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校园综合体,教育微城市——以深圳市龙岗区石芽岭学校改扩建工程方案设计为例

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城市建筑 2021年第2期18卷 146-148页

作者：刘建辉林婉珠欧阳颖姗潘超劲深圳市同济人建筑设计有限公司广东深圳518000

随着城市的高速发展,人口规模的日益扩大,公共用地的日益稀缺,城市空间的密度也在逐渐增大,这也造成了城市用地供给越来越紧张,给城市公共服务设计带来了极大的压力。用地集约化、功能复合高效化已经成为城市土地开发的新特征。在新的... 详细信息

随着城市的高速发展,人口规模的日益扩大,公共用地的日益稀缺,城市空间的密度也在逐渐增大,这也造成了城市用地供给越来越紧张,给城市公共服务设计带来了极大的压力。用地集约化、功能复合高效化已经成为城市土地开发的新特征。在新的土地开发过程中,已经有相当一部分的土地兼具居住、商业、教育、市政及公共配套等多种功能属性,而校园用地由于政府主导建设的特性,也已成为多功能混合开发使用的试验先锋。

关键词：综合体校园建筑城市功能功能复合集约高效

新课标背景下中小学英语教学衔接问题分析及策略探究——以深圳市龙岗区园山实验学校及周边小学为例

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校园英语 2024年第14期 121-123页

作者：杨琪深圳市龙岗区园山实验学校

《义务教育英语课程标准（2022年版）》的颁布及“双减”政策的不断深入对英语教学提出了新的要求，深圳中小学已全面普及英语教育，受教材特点、学生学情、教师教学、家庭背景等因素的影响，且中小学英语教学目标、教学方法差异较大，... 详细信息

《义务教育英语课程标准（2022年版）》的颁布及“双减”政策的不断深入对英语教学提出了新的要求，深圳中小学已全面普及英语教育，受教材特点、学生学情、教师教学、家庭背景等因素的影响，且中小学英语教学目标、教学方法差异较大，导致学生的英语水平参差不齐，中小学英语学习脱节现象也随之而来。本文对已有数据及研究成果进行分析，从衔接内容、学生学习、教师教学、评价方式、家庭教育等方面进行原因分析，并力求从中探索出行之有效的衔接策略。

关键词：中小学英语教学衔接现状衔接问题衔接对策

在电子书包广泛应用背景下小学英语教学模式和行为

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家长读本

家长读本 2024年第11期 145-147页

作者：张淼深圳市龙岗区石芽岭学校广东深圳518100

当下,小学英语教学模式和行为正经历着深刻的变革。电子书包作为一种现代化的教学工具,已经广泛应用于小学英语教学中,为学生提供了更加丰富和互动的学习体验。在此背景下,本文阐述了电子书包的定义、功能以及电子书包环境下小学英语教... 详细信息

当下,小学英语教学模式和行为正经历着深刻的变革。电子书包作为一种现代化的教学工具,已经广泛应用于小学英语教学中,为学生提供了更加丰富和互动的学习体验。在此背景下,本文阐述了电子书包的定义、功能以及电子书包环境下小学英语教学行为分析,着重探究了小学英语教学模式的创新策略。该策略包括个性化学习路径的设计、互动游戏式教学的实践、情景模拟练习的应用以及合作学习的推广等。旨在通过这些创新的教学策略和行为,为小学英语教学带来新的活力和可能性,提升学生的学习兴趣和效率,促进发展学生的团队协作和解决问题能力,提高学生的综合素质和学习效果。

关键词：电子书包小学英语教学游戏式教学学习体验教学工具解决问题能力团队协作教学策略

主题阅读在小学语文课堂教学中的实践策略研究

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第7期 0092-0095页

作者：李静深圳市龙岗区石芽岭学校广东深圳518100

现阶段,小学语文教学在时代发展的大潮中,迎来了前所未有的机遇与挑战。传统教学方式历经考验,却因现今教育多元与个性化的大背景而显得有限。层出不穷的新教学法策略勾画着更加适应现代学生的蓝图。其中,主题阅读这一深度学习法凭借独... 详细信息

