检索结果-南通市图书馆

基于具身认知理论的英语育人场景构建研究——以开放大学人文英语3为例

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中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) 2024年第5期 221-224页

作者：沈洁浙江广播电视大学安吉学院

人文英语3课程的主要内容以职场英语为主，职场英语注重的是实践性，也就是在实际工作中的应用情况。开放大学开设人文英语3课程注重以实践和应用能力为基础。开放大学在开展人文英语3的教学中，与具身认知理论结合，可以从根本上优化... 详细信息

人文英语3课程的主要内容以职场英语为主，职场英语注重的是实践性，也就是在实际工作中的应用情况。开放大学开设人文英语3课程注重以实践和应用能力为基础。开放大学在开展人文英语3的教学中，与具身认知理论结合，可以从根本上优化教学过程，使人文英语3的教学提升到更高的层次。本文结合人文英语3的特点，通过与具身认知理论结合，构建合理的育人场景，提出促进人文英语3教学质量提升的策略。

关键词：人文英语3 育人场景具身认知理论教学质量

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数字经济对FDI引入影响的实证研究

山西师范大学学报（自然科学版） 2024年第1期38卷 12-16页

作者：徐娜安徽广播电视大学滁州分校安徽滁州239000

通过对数字经济影响FDI引入的作用机制进行理论分析,选取2010年—2020年全国省级面板数据对数字经济影响FDI引入的直接效应和间接效应进行回归检验,结果表明:(1)数字经济的发展能有效地促进FDI流入,且在影响过程中产业结构因素作为重要... 详细信息

通过对数字经济影响FDI引入的作用机制进行理论分析,选取2010年—2020年全国省级面板数据对数字经济影响FDI引入的直接效应和间接效应进行回归检验,结果表明:(1)数字经济的发展能有效地促进FDI流入,且在影响过程中产业结构因素作为重要的传导机制,其影响占比22.47%;(2)由于区域间发展差异性,数字经济发展对FDI引入的影响效果在东部地区更为显著;(3)居民收入水平的提高、城镇化水平提升、经济规模扩大、政府支持力度的加大都会对FDI流入产生促进作用.根据这些结论,提出了相关政策建议.

关键词：数字经济 FDI 中介效应对外开放

省级地面频道“新闻+”实践的“破圈”路径——以湖北广播电视台电视教育频道为例

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新闻前哨 2024年第9期 12-14页

作者：王俊健陈小娟湖北广播电视台江汉大学人文学院

“新闻+政务服务商务”正成为媒体深度融合中的主要运营模式。湖北广播电视台电视教育频道从内容、渠道、市场、业态四个方面发力,深度实践“新闻+”运营模式,推动政府资源、社会资源、市场资源等多元要素的生产、联结和整合,探求突破... 详细信息

“新闻+政务服务商务”正成为媒体深度融合中的主要运营模式。湖北广播电视台电视教育频道从内容、渠道、市场、业态四个方面发力,深度实践“新闻+”运营模式,推动政府资源、社会资源、市场资源等多元要素的生产、联结和整合,探求突破圈层壁垒、实现“破圈”传播的有效策略,为新型主流媒体建构提供了有效路径。

关键词：媒体融合新闻+“破圈”传播新型主流媒体

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基于技术驱动与服务创新的虚拟现实产业发展研究

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中国工程科学 2024年第1期26卷 35-44页

作者：袁茜茜吕星月冯大权王振中深圳大学数字创意研究中心深圳518060 中央广播电视总台技术局北京100020

虚拟现实(VR)技术以高度沉浸感为用户带来全新的多感官交互体验,推动产生新兴服务业态并以新服务模式促进传统行业转型升级,推动高附加值、高层次和多元化服务产业体系建设。本文梳理了VR产业链结构和关键技术发展现状,剖析了VR与服务... 详细信息

虚拟现实(VR)技术以高度沉浸感为用户带来全新的多感官交互体验,推动产生新兴服务业态并以新服务模式促进传统行业转型升级,推动高附加值、高层次和多元化服务产业体系建设。本文梳理了VR产业链结构和关键技术发展现状,剖析了VR与服务业融合应用的前景、方法与场景分类,分析了VR产业的发展趋势以及我国VR产业在产业链供给、应用落地、行业规范和专业人才培育等方面面临的主要问题。研究建议:加强基础研发投入,突破核心技术难点;培育领头试点项目,打造示范应用平台;构建配套服务体系,营造良好的产业发展环境;健全高技能人才队伍建设,提升我国在全球VR产业布局中的竞争优势,加速服务业的智能化、交互性、定制化发展。

关键词：虚拟现实技术新兴服务业产业链技术驱动融合发展

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媒介融合背景下电视节目的编辑策略

中国编辑 2024年第1期 60-64页

作者：黎婕中南大学人文学院

媒介深度融合时代,电视节目积极探索创作新路径,呈现蓬勃发展新态势。以中央广播电视总台为代表的主流电视媒体深挖文化内涵、深融媒介技术、深促文旅融合,打造出一大批底蕴深厚、品效兼优的电视节目。本文认为,提升传播主体的综合素养... 详细信息

