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中国学校体育 2024年第3期43卷 89-91页

作者：王明亮浙江省温岭市新河镇中心小学

《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》强调着力保障学生每天校内校外各1小时体育活动时间，并明确了家庭体育作业制度。针对如何评价学生的家庭体育作业、如何用评价督促学生完成家庭体育作业、如何利用评价促进学生高质...

《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》强调着力保障学生每天校内校外各1小时体育活动时间，并明确了家庭体育作业制度。针对如何评价学生的家庭体育作业、如何用评价督促学生完成家庭体育作业、如何利用评价促进学生高质量地完成家庭体育作业、如何用评价来全面提升学生的运动水平等问题，笔者进行3年多的摸索，总结出了一套“三效”评价机制，对家庭体育作业的长效管理、实效检测和成效显现等方面进行评价探索，取得了不错的实践效果，对家庭体育作业的实施起到了良好的推动作用。

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哲学教学提升思维品质的价值取向

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中学政治教学参考 2024年第33期 40-42页

作者：陈航波浙江省温岭市新河中学

审视与思考的过程,其实就是发展思维、追求智慧的过程。圈画一些原理,给定标准答案,或直接做出是非判断,给出结论,这样的教学不利于培养学生的哲学思维。在新教材、新课改、新高考背景下,学生思维品质已成教学评考的核心要素。为此,哲... 详细信息

审视与思考的过程,其实就是发展思维、追求智慧的过程。圈画一些原理,给定标准答案,或直接做出是非判断,给出结论,这样的教学不利于培养学生的哲学思维。在新教材、新课改、新高考背景下,学生思维品质已成教学评考的核心要素。为此,哲学教学要有清晰取向,以人为中心,为思维而教,行之以探讨,注重学生思维发展。

关键词：思维品质哲学教学价值取向

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“学、练、赛”一体化视域下国家体育课程校本化实施研究

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体育教学 2024年第4期44卷 41-43页

作者：王明亮浙江省台州市温岭市新河镇中心小学 317502

国家课程落实到学校,需要各地因地制宜进行校本化实施。通过学在课堂,掌握基础技术;练在课外,巩固提高技能;赛在竞技,运用检验评价;以小型竞赛为抓手,测试排球过程练效果;以班级联赛为手段,检验排球阶段运用效果;以上级竞赛为目标,评价... 详细信息

国家课程落实到学校,需要各地因地制宜进行校本化实施。通过学在课堂,掌握基础技术;练在课外,巩固提高技能;赛在竞技,运用检验评价;以小型竞赛为抓手,测试排球过程练效果;以班级联赛为手段,检验排球阶段运用效果;以上级竞赛为目标,评价排球项目实践效果等评价途径,完成排球项目的国家课程校本化实施。

关键词：学练赛一体化校本化大单元

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人间暖阳——读《云边有个小卖部》

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作文与考试（高中版） 2024年第15期 62-63页

作者：张佳涵陈淑慧(指导) 浙江省温岭市新河中学不详

一边悲伤,一边温暖;一边遗憾,一边治愈。梦想与现实,生离与死别,都是人间暖阳。刘十三点了播放键,一串温柔略带忧伤的声音从远方传来:“十三,妈妈走了。你要听外婆的话,别贪玩,努力学习,考清华考北大,妈妈希望你啊,去大城市工作,找一个... 详细信息

一边悲伤,一边温暖;一边遗憾,一边治愈。梦想与现实,生离与死别,都是人间暖阳。刘十三点了播放键,一串温柔略带忧伤的声音从远方传来:“十三,妈妈走了。你要听外婆的话,别贪玩,努力学习,考清华考北大,妈妈希望你啊,去大城市工作,找一个爱你的女孩子结婚,能够幸福地生活下去,越幸福越好。十三,妈妈对不起你……”。

关键词：大城市对不起人间努力学习

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