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客观性试题评分方法的缺陷及改进

渭南师范学院学报 2014年第8期29卷 55-60页

作者：马小侠渭南师范学院期刊管理中心陕西渭南714099

客观性试题具有命题灵活性大、知识覆盖面广、考查内容偶然性小,评分标准统一、客观、准确,阅卷评分不受评卷人主观因素影响,易于采用计算机阅卷,提高评卷速度,降低考试成本等优点。然而,就其考核效果看,客观性试题除自身无法展示考生... 详细信息

客观性试题具有命题灵活性大、知识覆盖面广、考查内容偶然性小,评分标准统一、客观、准确,阅卷评分不受评卷人主观因素影响,易于采用计算机阅卷,提高评卷速度,降低考试成本等优点。然而,就其考核效果看,客观性试题除自身无法展示考生的语言组织能力、表达能力、思维过程及写作能力外,还存在一个较大的缺陷,就是无法规避考生猜测答案获取分数的投机行为。这种机会看似对于每一个考生均等公平,但其实不然。对客观性试题评分方法的缺陷作以分析,推算出求相应真实成绩的换算公式,以期得到命题形式的改进。

关键词：客观性试题评分方法缺陷改进

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不同传播媒介视域下的《史记》传播

渭南师范学院学报 2015年第23期30卷 88-94页

作者：马俊渭南师范学院期刊管理中心陕西渭南714099

《史记》自诞生之日起便成为中国历史上的一座丰碑,其在文学、史学上无可替代的地位与其在各种传播媒介下的有效传播息息相关。书写媒介下其不易复制、传播范围小、速度慢的特点在一定程度上阻碍了《史记》的有效传播;印刷媒介复制性强... 详细信息

《史记》自诞生之日起便成为中国历史上的一座丰碑,其在文学、史学上无可替代的地位与其在各种传播媒介下的有效传播息息相关。书写媒介下其不易复制、传播范围小、速度慢的特点在一定程度上阻碍了《史记》的有效传播;印刷媒介复制性强的特点使这一时期《史记》的传播从个人传播走向大众传播,呈现出量大、面宽、范围广的特点;电子传播媒介下《史记》的传播不但速度快、范围广,更主要是声像传播、一看(听)就懂,大大降低了《史记》作为精英文化的接受门槛;网络媒介下传播的互动性、便捷性及高度的综合性使《史记》呈现出全方位、立体化的传播,综合了之前各种传播媒介的优点,但同时又暴露出大数据时代下《史记》传播的碎片化和快餐化趋势。因此,需要合理使用新型传播媒介,适度满足《史记》受众需要,重点扶持一批专业《史记》传播平台和机构,保证《史记》及其文化能在精英文化的引领下走向大众化、普及化传播。

关键词：《史记》传播媒介精英文化大众传播

《物理学报》的发展及其对我国物理学研究事业的影响

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渭南师范学院学报 2013年第2期28卷 110-116页

作者：牛怀岗渭南师范学院期刊管理中心陕西渭南714000

文章简述了《物理学报》的创刊背景、发展历程及其多年来取得的辉煌成就,认为其强大而专业的编委团队功不可没,当然也离不开我国物理学工作者对祖国物理学事业的不懈追求与努力.同时分析了《物理学报》的成功带给高校学报工作者的启示.

关键词：《物理学报》学术研究引领

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期刊编辑工作人员审美职能初探

渭南师范学院学报 2014年第9期29卷 74-77页

作者：王炳社渭南师范学院期刊管理中心陕西渭南714099

期刊编辑部作为高等院校的一个重要窗口,其工作人员具有特殊的审美职能:整体形象美,包括服饰的美和行为的美;工作环境美,包括工作环境的布置、良好人际环境的建立;语言能力美,包括语言表达时要口齿清晰,富有节奏感,准确、简洁、流畅、... 详细信息

期刊编辑部作为高等院校的一个重要窗口,其工作人员具有特殊的审美职能:整体形象美,包括服饰的美和行为的美;工作环境美,包括工作环境的布置、良好人际环境的建立;语言能力美,包括语言表达时要口齿清晰,富有节奏感,准确、简洁、流畅、连贯、幽默、生动;心理素质美,包括要有坚定的信心,要有包容一切的胸怀,要有坚强的意志几个方面。

关键词：审美职能整体形象美工作环境美语言能力美心理素质美

地方高校学报名栏建设现状及发展策略探究——以教育部名栏“司马迁与《史记》研究”为例

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渭南师范学院学报 2015年第15期30卷 74-78页