媒介深度融合时代,电视节目积极探索创作新路径,呈现蓬勃发展新态势。以中央广播电视总台为代表的主流电视媒体深挖文化内涵、深融媒介技术、深促文旅融合,打造出一大批底蕴深厚、品效兼优的电视节目。本文认为,提升传播主体的综合素养,提升传播客体的内容质量,增强传播载体的技术赋能,强化传播受体的互动体验,对于节目前中后期进行全方位的总体把控,对于助力电视节目在媒介融合背景下实现高质量发展具有积极意义。

关键词：媒介融合电视节目传统文化编辑策略新媒体技术

从个性化表达到稳定输出:乌尔善导演的进阶内核、美学意蕴和商业路径

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采写编 2024年第4期 174-176页

作者：侯云霄天津工业大学人文学院河北广播电视台

乌尔善导演的电影迄今为止在商业市场上映过四部,包括《刀见笑》《画皮Ⅱ》《鬼吹灯之寻龙诀》《封神第一部:朝歌风云》,本文以这四部作品为研究对象,从四部作品逐渐进阶的内核、中华神话的美学意蕴到下沉得当的商业路径三方面进行探析... 详细信息

乌尔善导演的电影迄今为止在商业市场上映过四部,包括《刀见笑》《画皮Ⅱ》《鬼吹灯之寻龙诀》《封神第一部:朝歌风云》,本文以这四部作品为研究对象,从四部作品逐渐进阶的内核、中华神话的美学意蕴到下沉得当的商业路径三方面进行探析,试图从个性探析到共性,为国产电影如何适应时代,在市场取得成功提供借鉴。

关键词：作者性商业化路径新技术电影工业化

文化类电视综艺节目跨媒体传播中的长尾效应研究

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新媒体研究 2024年第8期10卷 54-58页

作者：解非孟达深圳技术大学人文社科学院

为突破精品文化综艺节目在传统传播方式中受到的时空束缚,进一步提升受众的文化参与感和持续关注度,采用定性与定量相结合的方法,剖析影响文化类综艺节目长尾效应发挥的核心要素。在此基础上,探讨如何通过供给侧结构性改革来丰富文化综... 详细信息

为突破精品文化综艺节目在传统传播方式中受到的时空束缚,进一步提升受众的文化参与感和持续关注度,采用定性与定量相结合的方法,剖析影响文化类综艺节目长尾效应发挥的核心要素。在此基础上,探讨如何通过供给侧结构性改革来丰富文化综艺节目的内涵,进而延长其生命周期,并推动其在跨媒体平台上的繁荣发展。研究结果显示,优质的文化类综艺节目通过提供多元化的视觉体验、深刻的观点阐述以及真挚的情感共鸣,构建了其在长尾期内的核心竞争力,为其长尾效应的实现奠定了坚实基础。

关键词：文化综艺媒体融合传统文化文化传播长尾效应

电视综艺节目的情绪设置:发展脉络、框架阐释与风险识别

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教育传媒研究 2024年第4期 109-112页

作者：解非孟达深圳技术大学人文社科学院

情绪设置可以满足受众的情感需求,从而增强节目的吸引力。这种策略经历了从线性认知到互动参与,再到深度共情的演变过程,反映了媒体与受众关系的动态演变。本文认为,电视综艺节目可以通过激活情绪引擎来进一步构建情绪感染空间,利用历... 详细信息

情绪设置可以满足受众的情感需求,从而增强节目的吸引力。这种策略经历了从线性认知到互动参与,再到深度共情的演变过程,反映了媒体与受众关系的动态演变。本文认为,电视综艺节目可以通过激活情绪引擎来进一步构建情绪感染空间,利用历史文化元素来赋能情绪的留存及扩散。然而,情绪设置也可能带来诸如群体极化下的非理性表达、回声室效应造成的情绪茧房、粉丝狂热引起的反向控制等风险。

关键词：电视综艺情绪传播情绪设置情绪茧房情感共鸣

浅析汉语言文学在高校化学专业素质教育中的融入——评《汉语言文学导论》

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化学工程 2024年第2期52卷 I0009-I0009页

作者：贾良包头广播电视大学内蒙古包头014010

近年来,国外掀起了对于汉语言文学的学习热潮,但其在国内的影响与传播却没有达到预期的效果。中小学生正处于语言学习的关键时期,再加上升学压力的加持,其普遍重视起对汉语言文学的学习,效果也较为理想。但大学阶段的学生对于汉语言文... 详细信息

近年来,国外掀起了对于汉语言文学的学习热潮,但其在国内的影响与传播却没有达到预期的效果。中小学生正处于语言学习的关键时期,再加上升学压力的加持,其普遍重视起对汉语言文学的学习,效果也较为理想。但大学阶段的学生对于汉语言文学的学习时间和机会较少,高校化学专业的大学生甚至不会直接接触到汉语言文学相关课程。针对于此,高校化学专业大学生素质教育将会存在一定欠缺,化学专业大学生将会面临如何培养人文素养、提升道德素质、提高精神境界、规范谈吐行为、改善综合能力等一系列问题。

关键词：汉语言文学学习热潮升学压力大学生素质教育化学专业大学生道德素质中小学生高校化学专业