检索结果-南通市图书馆

建设大学创新体系,服务有组织科研——以清华大学为例

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研究与发展管理 2024年第3期36卷 163-168页

作者：刘奕群邱垚清华大学科研院北京100084

在推动高水平科技自立自强,服务大学高质量发展的背景下,高水平研究型大学需进一步明确大学创新体系的角色定位,营造创新生态,加强有组织科研。本文结合清华大学科研管理实践,提出高水平研究型大学创新体系的独特价值,即发挥知识流转枢... 详细信息

在推动高水平科技自立自强,服务大学高质量发展的背景下,高水平研究型大学需进一步明确大学创新体系的角色定位,营造创新生态,加强有组织科研。本文结合清华大学科研管理实践,提出高水平研究型大学创新体系的独特价值,即发挥知识流转枢纽作用、服务国家重大战略需求、协作应对全球共同挑战,并论述了在推进有组织科研背景下,高水平研究型大学创新体系的建设路径,以期为高校完善大学创新体系,服务有组织科研,实现高水平科技自立自强提供理论支撑。

关键词：大学创新体系高水平研究型大学有组织科研

用户需求导向的交叉学科专题信息资源导航建设实践——以清华大学双碳信息导航为例

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图书情报工作 2024年第2期68卷 41-49页

作者：田兆雪任奕王媛林佳韩丽风清华大学图书馆北京100084

[目的/意义]由于全球气候变化对人类社会构成重大威胁,越来越多的国家将“双碳”(碳达峰、碳中和)上升为国家战略。双碳作为一个新兴的交叉学科领域,发展迅速,信息更新快,且来源相对分散,对于用户全面、精准获取该领域信息资源带来较大... 详细信息

[目的/意义]由于全球气候变化对人类社会构成重大威胁,越来越多的国家将“双碳”(碳达峰、碳中和)上升为国家战略。双碳作为一个新兴的交叉学科领域,发展迅速,信息更新快,且来源相对分散,对于用户全面、精准获取该领域信息资源带来较大困扰。研究以双碳领域为例,探索图书馆构建一站式、全方位、多层次信息资源导航、深化交叉领域学科服务的思路和方法,以更好地服务国家重点发展战略。[方法/过程]经过对校内相关院系师生的详细调研,清华大学图书馆以丰富馆藏资源为基础,以用户需求为导向,深入挖掘和有效整合各类专业信息资源,使用Lib Guides平台初步建成双碳资源专题导航。[结果/结论]总结双碳导航建设的经验和方法,提出进一步深化交叉、前沿、挑战性学科领域导航服务的思路,包括转变用户角色、吸引用户深度参与,技术和传统多途径并举、保障导航的时效性、有效性、准确性,以及提升平台服务质量、合力深化知识服务等。

关键词：双碳交叉学科用户需求信息资源导航 LibGuides 学科服务

传好学生成长的第一棒——清华大学附属小学大中小学思政课一体化建设实践思考

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人民教育 2024年第12期 52-55页

作者：窦桂梅梁营章清华大学附属小学

今年5月11日,习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调,各级各类学校要自觉担起主体责任,不断开创新时代思政教育新局面,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。清华大学附属小学(简称“清华附小”)始终... 详细信息

今年5月11日,习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调,各级各类学校要自觉担起主体责任,不断开创新时代思政教育新局面,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。清华大学附属小学(简称“清华附小”)始终牢牢把握落实立德树人根本任务,创新大中小学思政课一体化建设,将其系统性嵌入到学校的成志教育育人体系中进行校本化落地。

关键词：思政课时代新人思政教育育人体系实践思考立德树人校本化大中小学

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清华大学美术学院优秀毕业设计作品

装饰 2024年第6期 20-27页

作者：汪子丁王悦(指导) 高元睿吴波(指导) 李佩璇贾玺增(指导) 韩一鸣肖文陵(指导) 清华大学美术学院不详

光而不耀作者:汪子丁(研究生)指导教师:王悦设计说明:城市住宅区错综复杂的空间和结构将居住者的生活压缩、折叠在其中。本次毕业设计通过研究建筑空间与居住者运动轨迹的互动方式,以折纸艺术为媒介,将其转化在服装设计中。运用折叠手法... 详细信息

光而不耀作者:汪子丁(研究生)指导教师:王悦设计说明:城市住宅区错综复杂的空间和结构将居住者的生活压缩、折叠在其中。本次毕业设计通过研究建筑空间与居住者运动轨迹的互动方式,以折纸艺术为媒介,将其转化在服装设计中。运用折叠手法,以压褶的方式,探索折纸结构在服装面料肌理和立体结构塑造方面的转化与应用方式,同时保持服装外廓形与内部结构的动态平衡。

