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湖北工业大学哈萨克斯坦留学生汉语物量词教学设计研究

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湖北工业大学哈萨克斯坦留学生汉语物量词教学设计研究

作者：冯秀娟湖北工业大学

学位级别：硕士

萨克斯坦留学生的汉语教学研究逐渐增多,而现代汉语中量词的使用很普遍,且是非常具有特色的词类。但是哈萨克斯坦留学生的母语是哈萨克语,属阿尔泰语系,没有与现代汉语中量词完全对应的词类。这就使得现代汉语量词不仅是萨克斯坦留学生... 详细信息

萨克斯坦留学生的汉语教学研究逐渐增多,而现代汉语中量词的使用很普遍,且是非常具有特色的词类。但是哈萨克斯坦留学生的母语是哈萨克语,属阿尔泰语系,没有与现代汉语中量词完全对应的词类。这就使得现代汉语量词不仅是萨克斯坦留学生学习的难点,也是当下现代汉语量词教学的重点。为了解决哈萨克斯坦留学生总发生偏误这个难题,本文提出了汉语物量词分阶段教学设计方案。首先在钻研已有的研究成果的基础上,将汉哈物量词的分类和使用特征进行对比。而后再用了文献资料法和问卷调查法去搜集材料,并基于汉哈物量词研究相关理论成果,再基于留学生呈现的偏误类型探讨偏误原因,并以湖北工业大学哈萨克斯坦留学生为探讨对象,分为三个阶段汉语水平进行物量词教学设计,并制作物量词搭配表,为来华哈萨克斯坦留学生以后高效学习汉语物量词提供便利;并将初级阶段的教学设计用于实践,请其他老师旁听同时记录实践过程中老师和学生的反应,两课时的实践课完后,授课老师根据课堂情况做教学反思,根据听课老师的和学生的反馈分析教学实验效果,反思实践过程中存在的问题,优点继续保持,不足之处改进优化。接着从学生、教师以及教具三个角度提出了教学设计实践改进建议,旨在推进以哈萨克斯坦留学生为教学对象的物量词教学设计能顺利运用于实践。最后对本文研究成果之不足进行总结展望。

关键词：汉语物量词萨克斯坦留学生教学设计

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湖北工业大学工业设计学院韩敏作品

当代文坛 2018年第1期 F0003-F0003页

作者：韩敏湖北工业大学工业设计学院

设计说明：凤是楚人的文化图腾，造型上运用流线型的飞凤曲线构成壶身、水烧开后壶嘴翻转过来形成凤冠，C型龙纹点缀为壶盖提手。设计灵感源于战国楚庄王“三年不鸣，一鸣惊人”的故事，并结合设计符号学的原理，通过水壶的自鸣功能和... 详细信息

设计说明：凤是楚人的文化图腾，造型上运用流线型的飞凤曲线构成壶身、水烧开后壶嘴翻转过来形成凤冠，C型龙纹点缀为壶盖提手。设计灵感源于战国楚庄王“三年不鸣，一鸣惊人”的故事，并结合设计符号学的原理，通过水壶的自鸣功能和水蒸气升腾的情景来演绎“鸣”和“飞”的语义，从而使自鸣壶具备了实用性和文化审美性．用户在使用的过程中能充分体验到楚文化符号在现代产品中的运用。

关键词：湖北工业大学设计学院作品韩敏文化图腾设计说明设计灵感文化符号

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低碳校园建设研究 ——以湖北工业大学为例

低碳校园建设研究 ——以湖北工业大学...

作者：赫晓文湖北工业大学

学位级别：硕士

为了应对气候变化和能源环境问题，全球对低碳经济的发展已形成共识。中国已明确提出大力加强生态文明建设，着力推进低碳发展。有关低碳发展的实践，已经在中国全面展开。低碳发展不仅需要从社会整体层面推动，更需要从微观层面积极探... 详细信息

为了应对气候变化和能源环境问题，全球对低碳经济的发展已形成共识。中国已明确提出大力加强生态文明建设，着力推进低碳发展。有关低碳发展的实践，已经在中国全面展开。低碳发展不仅需要从社会整体层面推动，更需要从微观层面积极探索实践，进而推动低碳经济的全面发展。作为低碳社会和低碳城市的重要组成部分，低碳校园建设是践行可持续发展理念，构建“两型社会”，加强生态文明建设和实现向低碳经济社会转型的主要载体。大学校园作为广大师生学习、生活和工作的机构，积极践行节能减排，勤俭节约的低碳理念，不仅可以直接节约校园资源，同时也能带来巨大环保效益和经济效益，通过创建低碳校园还可以达到对全体社会层面起到示范作用。本文以低碳经济发展与低碳校园建设的契合为切入点，通过探讨和借鉴国内外低碳校园建设的成果经验。综合运用理论分析、定性分析与定量分析、比较研究法以及案例分析等研究方法。阐明了低碳校园建设的必要性和意义，并合理借鉴国内外低碳校园建设的经验，论述了湖北工业大学低碳校园建设的可实现路径，对将来低碳城市的发展和低碳社会的实现提供参考价值。本文共分为六个部分：第一部分是绪论。内容包括：研究背景、研究目的和意义、低碳校园建设的国内外研究现状、研究框架及研究方法和可能的创新点。第二部分是低碳校园建设的相关理论。内容包括：低碳经济学理论、生态学理论、可持续发展理论、能源经济学理论等。第三部分是高碳校园的表现及低碳校园建设必要性。第四部分低碳校园建设中的国内外经验借鉴与启示。主要包括：英国、日本、美国等国家进行低碳校园建设的许多主要举措以及对我国的低碳校园建设的借鉴与启示作用。第五部分是湖北工业大学低碳校园建设对策研究，主要包括：湖北工业大学能耗现状分析、湖北工业大学低碳校园建设中存在的问题及必要性、湖北工业大学低碳校园建设的实现路径。第六部分对整篇论文进行了概括性总结。

