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普通高中思政学科金融育苗TCSO实践路径例析

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中小学课堂教学研究 2024年第3期 63-69页

作者：杨青胡东平湖北省宜昌市人文艺术高中湖北宜昌443000

经济全球化背景下,教育部要将金融知识普及教育纳入国民教育体系,切实提高国民金融素养。针对目前我国居民的基础金融知识薄弱且初高中金融素养教学零散、青少年金融知识教学明显不足的现状,文章提出在普通高中思政学科开展金融育苗TCS... 详细信息

经济全球化背景下,教育部要将金融知识普及教育纳入国民教育体系,切实提高国民金融素养。针对目前我国居民的基础金融知识薄弱且初高中金融素养教学零散、青少年金融知识教学明显不足的现状,文章提出在普通高中思政学科开展金融育苗TCSO教学:团队协作,科学制订金融育苗课程目标;一体推进,协同筑基铸就金融领军人才;统筹考量,合理安排金融育苗模块教学;系统优化,健全区域育人共同体长效运行机制。

关键词：高中政治 TCSO策略生涯育苗金融育苗育人共同体

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小学美术课堂中创意思维能力的培养策略探究

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第7期 0039-0042页

作者：周云梦湖北省枝江市南岗路小学湖北宜昌443200

在当代社会,创新思维被广泛视为一种关键素养,其在艺术以及其他多个领域中扮演着至关重要的角色。这种思维不只是帮助学生更有效地传达观点,而且促进了他们解决问题、创新和自主思考的技能的培养。特别是在小学中高年级阶段(四到六年级)... 详细信息

在当代社会,创新思维被广泛视为一种关键素养,其在艺术以及其他多个领域中扮演着至关重要的角色。这种思维不只是帮助学生更有效地传达观点,而且促进了他们解决问题、创新和自主思考的技能的培养。特别是在小学中高年级阶段(四到六年级),学生的创新思维开始显现和成长,美术教育中加强这一能力的培养显得尤为必要。尽管如此,很多学校依然主要侧重于教授技能和传统的绘画技巧,未能充分重视创新思维的发展。

关键词：小学美术课堂中高段小学创意思维能力培养策略

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小学班主任管理工作现存问题及完善路径研究

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第3期 0096-0099页

作者：刘珂湖北省宜昌市枝江市安福寺镇安福寺小学湖北宜昌443211

在我国教育事业全面发展的带动下,小学班主任管理工作水平也随之逐步提高。对于初中和高中阶段来说,小学班主任工作量更大,这主要是因为小学时期学生性格十分活泼好动,所以就会导致学生在学习和生活的过程中会遇到大量的问题和危险,小... 详细信息

在我国教育事业全面发展的带动下,小学班主任管理工作水平也随之逐步提高。对于初中和高中阶段来说,小学班主任工作量更大,这主要是因为小学时期学生性格十分活泼好动,所以就会导致学生在学习和生活的过程中会遇到大量的问题和危险,小学班主任不但需要保证学生学习对效率和安全,并且还需要关注学生在学习中的表现。班主任要想保证班级管理工作的质量和效果,最为重要的就是需要树立班主任的威望,从而确保班级管理工作能够得以高效有序开展。

关键词：小学班主任管理工作完善途径

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群文阅读背景下小学古诗词教学活动的开展

智力 2024年第2期 112-115页

作者：韩英湖北省宜昌市夷陵区乐天溪镇三峡小学

伴随着我国基础教育的不断深入改革，群文阅读作为小学语文阅读教学的重要方式，其教学价值逐渐凸显出来，并在语文课堂上得到了较为广泛的应用。基于此，笔者结合自身的教学经验，首先分析了小学语文古诗词教学的开展现状，接着从开展... 详细信息

伴随着我国基础教育的不断深入改革，群文阅读作为小学语文阅读教学的重要方式，其教学价值逐渐凸显出来，并在语文课堂上得到了较为广泛的应用。基于此，笔者结合自身的教学经验，首先分析了小学语文古诗词教学的开展现状，接着从开展价值和开展策略这两个方面阐述了小学语文教师如何将群文阅读运用在古诗词教学中，给学生打造更为良好的古诗词阅读环境，为学生语文综合素养的培养提供较大的助力。

关键词：小学语文群文阅读古诗词教学开展策略

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小学英语课内外阅读整合教学的实践研究

校园英语 2024年第17期 133-135页

作者：易万青湖北省宜昌市夷陵区乐天溪镇三峡小学

本文对小学英语课内外阅读整合教学的实践进行研究探讨，旨在帮助小学英语教师更好地开展阅读教学。本文首先分析了小学阶段英语阅读的特点和存在的问题，然后探讨了小学英语课内外阅读整合教学的重要性，最后提出了几种实践策略，如利... 详细信息