作者：朱正平渭南师范学院期刊管理中心陕西渭南714099

地方高校学报在名栏建设中,往往存在着非名校名刊导致期刊经费不足的问题,非核心期刊导致名栏的学术影响力不大,非系统性融合交叉导致学校科研团队精力分散,非名家主持导致期刊的品牌形象不高,非协会支持导致名栏的学术资源后劲乏力,非... 详细信息

地方高校学报在名栏建设中,往往存在着非名校名刊导致期刊经费不足的问题,非核心期刊导致名栏的学术影响力不大,非系统性融合交叉导致学校科研团队精力分散,非名家主持导致期刊的品牌形象不高,非协会支持导致名栏的学术资源后劲乏力,非经济强市导致名栏的经济助推力不强等问题。探究地方高校学报名栏建设策略,需要从彰显名栏工程的地域文化优势,提升学报整体的学术影响指标,扩大学报名栏的宣传品牌形象,凝练学校学术团队的科研方向,打造全国学术科研的普及平台等方面推进,把教育部名栏建设成全国一流的品牌栏目。

关键词：地方高校学报名栏建设发展策略

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学术论文要科学合理有效地标引参考文献

渭南师范学院学报 2011年第12期26卷 88-90页

作者：牛怀岗渭南师范学院期刊管理中心陕西渭南714000

参考文献是作者撰写学术论文过程中参考、借鉴、引用的公开出版的图书资料和文献书目,是学术论文的重要组成部分.为此,论文作者首先要树立起标引参考文献的意识,其次要科学、合理、有效地引用参考文献,另外还要对参考文献进行规范著录.

关键词：学术论文参考文献著录引用

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高校普通话水平测试的现状分析与探索

渭南师范学院学报 2013年第4期28卷 14-18页

作者：贾淑云渭南师范学院期刊管理中心陕西渭南714000

普通话水平测试是通过测试了解受测人普通话达到的层次和水平。文章针对目前高等师范院校在校大学生普通话水平测试的现状进行了认真的调研分析,查找了普通话水平测试较差、过关率不理想的原因,探索了推普和测试工作的有效途径。

关键词：普通话水平测试现状分析探索

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西北花儿语音语料库管理系统设计研究

渭南师范学院学报 2014年第23期29卷 49-53页

作者：曹静渭南师范学院期刊管理中心陕西渭南714099

花儿基本上是依靠口授心记的方式传承,几百年来形成了一套内在的创造演唱机制.正是凭借着这种口头传承机制,使这种非物质文化及其知识体系和价值观念得以继承和发扬.搜集、录制、整理花儿语料,建立西北花儿语音语料库管理系统,能使深受... 详细信息

花儿基本上是依靠口授心记的方式传承,几百年来形成了一套内在的创造演唱机制.正是凭借着这种口头传承机制,使这种非物质文化及其知识体系和价值观念得以继承和发扬.搜集、录制、整理花儿语料,建立西北花儿语音语料库管理系统,能使深受汉、回、藏、土、东乡、保安、撒拉、裕固及蒙古等民族群众喜爱的花儿永久而系统地保存下来,方便国内外花儿学习者、研究者进行大规模语音资料的查询、检索和统计.该系统为花儿的研究提供了新的科学技术手段,对弘扬非物质遗产文化,保护和传承花儿有积极的促进作用.

关键词：花儿语音库语料管理系统设计

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编辑对学术期刊的影响及质量提升作用

渭南师范学院学报 2015年第17期30卷 81-84页

作者：朱正平渭南师范学院期刊管理中心陕西渭南714099

编辑是影响期刊最为活跃、动态、积极的因素,编辑要打破被动的修修补补、删删削削的机械、教条式的套子,充分发挥编辑的能动性、自主性、创造性,不断加强自己的学术素养,提高自己的文字能力,提高自己的审美趣味,增强自己的个人魅力,不... 详细信息

编辑是影响期刊最为活跃、动态、积极的因素,编辑要打破被动的修修补补、删删削削的机械、教条式的套子,充分发挥编辑的能动性、自主性、创造性,不断加强自己的学术素养,提高自己的文字能力,提高自己的审美趣味,增强自己的个人魅力,不断增强对学术期刊的正面影响,提升期刊的学术层次,提升刊物的学术质量。

关键词：编辑学术期刊影响作用