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以文化节助推高职校园文化建设的思考——以湖北国土资源职业学院为例

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科教导刊 2024年第3期 17-19页

作者：龙意格方虹文湖北国土资源职业学院湖北武汉430090

校园文化是高校办学特色和综合竞争力的体现,也是推动学校发展的强大动力。校园文化通过熏陶、感染功能对大学生进行塑造,使之展现出独特的精神风貌。高职校园文化应致力于继承和弘扬中华优秀传统文化,并在传承同时不断创新发展。湖北... 详细信息

校园文化是高校办学特色和综合竞争力的体现,也是推动学校发展的强大动力。校园文化通过熏陶、感染功能对大学生进行塑造,使之展现出独特的精神风貌。高职校园文化应致力于继承和弘扬中华优秀传统文化,并在传承同时不断创新发展。湖北国土资源职业学院以打造品牌校园文化为抓手,依托特色专业开展创新创业与美育于一体的校园文化节,形成了特色鲜明的校园文化育人体系,探索高职院校特色校园文化建设路径。文章旨在探索高职校园文化建设,以期为塑造蕴含独特个性、与时代发展相适应的高职校园文化提供借鉴。

关键词：高职院校校园文化特色专业创新创业

湖北省行业职业院校学生就业指导机制研究——以湖北国土资源职业学院为例

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国土资源高等职业教育研究 2018年第3期 2-6,17页

作者：龚璞韩金菊骆松杨德全湖北国土资源职业学院

该文以湖北国土资源职业学院为例,通过对湖北省11所行业职业院校开展多种形式的调研,提出湖北国土资源职业学院学生就业指导九抓、九加强的机制,以适应新的就业形势需要,为行业职业学生就业指导工作提供可行性建议。

关键词：行业职业学生就业就业指导机制

基于乡村振兴战略的农村职业教育供给侧结构性改革研究与实践——以湖北国土资源职业学院为例

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现代职业教育 2019年第5期 26-27页

作者：胡彩霞湖北国土资源职业学院

分析当前实施乡村振兴战略与农村职业教育的背景和现状,并从思想观念、师资队伍、政策支持力度、专业结构设置不当等几个方面对农村职业教育实施乡村振兴战略问题进行了详细分析,以湖北国土资源职业学院赴房县开展精准扶贫为例,农村职... 详细信息

分析当前实施乡村振兴战略与农村职业教育的背景和现状,并从思想观念、师资队伍、政策支持力度、专业结构设置不当等几个方面对农村职业教育实施乡村振兴战略问题进行了详细分析,以湖北国土资源职业学院赴房县开展精准扶贫为例,农村职业教育供给侧结构性改革要立足于培养人才并提出了优化专业结构、校企合作、信息化目标和智慧化教学资源共享、农村职业教育为乡村振兴的实施提供了实用技术指导等多方面的对策。

关键词：乡村振兴战略农业职业教育供给侧结构性改革

围绕立德树人根本任务强化意识形态工作推动学院高质量发展——湖北国土资源职业学院意识形态工作综述

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产业与科技论坛 2021年第8期20卷 103-104页

作者：徐海东湖北国土资源职业学院

近年来,在省地质局党委的正确领导下,学院党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实中央、省委以及局党委和省委高校工委、省教育厅关于意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,把学习宣传贯彻意... 详细信息

近年来,在省地质局党委的正确领导下,学院党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实中央、省委以及局党委和省委高校工委、省教育厅关于意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,把学习宣传贯彻意识形态工作作为长期的首要政治任务,紧密围绕中心工作,找准立足点,发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,大力加强学校意识形态工作,不断增强教职工队伍的凝聚力、执行力和战斗力,为完成各项目标任务提供了强有力的思想保障和组织保障。

关键词：立德树人意识形态思想政治教育

高职院校“十三五”学生工作规划思路探讨——以湖北国土资源职业学院为例

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职业 2017年第6期 26-27页

作者：龚璞湖北国土资源职业学院

2016年是＂十三五＂开局年,认真谋划好未来五年的各项工作,特别是高职院校的学生工作,意义深远。在此结合笔者主持的基金项目教育部职业院校文化素质教育指导委员会＂十二五＂规划教育科研课题《湖北省行业职业院校学生就业指导机制研... 详细信息

