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自媒体时代下的信息真实性问题研究

中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学

中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学 2024年第1期 0173-0176页

作者：李媛刘剑湖北广播电视台新闻中心湖北武汉430000

本文深入探讨了自媒体时代的崛起、信息真实性问题的表现、原因分析以及应对方法。自媒体时代的崛起带来了信息传播领域的革命性变革,但也伴随着虚假信息传播、缺乏可信度的信息来源和算法过滤等问题。这些问题的根本原因涉及到良性与... 详细信息

本文深入探讨了自媒体时代的崛起、信息真实性问题的表现、原因分析以及应对方法。自媒体时代的崛起带来了信息传播领域的革命性变革,但也伴随着虚假信息传播、缺乏可信度的信息来源和算法过滤等问题。这些问题的根本原因涉及到良性与恶性自媒体竞争以及社交媒体的信息传播机制。为了解决这些问题,需要采取多种方法,包括平台责任和监管、媒体素养和信息教育,以及技术解决方案。只有通过共同努力,才能更好地维护信息的真实性,保护公众免受虚假信息的影响。

关键词：自媒体时代信息真实性虚假信息媒体素养技术解决方案

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远程教育活动的共性特点与个性教育的开展

中国成人教育 2015年第24期 157-159页

作者：吕恒喜湖北广播电视大学教育技术中心

教育事业发展使现代人对知识的需求不断扩大,现代远程教育被摆在了重要位置。远程教育由于其自身原因导致教育活动具有统一性特点,学生对课程的可选择性又使远程活动具有特殊性,远程教育活动是统一性与特殊性的结合。应正确处理二者的关... 详细信息

教育事业发展使现代人对知识的需求不断扩大,现代远程教育被摆在了重要位置。远程教育由于其自身原因导致教育活动具有统一性特点,学生对课程的可选择性又使远程活动具有特殊性,远程教育活动是统一性与特殊性的结合。应正确处理二者的关系,推动远程教育的个性化实现,增强远程教育活动的有效性,更好地为学生提供优质的教育资源。

关键词：远程教育群体共性个性教育

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关于行动研究的研究

中国电化教育 2000年第9期 7-11页

作者：沈映珊广东广播电视大学教育技术中心 510091

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论图书馆网络多媒体检索数据库设计

情报学报 2001年第5期20卷 550-554页

作者：刘超球广东广播电视大学教育技术中心广州510091

本文讨论如何通过传统的数据库技术与目前流行的媒体播放技术相结合 ,实现图书馆网络多媒体数据检索。文中分析了图书馆多媒体数据库结构特征及访问操作的实现 ,提出了图书馆多媒体检索数据库结构设计的两个方案 :一种是基于文件的方法 ... 详细信息

本文讨论如何通过传统的数据库技术与目前流行的媒体播放技术相结合 ,实现图书馆网络多媒体数据检索。文中分析了图书馆多媒体数据库结构特征及访问操作的实现 ,提出了图书馆多媒体检索数据库结构设计的两个方案 :一种是基于文件的方法 ,它将多媒体信息的一些属性和状态记在数据库中 ,这是一种准多媒体数据库技术 ;另一种是基于数据库中二进制对象。

关键词：图书馆网络多媒体检索多媒体数据库对象数据元数据数据库结构设计

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中澳双重院校模式的个案比较研究

中国电化教育 2004年第2期 66-69页

作者：龚志武广州广播电视大学教育技术中心广州510260

本文作者通过对澳大利亚南昆士兰大学的实地考察,结合清华大学开展校内教育和远程教育的实践,分别对南昆士兰大学一体化双重院校模式和清华大学分离式双重院校模式进行了个案的比较研究,探讨了中国和澳大利亚双重院校模式的主要差异,对... 详细信息

本文作者通过对澳大利亚南昆士兰大学的实地考察,结合清华大学开展校内教育和远程教育的实践,分别对南昆士兰大学一体化双重院校模式和清华大学分离式双重院校模式进行了个案的比较研究,探讨了中国和澳大利亚双重院校模式的主要差异,对当前我国开展远程教育的试点高校提出了建议。

关键词：澳大利亚南昆士兰大学清华大学双重院校模式比较教育远程教育校内面授教育

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数字时代主流媒体公益传播共情实践的创新

电视研究 2024年第3期 68-71页

作者：皇甫钰南京师范大学新闻与传播学院江苏省广播电视总台战略规划与媒体融合研究中心

数字时代,个体的主体性得到前所未有的凸显,共情是主流媒体实现良好公益传播效果的途径。本文聚焦中央广播电视总台、江苏省广播电视总台等主流媒体近年的优秀公益传播案例,从技术逻辑推动下的具身化共情起点、心理到行为的共情趋势、... 详细信息

数字时代,个体的主体性得到前所未有的凸显,共情是主流媒体实现良好公益传播效果的途径。本文聚焦中央广播电视总台、江苏省广播电视总台等主流媒体近年的优秀公益传播案例,从技术逻辑推动下的具身化共情起点、心理到行为的共情趋势、乐趣凸显的心理共情叙事变化这三个方面,探讨数字时代主流媒体如何在共情实践中变革、创新,在做好公益传播、发挥社会价值上大放异彩。

关键词：数字时代公益传播主流媒体共情实践

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校园一卡通系统在电大学习支持服务中的应用

中国教育信息化（高教职教） 2007年第9S期 35-37页

作者：李建广东广播电视大学教育技术中心

"一卡通"进入校园,为学校的学习支持服务及校园管理的模式带来了一种新的理念、新的思路。本文主要阐述广东广播电视大学校本部于2003年开始利用校园一卡通系统,推行学习支持服务、保障教学管理模式改革成功的应用。"校园一卡通"是创新... 详细信息

"一卡通"进入校园,为学校的学习支持服务及校园管理的模式带来了一种新的理念、新的思路。本文主要阐述广东广播电视大学校本部于2003年开始利用校园一卡通系统,推行学习支持服务、保障教学管理模式改革成功的应用。"校园一卡通"是创新校园管理和服务模式的有效途径。

关键词：一卡通一卡通系统支持服务

基于有线电视HFC宽带网络的远程教学理论与实践

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中国远程教育 2001年第1期 59-60,68页

作者：程庭喜广州广播电视大学教育技术中心

文中介绍了HFC宽带网络的远程教学理论基础和网络带宽资源的基本情况，利用HFC宽带网络实现远程实时交互式教学是可行的。

关键词： HFC宽带网络远程教学有线电视

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西部地区电大分校多种媒体应用的调查分析

中国远程教育 2004年第5S期 48-50页

作者：陈光任青海广播电视大学教育技术中心

青海广播电视大学的各分校大多数设立在少数民族和边远地区,通过对这些地区教师和学生多种媒体应用调查显示,由于受地区经济发展的影响,远程教育学习支持服务系统在这些地区还不健全,第一种媒体文字教材、幻灯、投影,第二种媒体广播、... 详细信息

青海广播电视大学的各分校大多数设立在少数民族和边远地区,通过对这些地区教师和学生多种媒体应用调查显示,由于受地区经济发展的影响,远程教育学习支持服务系统在这些地区还不健全,第一种媒体文字教材、幻灯、投影,第二种媒体广播、录音、电视、录像,与第三种计算机多媒体应用同时并存,新老多种媒体在适应各自条件和环境下充分发挥着作用。建议当远程教育学习支持服务系统和各地电大分校网络建成后,少数民族和边远地区教师与学生,应更多的使用新的多媒体以适应现代远程教育独特的教学形式。

关键词：多种媒体少数民族边远地区调查分析应用远程教育评价