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检索条件"机构=湖北理工学院人文社会科学部"
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精耕细作创特色栏目 精益求精办精品期刊——《湖北理工学院学报(人文社会科学版)》办刊回顾、总结与展望
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湖北理工学院学报(人文社会科学版) 2023年 第6期40卷 80-88页
作者: 龚勤 尹春霞 湖北理工学院学报编辑部 湖北黄石435003
文章回顾了《湖北理工学院学报(人文社会科学版)》从1984年创刊以来的发展历程及变更情况,总结了近十年该刊依托地域及文化优势精耕细作打造特色栏目、精益求精办精品期刊取得的突出成绩,并对该刊在今后五年的发展思路进行了阐述与展望。
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地方高校学报特色栏目建设与地方文化传承——以《湖北理工学院学报(人文社会科学版)》为例
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湖北理工学院学报(人文社会科学版) 2023年 第1期40卷 8-14页
作者: 尹春霞 龚勤 湖北理工学院长江中游矿冶文化与经济社会发展研究中心 湖北黄石435003 湖北理工学院学报编辑部 湖北黄石435003
文章以《湖北理工学院学报(人文社会科学版)》开设的《矿冶文化研究》特色栏目为例,在回顾栏目建设实践的基础上,总结《矿冶文化研究》特色栏目创新发展的经验。经过十五年的建设,《矿冶文化研究》特色栏目已经成为呈现矿冶文化研究学... 详细信息
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《隋书·经籍志》对汉唐间杂史撰述的学术总结
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史学史研究 2024年 第3期 31-42页
作者: 郭栋 湖北理工学院师范学院 湖北黄石435000
《隋书·经籍志》史部设立杂史二级类目,著录史家率尔而作,体制不经,内容芜杂的历史撰述71部,对汉唐间的杂史进行学术总结。此后,杂史成为古代文献书目常设类目。唐初史臣撰写《隋书·经籍志》时,清楚认识到杂史多为史家私人撰述,属辞... 详细信息
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《哥斯拉大战金刚2:帝国崛起》:生态叙事下的科技伦理反思
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电影文学 2024年 第11期 137-141,147页
作者: 张秋菊 新疆理工学院人文社会科学学院 新疆阿克苏843100
影片《哥斯拉大战金刚2:帝国崛起》通过巨兽哥斯拉与金刚的象征性叙事,深入探讨了人类社会在追求科技进步过程中面临的生态困境与伦理挑战。影片的生态叙事与现代科技伦理的交织探索体现在人类利用科技手段干预自然生态系统的尝试,以及... 详细信息
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21世纪前后的朝鲜电影创作观察
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北京电影学院学报 2024年 第4期 105-116页
作者: 王健 洛阳理工学院人文社会科学学院
电影在朝鲜一直是重要的政治宣传工具,从金日成时期开始,电影就被定义为践行“主体思想”的主体文艺。21世纪前后,面对复杂的国内外环境,金正日适时调整了电影创作理念,并推行了一系列电影激励政策,以强化电影的政治动员功能。在金正日... 详细信息
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纳粹德国在阿根廷的电影渗透(1933—1945)
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戏剧(中央戏剧学院学报) 2024年 第4期 127-146页
作者: 王健 洛阳理工学院人文社会科学学院
1933—1945年纳粹德国在阿根廷开展了一系列电影渗透活动。纳粹不仅在阿根廷发行德国电影,还利用商业行为去操纵阿根廷制片公司制作亲纳粹电影,而且还与西班牙的法西斯政权合拍电影,从而利用西语电影开拓在阿根廷的第二条宣传道路。为... 详细信息
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当代拉美女性导演电影中的城市空间书写
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当代电影 2024年 第10期 83-90页
作者: 王健 洛阳理工学院人文社会科学学院
当代拉美女性导演将电影作为映射拉美历史和现实语境中女性生存困境的镜子,并借由电影来表现女性主体对男性话语秩序的抵抗,以此来建构女性的主体性。在创作中,女性导演以“城市空间”为突破口,对包括家庭空间、消费空间、公共空间在内... 详细信息
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制度为关系而设定——刘献君现代大学制度建设思想探论
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高等教育研究 2024年 第1期45卷 26-30页
作者: 周进 文华学院人文社会科学学部 湖北武汉430074
刘献君的现代大学制度建设思想是其“大学之道”的重要组成部分。他从关系理性的哲学高度探究大学之“本”,提出“制度为关系而设定”,从“两极关系”统一中揭示制度的“整体本质”或“复合本质”,廓清了大学目的与手段、制度与权力、... 详细信息
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高校开展诚信感恩教育的必要性与重要性研究
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才智 2024年 第32期 49-52页
作者: 万紫蝶 王振华 湖北理工学院
诚信感恩是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的重要内容。高校作为“立德树人”的重要阵地,理应担负起诚信感恩教育的重任。本文从社会发展需要、大学生成长需要、高校自身建设需要三个维度论证了高校加强诚信感恩教育的必要... 详细信息
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协同育人理念下高校家访育人现状及对策研究——以湖北理工学院滨江学院为例
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知识窗(教师版) 2024年 第4期 105-107页
作者: 曹吕苗 湖北理工学院
文章以湖北理工学院滨江学院为例,通过阅读相关文献、制作调查问卷,以学生和家长作为研究对象,从家长与孩子联系频率、家访覆盖面、家访队伍、家访内容、家访回访、家访形式、家访协同育人效果、家访机制八个方面分析现状,总结出家访覆... 详细信息
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