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终于等到你,又一年毕业季——清华大学美术学院陶瓷艺术设计系2015届硕士研究生毕业展

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陶瓷科学与艺术 2015年第5期49卷 74-75页

作者：杨雅萌清华大学美术学院陶瓷艺术设计系

匆匆一年,似白驹过隙,又到一年毕业季。5月27日,清华大学美术学院2015届硕士研究生毕业作品展在美术学院A区大厅开幕,在校师生共计200余人参与。本次展览包括清华美院10个系室130余名硕士研究生超过800件艺术设计和美术创作的毕业作品,... 详细信息

匆匆一年,似白驹过隙,又到一年毕业季。5月27日,清华大学美术学院2015届硕士研究生毕业作品展在美术学院A区大厅开幕,在校师生共计200余人参与。本次展览包括清华美院10个系室130余名硕士研究生超过800件艺术设计和美术创作的毕业作品,其中陶瓷设计系共5名硕士研究生毕业,展出作品23套,题材丰富,

关键词：陶瓷艺术设计硕士研究生陶瓷设计毕业作品立意新颖釉下五彩《忆江南》陶艺作品新彩艺术语言

动态平衡中的校企合作——以清华大学美术学院陶瓷艺术设计系与淄博陶瓷产区合作为例

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装饰 2020年第10期 33-37页

作者：尹航清华大学美术学院

清华大学美术学院陶瓷艺术设计系在建系64年里一直保持和全国各大陶瓷产区的密切合作关系,与山东淄博的合作是其中尤为重要的一段历史。双方在跨度几十年的时间里共同经历了陶瓷行业的起起伏伏,有繁华、有寂寞,更有希望,是新中国陶瓷设... 详细信息

清华大学美术学院陶瓷艺术设计系在建系64年里一直保持和全国各大陶瓷产区的密切合作关系,与山东淄博的合作是其中尤为重要的一段历史。双方在跨度几十年的时间里共同经历了陶瓷行业的起起伏伏,有繁华、有寂寞,更有希望,是新中国陶瓷设计教育与陶瓷产业交织一处共荣辱与共的经历,分别映射出个人、院校、企业、产业在新中国陶瓷发展进程中扮演的角色、产生的作用及演化的路径。

关键词：校企合作日用陶瓷设计陶瓷设计教育淄博陶瓷

传承与发展:清华大学美术学院陶瓷艺术设计系教学与毕业设计

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装饰 2023年第5期 18-20页

作者：白明杨帆崔久霄金思昭清华大学美术学院

作为一个凝聚着深厚传统文化、反映时代变迁并与人民生活息息相关的专业,清华大学美术学院陶瓷艺术设计系围绕时代变革与国家建设需要,积极进行着学科建设和教学实践。本文介绍了本专业的教学现状、课程特色和毕业设计情况,并对专业未... 详细信息

作为一个凝聚着深厚传统文化、反映时代变迁并与人民生活息息相关的专业,清华大学美术学院陶瓷艺术设计系围绕时代变革与国家建设需要,积极进行着学科建设和教学实践。本文介绍了本专业的教学现状、课程特色和毕业设计情况,并对专业未来发展方向进行了探讨。

关键词：清华大学美术学院陶瓷艺术设计教学毕业设计

可贵的探索——清华大学美术学院陶瓷系艺术设计系毕业设计作品评述

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中国陶艺家 2012年第3期 52-57页

作者：郑宁清华大学美术学院

每当人生的道路进入新的阶段,总会需要对过去的一段有所总结。研究生的毕业展览更是人生一个重要的里程碑式的闪耀点。2012年6月,清华大学美术学院陶瓷艺术设计系2012届硕士研究生的毕业作品展如期举行。展览综合反映了他们学习、研究... 详细信息

每当人生的道路进入新的阶段,总会需要对过去的一段有所总结。研究生的毕业展览更是人生一个重要的里程碑式的闪耀点。2012年6月,清华大学美术学院陶瓷艺术设计系2012届硕士研究生的毕业作品展如期举行。展览综合反映了他们学习、研究、创造的基本状况,也反映了他们对未来发展方向的思考。今年清华大学美术学院陶瓷艺术设计专业毕业的硕士研究生有7位,分别是于佳、张乐乐、张宣未、刘

关键词：美术学院艺术研究生清华大学

时间之桥——记2022年清华大学美术学院陶瓷艺术设计系研究生毕业展

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中国陶艺家 2022年第3期 4-13+82页

作者：董越冬清华大学美术学院

时间，是一切存在、成长与改变的坐标轴。我们站在这条波动的轴线上，回望过去，时刻是新景，想象未来，若明若暗、隐隐约约。人们在艺术中寻找并确认着自己的坐标，将此时此刻无法言明的感受彼此传递，在一致的频率中获得能量的补给。...