本文对小学英语课内外阅读整合教学的实践进行研究探讨，旨在帮助小学英语教师更好地开展阅读教学。本文首先分析了小学阶段英语阅读的特点和存在的问题，然后探讨了小学英语课内外阅读整合教学的重要性，最后提出了几种实践策略，如利用图书馆资源、制订长久阅读计划、利用多媒体资源、阅读小组分享讨论等。希望这些策略的实施，有助于提高学生的阅读兴趣和阅读能力，使他们能够更好地理解和运用英语。

关键词：小学英语课内外阅读整合教学实践策略

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核心素养视角下的小学语文词语策略探析

当代教育 2024年第1期 119-120页

作者：邓云玲湖北省宜昌市夷陵区三斗坪镇中心小学

语言是人类重要的沟通要素,如果把语言比作一座大厦,那么词语则是它的“建筑材料”。对于小学阶段的学生来说,词语教学起着至关重要的作用,为更高阶段的学习奠定基础。在《义务教育语文课程标准》(2022年版)中指出,语文学科素养是文化... 详细信息

语言是人类重要的沟通要素,如果把语言比作一座大厦,那么词语则是它的“建筑材料”。对于小学阶段的学生来说,词语教学起着至关重要的作用,为更高阶段的学习奠定基础。在《义务教育语文课程标准》(2022年版)中指出,语文学科素养是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现。为此,词语教学应摒弃“满堂灌”和“机械记忆”的方式,通过构建丰富多样的教学情境,让词语教学“活”起来,激发学生学习语言的兴趣,为更高学段的学习奠定基础。

关键词：核心素养词语教学策略

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不要向孩子传递焦虑

新班主任 2024年第6期 47-48页

作者：乔能俊湖北省宜昌市西陵区教科院

“你们班的同学都提前好几年学英语,你不努力怎么行?”“中学的学习特别紧张,每月都会考试、排名,你在小学一定要打好基础。”“现在不好好读书,将来能考上好大学、找到一份好工作吗?”……这些是父母为了督促孩子用心学习时挂在嘴边的... 详细信息

“你们班的同学都提前好几年学英语,你不努力怎么行?”“中学的学习特别紧张,每月都会考试、排名,你在小学一定要打好基础。”“现在不好好读书,将来能考上好大学、找到一份好工作吗?”……这些是父母为了督促孩子用心学习时挂在嘴边的话,我偶尔也会不经意间说两句。一次,我的女儿出去玩儿,一玩就是大半天,回家吃饭时还念叨着“吃完饭我还想出去玩儿……”我忍不住板着脸教训她:“作业做完了吗?这样玩下去有意思吗?要玩多久才算尽兴?你知道你的同学都在做什么吗?……”一通训斥,女儿的眼泪当场就涌了出来。冷静后,我知道其实是自己焦虑了。

关键词：我的女儿用心学习小学焦虑中学有意思孩子

湖北宜昌:举办“小先生道中华”演讲大赛深化学校“铸牢”教育

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民族大家庭 2024年第3期 55-56页

作者：冉龙升湖北省宜昌市民宗委

2024年4月21日,湖北省宜昌市中小学生“小先生道中华”铸牢中华民族共同体意识演讲大赛落幕,从班级推选、学校选拔到县级预赛、市级决赛,全市360多所学校1万余名学生直接参与,师生互动、家校联动,共同上好学校铸牢中华民族共同体意识大... 详细信息

2024年4月21日,湖北省宜昌市中小学生“小先生道中华”铸牢中华民族共同体意识演讲大赛落幕,从班级推选、学校选拔到县级预赛、市级决赛,全市360多所学校1万余名学生直接参与,师生互动、家校联动,共同上好学校铸牢中华民族共同体意识大思政课。合力筹备“铸牢”课堂。2023年11月以来,为切实推进《教育部等十一部门关于加强学校铸牢中华民族共同体意识的指导意见》和湖北省实施方案在各级各类学校的落地落实,宜昌市委宣传部、宜昌市委统战部、宜昌市教育局、宜昌市民宗委多次专题会商,就新的一年以赛促学达成共识。

关键词：思政课家校联动湖北省宜昌市以赛促学各级各类学校达成共识实施方案师生互动

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我盼

作文（初中年级） 2024年第3期 13-14页

作者：王晓璐徐进(指导) 湖北省宜昌市长阳县乐园中小学不详

“松林细雨风吹去,明日寻来尽是诗。”我常常游乐于山水之间,沉醉于古今文人挥墨而就的妙趣横生之境,也因此时时盼望着世间万千美好。我盼春日的第一阵暖风。“迟日江山丽,春风花草香。”一缕缕煦风吹散了冬日的寒气,送来了花草的清香。

关键词：花草妙趣横生江山