们通过调研学生的兴趣,结合地域特点和2023年重大体育赛事,确定活动主题为“用数学眼光看跳水”。收集2023年杭州第十九届亚运会这一重大体育赛事中全红婵参加跳水比赛的相关数据信息、跳水比赛的计分规则等素材,自主研发了综合与实践活动“用数学眼光看跳水”这节课。

关键词：数学眼光重大体育赛事亚运会数据表达第三学段跳水教学片断数学课程标准

青春作伴为调解注入“她”力量——记全国模范人民调解员、湖北省武汉市江岸区联合专业人民调解委员会主任晏菁怡

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人民调解 2024年第3期 38-40页

作者：无湖北省武汉市江岸区司法局

心怀寥廓之志,身践跬步之行。晏菁怡虽是“90后”,却已在她热爱的调解战线上默默耕耘了十余年。这些年,晏菁怡不惧风雨、勇挑重担,倾心为群众调解矛盾纠纷,让青春在调解岗位上绽放出了绚丽之花。2023年,晏菁怡被司法部评为“全国模范人... 详细信息

心怀寥廓之志,身践跬步之行。晏菁怡虽是“90后”,却已在她热爱的调解战线上默默耕耘了十余年。这些年,晏菁怡不惧风雨、勇挑重担,倾心为群众调解矛盾纠纷,让青春在调解岗位上绽放出了绚丽之花。2023年,晏菁怡被司法部评为“全国模范人民调解员”。

关键词：人民调解员人民调解委员会群众调解武汉市江岸区矛盾纠纷 90后模范勇挑重担

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温柔的力量

新班主任 2024年第1期 24-25页

作者：陈玲湖北省武汉市江岸区汉铁小学

教育,是一场爱与被爱的双向奔赴;温柔,是一股轻盈却又强大的力量。温柔的老师会有特殊的磁场,让学生舒适且安心;温柔的老师,情绪稳定,如春雨,似暖流,抚慰孩子敏感的心。为师之道,温柔里有丰厚的内涵:宽容、关爱、奉献、智慧、坚持……... 详细信息

教育,是一场爱与被爱的双向奔赴;温柔,是一股轻盈却又强大的力量。温柔的老师会有特殊的磁场,让学生舒适且安心;温柔的老师,情绪稳定,如春雨,似暖流,抚慰孩子敏感的心。为师之道,温柔里有丰厚的内涵:宽容、关爱、奉献、智慧、坚持……我认为温柔教育必须基于对学生的真切理解,大吼大叫听不到真心话,武断专横看不到真性情。

关键词：为师之道真性情情绪稳定真心话老师力量温柔爱与被爱

小学体育课拓展体能训练对学生体质的影响研究

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中国科技期刊数据库科研 2024年第2期 0057-0060页

作者：江璐湖北省武汉市江岸区新村小学湖北武汉430000

体能对于学生的学习、生活具有重要影响,小学生的体能状况和体质发展事关国家发展和民族复兴。对此,有必要通过研究分析弄清小学生体质发展现状,并明确小学体育课拓展体能训练对于学生体质发展的影响。本文结合国内外体能训练数据、研... 详细信息

体能对于学生的学习、生活具有重要影响,小学生的体能状况和体质发展事关国家发展和民族复兴。对此,有必要通过研究分析弄清小学生体质发展现状,并明确小学体育课拓展体能训练对于学生体质发展的影响。本文结合国内外体能训练数据、研究文献及相关学者有关体能训练的理论展开探讨,在结合前人研究经验的基础上,结合实际的研究数据展开分析。研究结论表明,短期的体育课拓展体能训练对于学生体态改善效果不明显,对于学生身体机能提升效果也不甚理想,但对学生柔韧性、速度和灵敏性发展具有一定作用,这也要求教师应当推进拓展体能训练常态化开展,而且需要实现低中高三个年级段的衔接。

关键词：小学体育课拓展体能训练

以工具为“媒”,用任务驱动,展开深度研究——“1亿有多大”教学思考与实践

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小学教学（数学版） 2024年第5期 70-72页

作者：王钊孙永红湖北武汉市江岸区小学教研室武汉市江岸区鄱阳街小学

【课前思考】“1亿有多大”是人教版教材四年级上册的内容,是在学生认识大数后组织开展的综合与实践活动,旨在让学生借助比较熟悉事物的数量来推算1亿有多大,从量的角度感受1亿的具体大小,增强对大数的认识,进而发展数感,形成量感。同时... 详细信息

【课前思考】“1亿有多大”是人教版教材四年级上册的内容,是在学生认识大数后组织开展的综合与实践活动,旨在让学生借助比较熟悉事物的数量来推算1亿有多大,从量的角度感受1亿的具体大小,增强对大数的认识,进而发展数感,形成量感。同时,这节综合与实践活动课也能帮助学生积累制订简单方案、解决某些具体问题的活动经验和方法。

