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五四“人的文学”的历史逻辑与价值承传

社会科学辑刊 2024年第2期 198-204页

作者：李春雨北京师范大学国际中文教育学院

五四新文学的发生与发展始终伴随对“人”的关注,“人”不仅是五四新文学的核心关切,同时也作为一种精神导向不断参与中华民族文化的当代建构。五四“人的文学”作为一种理论自觉和文化自觉,是一代人的思想共识,也是文学与时代、社会碰... 详细信息

五四新文学的发生与发展始终伴随对“人”的关注,“人”不仅是五四新文学的核心关切,同时也作为一种精神导向不断参与中华民族文化的当代建构。五四“人的文学”作为一种理论自觉和文化自觉,是一代人的思想共识,也是文学与时代、社会碰撞的精神结晶。五四新文学的创作实绩给予了“人”新的内涵与阐释,同时在文学经典的建构过程中也实现了与“人”的深层互动。在新的时代语境中,当代文学继续高扬“人”的传统,延续五四以来对“人”的精神和个性的关注,展现出更为复杂、多元的文学面貌。

关键词：五四新文学人的文学文化自觉文学经典人类命运共同体

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试论元嘉文学与宋文帝正统地位的建构

文学遗产 2024年第2期 99-112页

作者：郭晨光北京师范大学国际中文教育学院

景平二年(424)是刘宋朝的政治转折点。傅亮、徐羡之等废杀少帝刘义符后,拥立刘裕第三子刘义隆为帝,是为宋文帝。自此以后,文帝及刘宋政权一直面临着合法性的质疑:在政权内部,入继大统的理由不充分,导致其资望不足,涉及政权正当性和政治... 详细信息

景平二年(424)是刘宋朝的政治转折点。傅亮、徐羡之等废杀少帝刘义符后,拥立刘裕第三子刘义隆为帝,是为宋文帝。自此以后,文帝及刘宋政权一直面临着合法性的质疑:在政权内部,入继大统的理由不充分,导致其资望不足,涉及政权正当性和政治信任的危机函待解决;在政权外部,不仅与北魏存在军事上的竞争,而且由此产生了双方的正朔之争。文帝将文学作为争夺正统地位的重要手段:一方面,通过符瑞的造作、书写来制造“天命”,论证其承继刘裕大位、“受命于天”的合法性;另一方面,通过边塞诗实现王权“大一统”的理念。在此过程中,文帝注重重塑君臣关系,借此打造一种新的文学秩序,重建和维系个人及其政权的权威。

关键词：宋文帝正统符瑞边塞诗

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学科德育与课程思政一体化建设的前提性思考

教育科学 2024年第5期 51-58页

作者：邹太龙易连云湖北民族大学教师教育学院广州大学教育学院西南大学教育学部

从概念上辨析和廓清学科德育与课程思政的内涵及要旨，正确理解和把握二者间的关系，既是统筹推进大中小学思政课一体化建设的观念前提和内在要求，也是提升新时代学校立德树人工作整体成效的必然诉求。二者的内在关联主要表现在终极旨... 详细信息

从概念上辨析和廓清学科德育与课程思政的内涵及要旨，正确理解和把握二者间的关系，既是统筹推进大中小学思政课一体化建设的观念前提和内在要求，也是提升新时代学校立德树人工作整体成效的必然诉求。二者的内在关联主要表现在终极旨归上的同一性、理论基础上的相通性和育人优势上的共同性等方面，二者的分殊边界集中反映在学科归属、适用学段、内容侧重和政治要求等维度。在构建合力育人机制的新形势下，实现学科德育与课程思政的纵向衔接和一体化建设，需要遵循整体性与层次性相统一、普遍性与特殊性相统一以及主导性与反复性相统一的基本原则。

关键词：学科德育课程思政思政课一体化纵向衔接立德树人

大数据赋能研究生学术不端行为治理——价值意蕴、现实梗阻与推进策略

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研究生教育研究 2024年第2期 37-44页

作者：邹太龙广州大学教育学院广州510006 湖北民族大学教师教育学院湖北恩施445000

作为一种全新的思维方式和先进的技术手段,大数据赋能研究生学术不端行为治理的价值意蕴主要体现在学术成果不断数据化让抄袭造假行为难以藏身、大数据检测软件防控各类学术不端行为的发生、互联网黑名单系统完善学术不端行为惩戒机制... 详细信息

作为一种全新的思维方式和先进的技术手段,大数据赋能研究生学术不端行为治理的价值意蕴主要体现在学术成果不断数据化让抄袭造假行为难以藏身、大数据检测软件防控各类学术不端行为的发生、互联网黑名单系统完善学术不端行为惩戒机制、聚类分析有助于开展针对性强的学术道德教育。然而,大数据赋能研究生学术不端行为治理也面临着学术监督主体缺乏使用大数据的行为意向、各类科研数据库的开放共享程度亟待提高、科研成果价值开发和合理使用的矛盾加剧、大数据固有缺陷妨碍学术不端行为的治理等现实梗阻。为此,需要打通科研数据开放共享的融合渠道、研发基于大数据的学术不端智能监督系统、提高学术不端监督主体的数据素养;全方位撑起科研数据的安全保护伞。