现阶段,小学语文教学在时代发展的大潮中,迎来了前所未有的机遇与挑战。传统教学方式历经考验,却因现今教育多元与个性化的大背景而显得有限。层出不穷的新教学法策略勾画着更加适应现代学生的蓝图。其中,主题阅读这一深度学习法凭借独特教学策略而备受瞩目,它通过主题教学让学生得以从多面体深入探索思考,激发了学习兴趣与动力,提高了学习效果。主题阅读为小学语文教学带来了新的契机,让我们得以展望教育革新的新篇章。

关键词：主题阅读小学语文教学课堂

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英语阅读理解生词词义推测方法指导

科学大众（科学中考） 2024年第5期 47-48页

作者：许艺萱广东省深圳市龙岗区石芽岭学校

阅读理解是英语试卷中的难点,也是分值很高的题目。这个题型主要是考查我们对于英语词汇、语法的掌握,以及考查我们的英语语言分析运用能力。但是英语阅读文章之中必然会出现一些我们所不认识的英语词汇,所以说掌握生词的猜词技巧非常重... 详细信息

阅读理解是英语试卷中的难点,也是分值很高的题目。这个题型主要是考查我们对于英语词汇、语法的掌握,以及考查我们的英语语言分析运用能力。但是英语阅读文章之中必然会出现一些我们所不认识的英语词汇,所以说掌握生词的猜词技巧非常重要,往往能够帮助我们对英语文章的含义进行理解。

关键词：英语试卷英语文章英语阅读理解猜词技巧英语词汇生词词义英语语言阅读文章

指向物理学科核心素养的深度学习教学实践——以“电阻”教学为例

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物理教学 2024年第8期46卷 40-43,24页

作者：李建锋深圳市龙岗区龙城天成学校广东518172

深度学习是落实物理学科核心素养的重要途径之一。文章基于深度学习理论,以人教版九年级物理“电阻”为例,从“创设实验情境,引发认知冲突”“设计问题串链,启发科学思维”“优化实验方案,助力科学探究”“深度交流互动,形成物理观念”... 详细信息

深度学习是落实物理学科核心素养的重要途径之一。文章基于深度学习理论,以人教版九年级物理“电阻”为例,从“创设实验情境,引发认知冲突”“设计问题串链,启发科学思维”“优化实验方案,助力科学探究”“深度交流互动,形成物理观念”“拓展迁移应用,培养科学态度”五个方面落实物理核心素养。

关键词：深度学习物理核心素养实验探究

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16例猴痘病例流行病学调查情况分析

中国热带医学 2024年第1期24卷 107-110,114页

作者：林海端张艳丽曾愉黎君玉彭春苗徐嘉棋深圳市龙岗区疾病预防控制中心广东深圳518172 深圳市龙岗区龙城公共卫生服务中心广东深圳518172 深圳市龙岗区宝龙公共卫生服务中心广东深圳518116

目的研究深圳市龙岗区猴痘疫情的临床及流行病学基本特征,并综合进行分析讨论,为猴痘疫情防控提供参考。方法选取2023年6月龙岗区医疗机构发现的16例猴痘病例开展流行病学调查,分析病例的三间分布、高危暴露特点(接触对象、方式、地点等... 详细信息

目的研究深圳市龙岗区猴痘疫情的临床及流行病学基本特征,并综合进行分析讨论,为猴痘疫情防控提供参考。方法选取2023年6月龙岗区医疗机构发现的16例猴痘病例开展流行病学调查,分析病例的三间分布、高危暴露特点(接触对象、方式、地点等)、发病特点及就诊情况,并结合实际情况以及遇到的问题进行疫情防控相关讨论。结果病例均为未婚青年男性、男男性行为人群(men who have sex with men,MSM);疾病通过同性接触的人传人方式传播,感染来源为非固定性伴,暴露地点较为隐匿,潜伏期平均值为8.42 d;病例发现方式以主动就诊为主,为68.78%(11/16);首发症状以发热为主,为56.25%(9/16);主要症状为皮疹和发热,分别为100%和68.75%(11/16);发热到出疹的时间以0~3 d为主,占比90.91%(10/11);出疹部位涉及全身多个不同部位,出疹无特殊顺序;发病到就诊与发病到被发现的时间间隔相近,分别为5.91 d和5.94 d;病例多为HIV感染者,为68.75%(11/16)。结论猴痘疫情在MSM人群中流行,通过男男性接触经人传人方式传播,但因性伴不固定且暴露地点隐匿导致溯源较难,潜伏期平均为8.42 d;症状上以发热、皮疹为主,发病至就医时间较长,症状较轻,初次就医存在漏诊现象,病例无法及时发现并管控;同时,疫情调查处置防控存在一定难度。