关键词：人教版教材任务驱动综合与实践活动思考与实践四年级上册大数的认识经验和方法发展数感

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拒绝“圈养”,玩转课间10分钟

新班主任 2024年第2期 57-58页

作者：胡蕴芬湖北省武汉市江岸区长春街第三小学

每个人的学生时代都会有关于课间10分钟的美好画面:下课铃响起,学生争先恐后地冲出教室,到操场上自由地玩耍,校园里到处洋溢着欢声笑语。对于学生来说,在刻苦学习的同时,需要一段自主活动和交流的时光。在这10分钟里,学生可以劳逸结合,... 详细信息

每个人的学生时代都会有关于课间10分钟的美好画面:下课铃响起,学生争先恐后地冲出教室,到操场上自由地玩耍,校园里到处洋溢着欢声笑语。对于学生来说,在刻苦学习的同时,需要一段自主活动和交流的时光。在这10分钟里,学生可以劳逸结合,放松身心,缓解学习上的疲劳,以轻松愉悦的心情投入到下节课的学习中。然而,不知从什么时候起,课间的校园变得不再热闹,操场上再也难见学生活动的身影,“课间圈养”现象让家长心疼,也引发了全社会的广泛关注。

关键词：课间轻松愉悦劳逸结合校园刻苦学习

复盘教学方式在高中生物学习题评讲课中的应用——2023年湖北卷第22题分析

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中学生物教学 2024年第16期 75-77页

作者：张春松胡学军王京良湖北省武汉市江岸区中学教研室 430010 湖北省武汉市教育科学研究院 430030 湖北省武汉市江岸区教育局 430010

复盘是一种非常有效的学习和工作方式。“复盘”源于棋类术语,意指在棋盘上重走棋局,不断总结得失,逐步提高棋艺。在教学过程中被引申为回顾过去的思考行为、答题策略和成绩结果等,从中总结经验教训,以便在后续学习过程中取得理想的成... 详细信息

复盘是一种非常有效的学习和工作方式。“复盘”源于棋类术语,意指在棋盘上重走棋局,不断总结得失,逐步提高棋艺。在教学过程中被引申为回顾过去的思考行为、答题策略和成绩结果等,从中总结经验教训,以便在后续学习过程中取得理想的成绩。该方法在习题评讲课中使用比较多,本文以2023年湖北卷第22题为例,尝试复盘解题过程中答案组织、知识原理、能力考查、考试心理等,不断提高学生解决问题的能力。

关键词：高中生物学答题策略考试心理解题过程能力考查习题评讲课解决问题的能力后续学习

赏一树花开悟人生真谛——《春夜喜雨》中美学元素的解读

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小学语文教学 2024年第8期 52-53页

作者：欧晟龙湖北武汉市江岸区余华岭小学

顾城说:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”人总是用自己的心灵之眼不断体验和感受世界的美好,以此提升自己的审美能力。审美是一种能力,天生的赋重要,而后天的审美教育更是重中之重,能够为被教育者提供系统的方法论,培养正... 详细信息

顾城说:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”人总是用自己的心灵之眼不断体验和感受世界的美好,以此提升自己的审美能力。审美是一种能力,天生的赋重要,而后天的审美教育更是重中之重,能够为被教育者提供系统的方法论,培养正确的价值观。《春夜喜雨》是唐代诗人杜甫的诗作,通过细致描写成都夜雨的景象,歌颂春雨滋润万物的无私。全诗意境淡雅,细腻生动,浑然天成。

关键词：《春夜喜雨》被教育者诗人杜甫人生真谛美学元素心灵之眼审美教育方法论

“双减”背景下初中数学课堂教学增效实践探索

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中国科技经济新闻数据库教育 2024年第10期 0130-0133页

作者：范正英武汉市江岸区解放中学湖北武汉430012

“双减”政策背景下,提升初中数学课堂教学效率成为实现基础教育改革目标的重要方面。本研究立足于“双减”背景下初中数学课堂教学增效实践的意义,针对当前初中数学课堂推进教学增效存在的教学基础设施建设有待加强、教学内容和教学方... 详细信息

“双减”政策背景下,提升初中数学课堂教学效率成为实现基础教育改革目标的重要方面。本研究立足于“双减”背景下初中数学课堂教学增效实践的意义,针对当前初中数学课堂推进教学增效存在的教学基础设施建设有待加强、教学内容和教学方法有待完善和师资队伍水平有待提升等问题,提出了加强教学基础设施建设、推进教学内容和教学方法多元化和努力提升师资队伍水平等策略,为我国进一步深化教育改革和实现“双减”政策目标提供了些许参考。

关键词：基础教育双减教学增效