关键词：大数据研究生学术不端 ChatGPT 学术不端行为治理

历史的余绪,文献的机制——新见作家未刊书信及相关话题评述

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南方文坛 2024年第1期 108-116页

作者：易彬中南大学人文学院中文系

现当代旧书刊、作家手稿等文献在民间的交易已有不短的历史,今日的研究者关注乃至出没于相关交易现场,与书商、民间收藏家等人士交往,似可说是已经成为一种常态,各类个人收藏之于现当代文学研究的效应也愈发明显。本人的一些研究即受益... 详细信息

现当代旧书刊、作家手稿等文献在民间的交易已有不短的历史,今日的研究者关注乃至出没于相关交易现场,与书商、民间收藏家等人士交往,似可说是已经成为一种常态,各类个人收藏之于现当代文学研究的效应也愈发明显。本人的一些研究即受益于此。本文所涉文献,老舍、叶圣陶、丰子恺、沈从文、茅盾、冰心这6位现代著名作家的未刊书信,即来自一位收藏家。

关键词：现当代文学研究现代著名作家个人收藏沈从文丰子恺老舍收藏家茅盾

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论明中叶《中州音韵》与北曲南化历程

戏曲艺术 2024年第4期 86-92页

作者：陈艳林南昌大学人文学院中文系

成弘之际，戏曲活动在文人参与下风气蔚然，但明人所作之曲与元人时北曲已渐成两途。其间最明显的变化在于：元代曲家大多活跃于大都为中心的北方，而明代的戏曲中心不断南移，由金陵直至昆山、吴江一带，终与南戏故乡永嘉相接壤。在这... 详细信息

成弘之际，戏曲活动在文人参与下风气蔚然，但明人所作之曲与元人时北曲已渐成两途。其间最明显的变化在于：元代曲家大多活跃于大都为中心的北方，而明代的戏曲中心不断南移，由金陵直至昆山、吴江一带，终与南戏故乡永嘉相接壤。在这一过程中，北曲不免与南曲水乳交融、渐失本我，由此王文璧根据南方音校正而成《中州音韵》，推进了“北曲南化”的进程。

关键词：南杂剧王文璧中州音韵北曲南化

从《狂人日记》中“光”的意象看鲁迅的启蒙意识

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汉字文化 2024年第18期 157-159页

作者：苏泽宋楠山西科技学院通识教育学院 048026 长治学院中文系 046011

中国第一部现代白话文小说《狂人日记》对理解中国现代启蒙意识发生的重要性不言而喻。本文聚焦《狂人日记》中“光”的意象描写,阐释其主要的叙事功能及内涵,进而探究鲁迅启蒙意识的复杂性与反思性。

关键词：鲁迅《狂人日记》 “光” 启蒙意识

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教师专业学习社群研究:范式、旨趣与论述

华东师范大学学报（教育科学版） 2024年第3期42卷 61-77页

作者：尹弘飚秦晗香港中文大学教育学院中国香港999077

教师专业学习社群是当前教师专业发展与教师学习研究领域的一个主要议题。历经三十余年的演进,建立和发展教师专业学习社群以促进教师学习、提升学校效能已成为各主要国家教育政策与学校改革的共识。与之相应,研究者对不同情境中的教师... 详细信息

教师专业学习社群是当前教师专业发展与教师学习研究领域的一个主要议题。历经三十余年的演进,建立和发展教师专业学习社群以促进教师学习、提升学校效能已成为各主要国家教育政策与学校改革的共识。与之相应,研究者对不同情境中的教师专业学习社群也已开展了广泛且深入的探究,然而已有研究都未能系统检视教师专业学习社群研究与实践所持的价值立场、求知兴趣与研究意图。借鉴哈贝马斯所界定的认知旨趣,我们归纳了已有教师专业学习社群研究所遵循的三种研究范式(技术性、实践性与批判性研究范式)及其衍生的六种研究论述(重构论述、效能论述、社群论述、文化论述、批判论述与转变论述),总结了不同研究范式下研究者对教师专业学习社群所持的基本主张、研究重点与发展概况。基于本文所做的范式性分析,我们讨论了研究者应该如何看待三种研究范式之间的关系,并展望了不同范式中教师专业学习社群研究未来可能的发展方向。

关键词：教师专业学习社群研究范式认知旨趣研究论述

春节的国际传播:让世界分享“中国年”——基于华人移民的视角

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人民论坛 2024年第3期 34-36页

作者：宋志明北京师范大学国际中文教育学院

春节作为中华民族一个“聚合式”的传统大节,是传统信仰、天人观念、民俗礼仪的“集大成者”。时至今日,春节正在走向国际化,无论是其自身悠久的历史传承还是逐渐取得的国际影响力,都使其逐渐成为真正的“聚合性节日”。当前,春节的国... 详细信息

春节作为中华民族一个“聚合式”的传统大节,是传统信仰、天人观念、民俗礼仪的“集大成者”。时至今日,春节正在走向国际化,无论是其自身悠久的历史传承还是逐渐取得的国际影响力,都使其逐渐成为真正的“聚合性节日”。当前,春节的国际传播仍存在节日仪式驳杂、文化符号缺乏提炼、节日文化产品开发不够等问题,提炼春节的仪式、符号意义,打造春节文化产品是进一步推动春节国际传播、实现春节“国际化”的有效途径。

关键词：中国春节国际传播文化符号文化产品