关键词：低碳经济节能减排低碳校园建设湖北工业大学

高校民主党派参与精准扶贫工作初探——以湖北工业大学为例

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学习月刊 2018年第8期 24-26页

作者：鄢烈洲徐妹曹仲伟湖北工业大学

高校是精准扶贫力量的有机组成部分,积极团结和引导高校民主党派参与精准扶贫工作,既是高校贯彻落实党中央＂精准脱贫＂战略部署的重要政治担当,又是高校党委赋予统战部的重要工作任务。

关键词：高校党委扶贫工作民主党派湖北工业大学有机组成部分政治担当党中央统战部

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湖北工业大学部署异构超融合试验床

中国教育网络 2015年第11期 41-42页

作者：黄学松周昕湖北工业大学信息技术中心

云计算与大数据、移动互联、物联网在高校信息化进程中不断得到实践,并推到高校网络走向全联接,管理走向新业态。云是最重要的基础性设施。近年来各高校进行了多种形式的尝试,并取得了较好的效果。湖北工业大学根据自身能力,部署了异构... 详细信息

云计算与大数据、移动互联、物联网在高校信息化进程中不断得到实践,并推到高校网络走向全联接,管理走向新业态。云是最重要的基础性设施。近年来各高校进行了多种形式的尝试,并取得了较好的效果。湖北工业大学根据自身能力,部署了异构超融合试验床,以此为基础,尝试承载相关业务,并为大学生的创新实践提供基础条件。

关键词：超融合湖北工业大学基础性设施网络走向高校信息化物联网全联网络资源平台层新业态

湖北工业大学:利用QinQ&PPPoE扁平化改造校园网

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中国教育网络 2013年第9期 52-53页

作者：黄学松范凯周昕湖北工业大学网络中心

湖北工业大学校园网扁平化改造中采用的主要技术是QinQ＆PPPoE。本文介绍r基本思路，选型过程及实施效果。改造后的校园网传输速率提高，技术维护节省。

关键词：湖北工业大学扁平化改造大学校园网利用技术维护传输速率

《湖北工业大学学报》(2016-2020年)学术影响力分析

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湖北工业大学学报 2022年第3期37卷 99-103页

作者：裴琴湖北工业大学期刊社湖北武汉430068

以中国知网信息资源总库(CNKI)中的数据为统计对象,对《湖北工业大学学报》近5年(2016-2020年)的载文量、学科分布、基金项目资助、影响因子、下载量、被引量等方面的情况进行了统计和分析。通过研究和分析发现,学报近5年学术影响力持... 详细信息

以中国知网信息资源总库(CNKI)中的数据为统计对象,对《湖北工业大学学报》近5年(2016-2020年)的载文量、学科分布、基金项目资助、影响因子、下载量、被引量等方面的情况进行了统计和分析。通过研究和分析发现,学报近5年学术影响力持续稳步提升。同时,为进一步提高学报办刊质量和学术影响力、明确学报发展方向提出了建议。

关键词：湖北工业大学学报载文量基金产文影响因子学术影响力

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湖北工业大学土木工程与建筑学院

土木工程学报 2015年第4期48卷 132-132页

湖北工业大学土木工程与建筑学院现设5个系别——建筑工程系、道路与桥梁系、工程管理系、建筑与艺术系和力学系,有6个工程中心或研究所——湖北省桥梁安全监控技术与装备工程技术研究中心,防水材料与工程技术研究中心、岩土及地下工程... 详细信息

湖北工业大学土木工程与建筑学院现设5个系别——建筑工程系、道路与桥梁系、工程管理系、建筑与艺术系和力学系,有6个工程中心或研究所——湖北省桥梁安全监控技术与装备工程技术研究中心,防水材料与工程技术研究中心、岩土及地下工程研究所、工程结构与数字化模拟研究所、湖北工业大学建筑设计院二所和BIM研发及应用中心;有6个本科专业,11个招生方向——土木工程(含建筑工程、道路、桥梁。

关键词：湖北工业大学建筑学院建筑工程系防水材料建筑设计院研究中心桥梁安全力学系数字化模拟工程管理

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湖北工业大学语言景观的调查与思考

汉字文化 2023年第19期 16-18页

作者：姚重阳张剑平湖北工业大学研究生院 430068

大学校园语言景观是校园文化的沉淀。校园语言景观象征着学校的文化建设,体现学校的办学理念。通过对校园语言景观的研究可以反映出校园生活中的各种语言现象。本文采用语言景观的研究方法,将湖北工业大学校园语言景观按照功能分为建筑... 详细信息

大学校园语言景观是校园文化的沉淀。校园语言景观象征着学校的文化建设,体现学校的办学理念。通过对校园语言景观的研究可以反映出校园生活中的各种语言现象。本文采用语言景观的研究方法,将湖北工业大学校园语言景观按照功能分为建筑介绍、文化宣传、交通信息以及禁止公约四类,并分别从语码分布、语言结构及功能作用三方面分析。通过调查湖北工业大学校园语言景观,可了解湖北工业大学校园语言景观现状,分析校园语言景观背后所蕴含的信息功能和象征功能,并探讨湖北工业大学校园语言景观建设策略,从而推动校园文化建设,更好地适应学校的办学理念。

关键词：语言景观校园文化建设个案研究