2016年是＂十三五＂开局年,认真谋划好未来五年的各项工作,特别是高职院校的学生工作,意义深远。在此结合笔者主持的基金项目教育部职业院校文化素质教育指导委员会＂十二五＂规划教育科研课题《湖北省行业职业院校学生就业指导机制研究》（项目编号：WH125YB69）,谈一谈高职院校＂十三五＂学生工作规划思路。

关键词：学院编制高职院校高等职业院校规划长远计划新常态国土资源行业

“校企合作、产教结合”人才培养模式探讨——以湖北国土资源职业学院为例

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幸福生活指南（高等职业教育） 2012年第11期 66-68页

作者：杨德全湖北国土资源职业学院

论文阐述了人我国国土行业职业教育内外部环境建设，提出了新形势下国土行业“产教结合”人才培养模式主要类型：“工学结合、校企合作、顸岗实习”深度合作人才培养模式；专业共建人才培养模式；以国土行业为主导构建“大订单式”的人... 详细信息

论文阐述了人我国国土行业职业教育内外部环境建设，提出了新形势下国土行业“产教结合”人才培养模式主要类型：“工学结合、校企合作、顸岗实习”深度合作人才培养模式；专业共建人才培养模式；以国土行业为主导构建“大订单式”的人才培养模式。这些培养模式的构建对我国国土行业职业教育与人才培养起到很好的借鉴作用。

关键词：国土行业人才培养模式产教结合行业教育

湖北国土资源职业学院教师企业锻炼的一点体会

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国土资源高等职业教育研究 2017年第1期 28-29,32页

作者：李猷杨德全湖北国土资源职业学院

企业锻炼是高职教师深入社会实践,积累实际工作经历,提高实践教学能力,成为'双师型'教师的有效途径。通过参加企业的实践锻炼,达到锻炼教师队伍,提高实践动手操作能力,了解职业岗位和职业能力,完善人才培养方案,收集课堂教学的项目资料... 详细信息

企业锻炼是高职教师深入社会实践,积累实际工作经历,提高实践教学能力,成为'双师型'教师的有效途径。通过参加企业的实践锻炼,达到锻炼教师队伍,提高实践动手操作能力,了解职业岗位和职业能力,完善人才培养方案,收集课堂教学的项目资料和教学素材,提高人才培养质量的效果。

关键词：企业锻炼职业能力实践教学

科学发展观视角下的文明单位创建——以湖北国土资源职业学院的实践办学为例

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价值工程 2013年第2期32卷 269-271页

作者：钟卫东湖北国土资源职业学院武汉434000

本文以湖北国土资源职业学院的实践办学为例,阐述了科学发展观视角下文明单位创建的主要做法:完善领导体制和创建机制;加强基层组织和学习型党组织建设;大力开展创先争优活动;坚持民主法制建设;提高师生思想道德素质;树立和培育先进典型... 详细信息

本文以湖北国土资源职业学院的实践办学为例,阐述了科学发展观视角下文明单位创建的主要做法:完善领导体制和创建机制;加强基层组织和学习型党组织建设;大力开展创先争优活动;坚持民主法制建设;提高师生思想道德素质;树立和培育先进典型;加强党风廉政建设和反腐倡廉工作;构建文明单位创建综合服务体系;积极开展群众性文体活动。

关键词：科学发展观文明单位创建

高职院校推进“1+X”证书试点工作的问题及对策——以湖北国土资源职业学院为例

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林区教学 2022年第7期 42-45页

作者：张雪梅湖北国土资源职业学院武汉430090

2019年4月,教育部等四部门联合印发《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》,正式启动“1+X”证书制度试点工作。至2020年底,共有301家培训评价组织、447个X证书获批。紧跟国家政策指导,各高职院校积极响应职... 详细信息

2019年4月,教育部等四部门联合印发《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》,正式启动“1+X”证书制度试点工作。至2020年底,共有301家培训评价组织、447个X证书获批。紧跟国家政策指导,各高职院校积极响应职业“1+X”证书制度,积极参与试点院校的申报、实施、考证评价工作,使得“1+X”证书试点在全国范围内得以开展,并获得了企业和社会各界的广泛关注、响应和支持。

关键词：高职院校 “1+X”证书试点问题及对策