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确认型递进句的互动功能和评价表达
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语言科学 2024年 第5期 449-463页
作者: 匡鹏飞 杨刚 华中师范大学语言语言教育研究中心 华南师范大学文学院
文章详细考察了确认型递进句的互动功能和评价表达,发现该句式用于评价活动是对已有评价进行确认性回应后再推进到言者的评价,在语篇里有相对稳定的位置分布以及弱化分歧或强化赞同的互动功能,可联盟受话者。分句间是否隐含转折性决... 详细信息
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湖南祁东方言的量名结构
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湖南师范大学社会科学学报 2024年 第2期53卷 147-156页
作者: 王毅 华中师范大学语言语言教育研究中心 湖北武汉430079
湖南祁东方言的量名结构可以用来表达数量义、类指义、定指义和不定指义。表达数量义的量名结构主要见于否定句、数量分配句、疑问句等。表达类指义的量名结构主要用于句首。表达定指、不定指义的量名结构可以单用,也可由其他成分修饰,... 详细信息
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汉语方言的“被”“把”同现句
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华中师范大学学报(人文社会科学版) 2024年 第2期63卷 151-159页
作者: 王莹莹 华中师范大学语言语言教育研究中心 湖北武汉430079
汉语方言广泛存在被动式和处置式在同一句中共现的现象,即“被”“把”同现句。同现句可分为三类:合用型、套用型、连用型,具有调节焦点、经济简明、连贯语篇等功能。同现句萌芽于唐,发展于宋元,至明清日臻成熟并沿用至今。它的产生是... 详细信息
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鄂渝陕交界地区方言的官话归属判定及其分布
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湖北大学学报(哲学社会科学版) 2024年 第2期51卷 133-142页
作者: 王平夷 华中师范大学语言语言教育研究中心 湖北武汉430079
鄂渝陕交界地区是一片方言混杂地带,存在西南官话、中原官话、江淮官话黄孝片(黄孝方言)。通过梳理归纳前人研究中西南官话、中原官话、黄孝方言的区别性音韵特征,测算出鄂渝陕交界地区91个点西南官话、中原官话和黄孝方言的特征接近率... 详细信息
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成对关联词连用现象探究——以“虽然但是”为例
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汉语学习 2024年 第3期 33-42页
作者: 李锐欣 刘彬 华中师范大学语言语言教育研究中心 湖北武汉430079
现代汉语中成对关联词“虽然……但是……”一般用来连接分句、标明让步转折关系,但在日常语言运用尤其是网络语言中可以连用为“虽然但是”。连用之后,“虽然但是”的句法功能更加丰富,可以作为插说语,也可以用作句间连词,整体还可充... 详细信息
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汉语方言处置和被动标记同形的分布、演变及诱因
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语文研究 2024年 第3期 49-57页
作者: 王莹莹 汪国胜 华中师范大学语言语言教育研究中心 湖北武汉430079
汉语方言广泛存在处置和被动标记同形的现象,文章以“把、叫、给”为例,构拟其语义演变过程,认为处置标记和被动标记有不同的词汇来源和演变路径,在语法化的过程中出现了交又,导致同形现象的出现。处置式和被动式在句法、语义上的高度... 详细信息
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《马氏文通》的主要贡献及对中学语文教学的启示
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语文建设 2024年 第5期 79-80页
作者: 黎周佳 华中师范大学语言语言教育研究中心
清末且学长者期马受建西忠方是文一化位熏有陶深的厚汉国语学语基法础学家,他撰写的《马氏文通》(以下简称《文通》)是近代中国首部成系统的语法著作。马建忠同时又是一位外交家,他立足于印欧语法框架,在吸纳和批判清代训诂学关于文言... 详细信息
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话题性话语标记的自动识别与分类
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计算机科学 2024年
作者: 杨进才 余漠洋 胡满 肖明 华中师范大学计算机学院 华中师范大学语言语言教育研究中心
话语标记(Discourse Markers)是一种语言标记,具有组织语篇、引导指意、显示情感的作用,因而受到语言学界广泛关注。对话语标记及其类别的准确识别对篇章理解、说话人意图和情感的把握有重要作用。近十年来,国内外学者对话语标记... 详细信息
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他方重复:汉语自然会话中的一种回应惯例
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语言教学与研究 2024年 第5期 52-64页
作者: 吕海燕 姚双云 大连外国语大学学院 116044 华中师范大学语言语言教育研究中心 430079
文章基于互动语言学理论考察汉语自然会话中的他方重复。研究发现,他方重复只出现在局部序列的非起始位置,偏好独立构成话轮,最常见的类型是部分重复。在语言形式上,最高频出现的是名词性成分和初始话语的整句。作为汉语自然会话中的一... 详细信息
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“如此”的程度副词用法及其语法化历程
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新疆大学学报(哲学社会科学版) 2024年 第5期52卷 142-148页
作者: 王莹莹 袁自坤 华中师范大学语言语言教育研究中心 湖北武汉430079 华中师范大学马克思主义学院 湖北武汉430079
“如此”的程度副词用法,学界关注较少且有较大争议。文章考察“如此”的性质,梳理“如此”从词组语法化为程度副词的历程。通过描写“如此”的句法分布、语义特征和表达功能,指出“如此”有程度副词的用法。和普通程度副词相较,“如此... 详细信息
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