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以“一懂两爱”新型人才培养为目标的涉农类高职思政课“五维一体”教学模式探索
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大学(思政教研) 2024年 第9期 161-164页
作者: 杨榴 李娜 史素花 湖北生物科技职业学院 湖北武汉430070
文章在乡村振兴战略背景下,以“一懂两爱”新型人才培养为目标,对涉农类高职院校思政课教学模式进行创新性研究,在对“一懂两爱”新型人才培养的必要性及现状分析的基础上,探索形成了“五维一体”的教学模式,旨在培养一批有爱农兴农情... 详细信息
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体育教学与社团活动促进校园文化建设的路径探究
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中国科技期刊数据库 科研 2024年 第2期 0156-0159页
作者: 黄炜 湖北生物科技职业学院 湖北武汉430000
体育教学与社团活动的顺利开展不仅能培养大学生良好的身心素养,对助力校园文化建设也大有裨益。文章从体育教学与社团活动对校园文化建设的促进作用出发,进一步分析了发展面临的困境,又讨论了体育教学与社团活动促进校园文化建设的具... 详细信息
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解构主义在现代平面设计中的应用
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上海包装 2024年 第1期 178-180页
作者: 赵晓华 李瑞 湖北生物科技职业学院 湖北武汉430070
在现代平面设计中,解构主义的应用包括打破形式限制、注重内心感受和追求独特个性等方面。概述了解构主义的哲学思想和设计理念,理解其强调的打破、解构和重生的观点;分析了解构主义对平面设计的影响与价值体现,揭示其在推动平面设计创... 详细信息
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微波预理对黑芝麻乳稳定性的影响
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轻工学报 2024年 第1期39卷 22-29页
作者: 陈春艳 孙好翯 李升 禹晓 李冰心 钱彩虹 拓妮妮 湖北生物科技职业学院 湖北武汉430070 郑州轻工业大学食品与生物工程学院 河南郑州450001
以黑芝麻为研究对象,探究了微波预理时间(0~12 min)对黑芝麻物性特征和全籽乳稳定性的影响。结果表明:微波预理会诱导黑芝麻体积膨胀,外种皮呈凹凸不平状,其中微波预理12 min时,外种皮发生破裂;微波预理显著降低了黑芝麻的硬度... 详细信息
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乡村振兴背景下直播电商的发展困境与优化路径探析
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中国市场 2024年 第8期 187-190页
作者: 吴海波 湖北生物科技职业学院 湖北武汉430070
农村直播电商产业建设能够带动农业、制造业以及基础服务业同步发展,实现农村产业的多元化建设,这是新时代农村经济高质量发展的核心基础。在乡村振兴的发展背景下,农村直播电商已经成为乡村建设的关键工具和重要手段。随着配套基础设... 详细信息
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大口黑鲈冬季繁殖的水温控制方法研究
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渔业致富指南 2024年 第4期 48-51页
作者: 曹云 杨梦婷 湖北生物科技职业学院 湖北武汉又430070
鱼类的性腺发育和繁殖时机与环境温度的变化联系紧密。本研究利用控制水温升降的方法,设置了先降后升、间歇升温和直接升温三种模式,对大口黑鲈进行控温培育,使其在冬季进行繁殖。对这三种控温模式下的亲鱼产卵率、受精率进行统计。结... 详细信息
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浅谈生猪养殖场生物安全体系建设
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养殖与饲料 2024年 第4期23卷 112-114页
作者: 张苗苗 赵毅 陈文钦 向金梅 王雯熙 宋先荣 郭妮妮 杨凯 湖北生物科技职业学院动物(食品)科技学院 武汉430073
搞好猪场的疫病防控非常重要,猪场往往因为对于猪病传播渠道防范不到位而引起动物疫病的发生,给猪场造成巨大的经济损失。为了预防猪场疫情和改善猪场生态环境,本文从外部生物安全和内部生物安全2方面阐述了阻止疫病传播的措施以及疫病... 详细信息
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gltC基因缺失对单增李斯特菌10403S抗酸应激能力的影响
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中国畜牧兽医 2024年 第7期51卷 3077-3085页
作者: 杨雨婷 韩旭 肖金华 方小伟 梁雄燕 刘晶 方春 长江大学动物科学技术学院 荆州434025 江西生物科技职业学院 南昌330200
【目的】构建单增李斯特菌gltC基因缺失株,并阐明gltC基因对单增李斯特菌抗酸应激能力的影响。【方法】通过对单增李斯特菌参考菌株10403S进行添加或不添加外源性谷氨酸在致死性酸性条件的抗酸应激试验,测定谷氨酸对菌株抗酸应激存活能... 详细信息
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双环化反应构建吡喃并吡咯骨架研究
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化学研究与应用 2024年 第7期36卷 1514-1520页
作者: 范威 滁州城市职业学院科技 安徽滁州239000
在微波辐射条件下,以2,2-二羟基茚-1,3-二酮和β-烯胺酯为原料,开发了一种合成多官能化吡喃并吡咯衍生物的新方法。在这个双环化反应过程中,吡喃-2-酮和吡咯环很容易通过C-C键断裂形成。该反应具有原子经济性、步骤经济性、底物多样性... 详细信息
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选择性合成吡咯并吖啶衍生物的四组分多环化反应研究
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化学研究与应用 2024年 第3期36卷 600-607页
作者: 范威 滁州城市职业学院科技 安徽滁州239000
以靛红、烯胺酮、炔酸酯为原料,通过四环化反应,合成了六环稠合的吡咯并吖啶衍生物,反应涉及[3+2]、[4+2]、[2+2+1]、[2+2]等过程。通过三环化反应,合成了五环稠合的吡咯并吖啶衍生物,反应涉及[3+2]、[4+2]、[2+2+2+1]等过程。产物经红... 详细信息
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