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    • 1 篇 哲学
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主题

  • 73 篇 校外教育
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  • 27 篇 校外活动
  • 19 篇 兴趣
  • 16 篇 青少年活动中心
  • 14 篇 小学语文
  • 14 篇 对策
  • 12 篇 教学策略
  • 11 篇 活动中心
  • 11 篇 初中语文
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  • 9 篇 信息技术
  • 9 篇 学生
  • 9 篇 策略
  • 9 篇 美术教学
  • 8 篇 青少年学生
  • 7 篇 问题
  • 7 篇 培养
  • 7 篇 少年儿童
  • 7 篇 小学

机构

  • 6 篇 江西省兴国县青少...
  • 6 篇 甘肃省临潭县青少...
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  • 5 篇 河南省淅川县青少...
  • 5 篇 甘肃省永昌县青少...
  • 5 篇 旺苍县青少年校外...
  • 4 篇 甘肃省临潭县青少...
  • 4 篇 临潭县青少年校外...
  • 4 篇 社旗县青少年学生...
  • 4 篇 嘉鱼县青少年校外...
  • 4 篇 《中国校外教育:上...
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  • 4 篇 安徽省定远县青少...
  • 4 篇 临潭县青少年学生...
  • 4 篇 吉林省通榆县青少...
  • 4 篇 河北省保定市曲阳...
  • 4 篇 内蒙古卓资县青少...
  • 4 篇 河北省卢龙县青少...
  • 4 篇 大英县青少年学生...
  • 3 篇 云南省玉溪市易门...

作者

  • 6 篇 王孟海
  • 5 篇 刘红玉
  • 5 篇 王佩平
  • 5 篇 张英娟
  • 4 篇 陈克乐
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  • 3 篇 张左峰
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  • 3 篇 闫耀侠

语言

  • 459 篇 中文
  • 19 篇 英文
检索条件"机构=淳化县青少年校外活动中心党支部"
478 条 记 录,以下是111-120 订阅
排序:
校外教育成为新时代背景下的另一块教育高地
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中国校外教育 2020年 第4期 1-1,22页
作者: 陈和锐 伍莉 湖南省张家界市桑植青少年学生校外活动中心
随着改革开放的深入,扶贫攻坚的初步完成,以及对大龄青少年学生入学就读已经多年来,党中央对学校教育的重视,控流保学的长效机制,广早就不是问题。如今,适龄青少年都已经能够每天背着书包进入学校学习文化知识。对此,通过鉴定理念、增... 详细信息
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建立新型师生关系 重塑音乐新课堂
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西部素质教育 2018年 第1期4卷 242-243页
作者: 王筱莺 福建省清流青少年学生校外活动中心 福建三明365300
音乐教学是师生之间情感密切交流的教育,"亲师信道"能提高教学有效性,在音乐课堂体现尤为突出。文章从师生沟通、师生互动、师生互助、师生互评等来建立新型师生关系,鼓励学生"乐学",塑造学生的健康人格。
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打造小学语文教学的高效课堂
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散文百家(新语文活页) 2015年 第3期 57-58页
作者: 田红霞 内蒙古乌兰察布市卓资青少年学生校外活动中心
打造小学语文教学的高效课堂,应作好两个方面的工作:一要改进教学方法,二要搞好师生关系。改进教学方法,是教学的技巧问题;搞好师生关系,是属于处理好师生的人际关系。二者缺一不可!
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运用首因效应、近因效应培养小学生学习数学兴趣
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课程教育研究(新教师教学) 2016年 第26期 63-64页
作者: 冯远飞 江西省南城青少年学生校外活动中心 江西南城344700
兴趣是人们对某种事物好奇而产生的一种带有趋向性的心里状态.它能激发和引导人们在思想、情感和意志上去探索某种事物的真相.直接影响这一个人的智力发挥和工作效率.研究表明:一个人做他感兴趣的工作,他的全部才能可发挥百分之八十以上...
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小学语文教师应具备的素质
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散文百家(新语文活页) 2015年 第3期 154-155页
作者: 段俊秀 内蒙古乌兰察布市卓资青少年学生校外活动中心
小学教师是启蒙教育;这个时期的教育由于小学生的智力各方面都不成熟,难度是比较大了一些;但是小学生有是一张白纸,只要教师教育得法,就可在小学生这张白纸上好画最美的图画和书写最美的文字;小学语文,是集知识与人格塑造的一个最基础... 详细信息
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STS教育和机器人教育
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中国科技教育 2015年 第6期 52-53页
作者: 樊乐 陕西师范大学计算机学院 蒲城青少年校外活动中心
STS是Science(科学)、Technology(技术)和Society(社会)的简称,是将科学、技术和社会三者相互关系作为独立对象进行系统考察的综合研究领域。STS教育代表了当今国际科学教育改革的方向,其根本宗旨是培养具有科学素养的公民。
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浅析新课程理念下小学语文课堂教学的特点
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新课程(教研版) 2013年 第6期 182-183页
作者: 周秀秀 广西壮族自治区桂林市灌阳青少年校外活动中心
新课程理念下要求小学语文教师转变观念,并不像以往仅仅是知识的传播者,还应该是教学的组织者,同时,教师与学生的地位也不再是以教师为主了,教学的主体已经转向了学生。这样的转变有利于小学语文课堂的教学。
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浅议流行音乐在青少年音乐教育中的现状与发展
浅议流行音乐在青少年音乐教育中的现状与发展
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2017年9月全国教育科学学术交流会
作者: 陈丽娟 青海省西宁市湟源青少年校外活动中心
流行歌曲已深得世界各国青少年的热爱,它激发了学生的兴趣,丰富学生们的业余生活,社会各阶层、教师、家长应该时刻注意他们的兴趣爱好,以平等的态度与青少年学生共同探讨现代流行音乐的优劣,辨别美丑,让学生的音乐辨别能力、鉴赏能力等... 详细信息
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民族地区整体推进中小学区域阅读的途径和方法
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天津教育 2020年 第32期 108-109页
作者: 王毅 甘肃省张掖市肃南裕固族自治青少年校外活动中心
民族地区由于区域文化、社会环境的复杂性,在开展中小学教育事业时,需要针对地区的发展特点进行针对性的教育建设。本文以推进民族地区中小学阅读工作展开,围绕肃南的中小学生阅读教学存在的问题,提出了建设中小学区域性阅读的教育工... 详细信息
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中小学书法教育研究
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中国校外教育 2020年 第5期 7-8页
作者: 岳从斌 卢敏 滁州市凤阳青少年校外活动中心 滁州市凤阳工人子弟小学
书法艺术是中华先贤智慧的结晶,是人类文明的宝贵财富。即使在科技日益发展的今天,汉字书写仍然是现代社会交际中不可或缺的工具,加强书法教育,提高中小学生书法水平是每位教育工作者义不容辞的重任。
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