关键词：清华大学美术学院城市住宅区设计说明互动方式立体结构运动轨迹毕业设计作品指导教师

整体地再创造——清华大学建筑学二年级设计教学新探索

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建筑学报 2024年第3期 1-6页

作者：韦诗誉程晓青程晓喜清华大学建筑学院北京100084

面对通专融合与学科交叉的挑战,清华大学建筑学院提出人才培养的多元路径。在此前提下,系统介绍了清华大学建筑学二年级设计教学以“通识平台”为目标改革原基础平台,调整设计选题、结构流程、教学方式、设计工具及教学组织,探索既贯彻... 详细信息

面对通专融合与学科交叉的挑战,清华大学建筑学院提出人才培养的多元路径。在此前提下,系统介绍了清华大学建筑学二年级设计教学以“通识平台”为目标改革原基础平台,调整设计选题、结构流程、教学方式、设计工具及教学组织,探索既贯彻建筑大类基本共识,又打破路径发展壁垒的建筑设计入门教学方案。

关键词：二年级建筑设计教学分路径培养日常生活空间整合与分解多模式授课跨媒介工具朋辈学习

开辟高质量培养卓越工程师的新路径——以清华大学的探索为例

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中国高等教育 2024年第10期 28-32页

作者：姜培学中国科学院清华大学

卓越工程师具有能力素质的拔尖性,是支撑国家高水平科技自立自强的关键力量。清华大学在继承发扬优良教育文化传统和教育教学经验的基础上,快速精准对接国家需求,开展高质量的学生思政工作,强化产教融合与工学交替,建立创新性选拔与评... 详细信息

卓越工程师具有能力素质的拔尖性,是支撑国家高水平科技自立自强的关键力量。清华大学在继承发扬优良教育文化传统和教育教学经验的基础上,快速精准对接国家需求,开展高质量的学生思政工作,强化产教融合与工学交替,建立创新性选拔与评价体系,为建设中国特色、世界水平的卓越工程人才自主培养模式作出贡献。

关键词：工程教育卓越工程师培养产教融合 “又红又专”

赓续与前瞻:清华大学美术学院服装与服饰设计专业文脉溯源与毕业设计

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装饰 2024年第6期 18-19页

作者：李迎军清华大学美术学院

清华大学美术学院染织服装艺术设计系源自中央工艺美术学院建院时创建的染织美术系,本文回顾了老先生们确立的“继承传统、关注自然”的研究方法,以及“赓续传统、前瞻未来”的发展理念。此外,本文以今年服装与服饰设计专业毕业设计为例... 详细信息

清华大学美术学院染织服装艺术设计系源自中央工艺美术学院建院时创建的染织美术系,本文回顾了老先生们确立的“继承传统、关注自然”的研究方法,以及“赓续传统、前瞻未来”的发展理念。此外,本文以今年服装与服饰设计专业毕业设计为例,总结了整体设计作品呈现的四个思考与实践方向,构想学科未来发展。

关键词：赓续传统前瞻未来染织服装艺术设计系毕业设计学科发展

融媒体时代出版社用户运营初探——以清华大学出版社新媒体运营为例

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出版广角 2024年第9期 67-70页

作者：李莉清华大学出版社

从新媒体运营向用户运营转变不仅是必要的,也是出版社实现可持续发展的关键。出版社通过新媒体内容运营触达并连接用户,建立私域流量池,从而使用户运营成为可能。结合清华大学出版社用户运营实践,探讨出版社如何从内容运营向用户运营转... 详细信息

从新媒体运营向用户运营转变不仅是必要的,也是出版社实现可持续发展的关键。出版社通过新媒体内容运营触达并连接用户,建立私域流量池,从而使用户运营成为可能。结合清华大学出版社用户运营实践,探讨出版社如何从内容运营向用户运营转变,通过新媒体内容运营获取并积累流量,将公域流量转化为私域流量,逐步建立用户运营体系的用户运营策略。

关键词：媒体融合新媒体运营私域流量用户运营

现代金属雕塑实验教学的创新思考——以清华大学美术学院实验课程为例

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实验技术与管理 2024年第2期41卷 228-234页

作者：王轶男张晓董书兵清华大学美术学院北京100084 清华大学艺术博物馆北京100084

现代金属雕塑作为20世纪西方现代主义艺术的主要形式之一,对中国的现代雕塑和美术教育产生了显著影响。国内的雕塑材料教学经历了从注重工艺“技术性”到挖掘材料“可能性”的演变。在西方现代艺术观念的长期影响下,实践教学难免会出现... 详细信息

现代金属雕塑作为20世纪西方现代主义艺术的主要形式之一,对中国的现代雕塑和美术教育产生了显著影响。国内的雕塑材料教学经历了从注重工艺“技术性”到挖掘材料“可能性”的演变。在西方现代艺术观念的长期影响下,实践教学难免会出现文化主体性缺失、本土文化资源与价值体系构建不完善等问题。结合清华大学美术学院金属雕塑材料课程的教学经验,从更新实验教学理念、设置个性化教学方法、构建本土文化价值体系等方面进行了一系列创新思考和教学实践,为建设符合时代要求的高质量金属雕塑实验教学提供参考。

关键词：现代金属雕塑现代主义材料实验教学文化主体性

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