关键词：猴痘男男性行为人群疫情防控流行病学特征

1q21.1微缺失综合征18例患者的临床表型及分子遗传学分析

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中华医学遗传学杂志 2024年第4期41卷 480-485页

作者：罗小金牛宏艳周飞李双武李振明郭岩芸深圳市龙岗区妇幼保健院(汕头大学医学院龙岗妇幼临床学院) 深圳518172 深圳市龙岗区人民医院深圳518172

目的探讨18例1q21.1微缺失病例的表型特征和单核苷酸多态性微阵列(SNP array)的检测结果。方法选取18例于2017年6月至2022年12月在深圳市龙岗区妇幼保健院确诊为1q21.1微缺失综合征的病例作为研究对象,收集其临床资料。对所有病例进行1q... 详细信息

目的探讨18例1q21.1微缺失病例的表型特征和单核苷酸多态性微阵列(SNP array)的检测结果。方法选取18例于2017年6月至2022年12月在深圳市龙岗区妇幼保健院确诊为1q21.1微缺失综合征的病例作为研究对象,收集其临床资料。对所有病例进行1q21.1微缺失及G显带染色体核型分析。结果在18例样本中,断裂点位于BP3和BP4区域之间者13例;位于BP1/BP2和BP4之间者4例;位于BP2和BP3之间者1例,后者为1q21.1近端缺失,涉及血小板减少伴桡骨缺失综合征(TAR)的区域。上述缺失片段约360 kb~3.9 Mb,包含CHD1L、RBM8AB、GJA5、GJA8等致病基因。溯源为1q21.1微缺失病例与既往报道的病例缺失范围一致,但临床表型正常或仅轻度异常,与已报道的病例存在差异。在18例1q21.1微缺失病例中,有认知或行为缺陷者9例(9/18,50.0%),生长发育迟缓者8例(8/18,44.4%),头面部畸形者7例(7/18,38.8%),心脏结构异常者5例(5/18,27.8%),小头畸形3例(3/18,16.7%)。结论18例1q21.1微缺失综合征患者具有不完全外显和表现度差异,可出现智力障碍、生长发育迟缓、小头畸形等表型,其表型具有广泛的非特异性。

关键词：染色体 1q21.1微缺失单核苷酸多态性微阵列拷贝数变异

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自制微型加压过滤装置

化学教育（中英文） 2024年第11期45卷 97-100页

作者：王国洪王伟深圳市龙岗区横岗高级中学广东深圳518100 深圳市龙岗区教育科学研究院广东深圳518172

利用玻璃滴管、脱脂棉以及洗耳球设计了一种简单高效的微型加压过滤装置,通过动态光散射仪和威尼尔压强计对过滤效果进行对比分析,发现该装置不仅过滤速度快,而且滤液中粒径分布小而窄。并提供了2则微型装置的应用案例:(1)加快获得“上... 详细信息

利用玻璃滴管、脱脂棉以及洗耳球设计了一种简单高效的微型加压过滤装置,通过动态光散射仪和威尼尔压强计对过滤效果进行对比分析,发现该装置不仅过滤速度快,而且滤液中粒径分布小而窄。并提供了2则微型装置的应用案例:(1)加快获得“上层清液”,(2)实现沉淀转化的微型实验。

关键词：加压过滤微型装置上层清液沉淀转化