时间，是一切存在、成长与改变的坐标轴。我们站在这条波动的轴线上，回望过去，时刻是新景，想象未来，若明若暗、隐隐约约。人们在艺术中寻找并确认着自己的坐标，将此时此刻无法言明的感受彼此传递，在一致的频率中获得能量的补给。而陶瓷艺术又以其特殊的方式对话着时间，它是一段文明史的化石，是一段劳作的印迹，是一个瞬间的封存，是一种观念演变的日志，时间在这里被捕捉、被加速、被暂停……

关键词：

对话的魅力:清华大学美术学院陶瓷艺术设计系与德国罗森塔尔公司合作项目

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工业设计 2019年第3期 26-27页

作者：尹航清华大学美术学院

现代设计活动并不局限于单件产品之上,而是需要扩展至与整个产品设计有关的各个环节,这就要求设计者与生产、销售、顾客及传播推广渠道建立良好的沟通和联系。艺术设计专业的学生需尽早在实际设计中了解企业对成本的控制、对功能的限定... 详细信息

现代设计活动并不局限于单件产品之上,而是需要扩展至与整个产品设计有关的各个环节,这就要求设计者与生产、销售、顾客及传播推广渠道建立良好的沟通和联系。艺术设计专业的学生需尽早在实际设计中了解企业对成本的控制、对功能的限定、对客户人群的精准定位等实际要求,只有经历这样的实战洗礼,这些未来的设计师们才有可能尽快确立自己的设计理念。

关键词：校企合作实体设计包豪斯理念品牌建设

面向“强基计划”理工双学位培养的探索式学习课程——以清华大学未央书院为例

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高等工程教育研究 2025年第1期 19-26页

作者：林今梁曦东李正操陈立庚清华大学电机系清华大学材料学院清华大学未央书院

以理工双学位模式开展人才培养，是清华大学贯彻实施国家“强基计划”的重要举措。在“数理基础科学+工程衔接方向”的理工双学位教学培养推进过程中，核心挑战是如何在极为有限的学分条件下，实现国家“强基计划”提出的两个“聚焦”... 详细信息

以理工双学位模式开展人才培养，是清华大学贯彻实施国家“强基计划”的重要举措。在“数理基础科学+工程衔接方向”的理工双学位教学培养推进过程中，核心挑战是如何在极为有限的学分条件下，实现国家“强基计划”提出的两个“聚焦”。为此，清华大学未央书院以探索式学习课程的建设作为突破口，全面实施以学习成效为中心的系统性课程改革。针对十二个工程衔接方向的已有课程与培养特点，未央书院启动“探索式学习”的课程改革。探索式学习课程不仅关注学生对知识的获取结果，还关注学生获取知识的过程，有效解决以往学生只习惯听从教师讲授、疏于自主探索的问题，在有限的学分条件下提升了学生学习成效。通过四年的实践，未央书院为千余名理工双学位强基学生规模化建成了数十门具有探索性和实践性的课程，在完善培养方案、联动其他能力培养环节以及启迪科研探索等方面发挥重要作用，初步达到了巩固基础、综合知识、衔接前沿与科研探究的课程设计目标。

关键词：强基计划理工双学位探索式学习课程

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基于BIM和大语言模型的施工进度更新方法

清华大学学报(自然科学版) 2025年第1期 35-44页

作者：金新翔林啸俞欣汝郭红领清华大学建设管理系

进度管理是施工管理的重要组成部分，包含监控实际施工进度并与施工计划进行比较。传统的施工进度更新方法依赖施工人员的手动记录，滞后性高，更新频率慢且易出错。为解决该问题，该文提出了一种基于建筑信息模型(BIM)和大语言模型的... 详细信息

进度管理是施工管理的重要组成部分，包含监控实际施工进度并与施工计划进行比较。传统的施工进度更新方法依赖施工人员的手动记录，滞后性高，更新频率慢且易出错。为解决该问题，该文提出了一种基于建筑信息模型(BIM)和大语言模型的施工进度更新方法，使施工人员能够通过口头上报施工进度的方式来更新建筑三维模型。通过解析工业基础类(IFC)格式的BIM文件和施工计划，从中提取并关联构件的ID、位置信息及计划施工时间等内容，进而建立建筑构件数据库；通过对大语言模型进行提示词微调，使其能够根据自然语言输入在数据库中检索构件信息和判断进度状态，并指导Blender中的模型进行动态更新。测试结果显示：经过提示词微调后，大语言模型在进度判断和更新指令生成方面的平均准确率达到96%,一致性达到87%,验证了所提出的更新方法的有效性和可行性。

关键词：施工进度进度更新大语言模型建筑信息模型(BIM)

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CMU的科学哲学与珀尔的因果理论——科学哲学如何影响人工智能?

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自然辩证法通讯 2025年第1期 28-35页

作者：董焕防清华大学科学史系

科学哲学之于科学的价值一直存在着争议。本文通过研究CMU的科学哲学对于朱迪·珀尔的因果理论的贡献来讨论科学哲学对于人工智能的影响。珀尔的因果理论是人工智能的最重要理论之一。CMU科学哲学研究成果“将‘干预’表示为图结构上的... 详细信息

科学哲学之于科学的价值一直存在着争议。本文通过研究CMU的科学哲学对于朱迪·珀尔的因果理论的贡献来讨论科学哲学对于人工智能的影响。珀尔的因果理论是人工智能的最重要理论之一。CMU科学哲学研究成果“将‘干预’表示为图结构上的变化”对珀尔建立其因果理论起到了非常关键的作用。由此可见，科学哲学对于人工智能具有重要影响。我们还尝试分析了CMU科学哲学研究对珀尔构建因果理论之所以能产生贡献的原因，以及科学哲学可以影响人工智能的原因。

关键词：朱迪·珀尔因果理论贝叶斯网络因果模型干预