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指向物理学科核心素养的深度学习教学实践——以“电阻”教学为例

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物理教学 2024年第8期46卷 40-43页

作者：李建锋深圳市龙岗区龙城天成学校广东518172

深度学习是落实物理学科核心素养的重要途径之一。文章基于深度学习理论,以人教版九年级物理“电阻”为例,从“创设实验情境,引发认知冲突”“设计问题串链,启发科学思维”“优化实验方案,助力科学探究”“深度交流互动,形成物理观念”... 详细信息

深度学习是落实物理学科核心素养的重要途径之一。文章基于深度学习理论,以人教版九年级物理“电阻”为例,从“创设实验情境,引发认知冲突”“设计问题串链,启发科学思维”“优化实验方案,助力科学探究”“深度交流互动,形成物理观念”“拓展迁移应用,培养科学态度”五个方面落实物理核心素养。

关键词：深度学习物理核心素养实验探究

指向核心素养培育的初中地理教学设计——以“世界气温的分布”为例

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地理教育 2024年第S2期 90-92页

作者：郭润娟刘伟深圳市龙岗区兰著学校广东深圳518172 深圳市龙岗区外国语学校广东深圳518172

一、教学设计基础[课标分析]本条课标有两个行为动词,分别是“描述”“归纳”,其中“描述”属于了解水平,“归纳”属于理解水平,层层递进(表1)。行为条件是“阅读世界年平均和1、7月平均气温分布图”,是学生完成本条目任务的工具,要运... 详细信息

一、教学设计基础[课标分析]本条课标有两个行为动词,分别是“描述”“归纳”,其中“描述”属于了解水平,“归纳”属于理解水平,层层递进(表1)。行为条件是“阅读世界年平均和1、7月平均气温分布图”,是学生完成本条目任务的工具,要运用等值线图和相关资料才能进行相应的归纳和分析。

关键词：行为动词初中地理教学等值线图分布图教学设计核心素养培育层层递进课标

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16例猴痘病例流行病学调查情况分析

中国热带医学 2024年第1期24卷 107-110,114页

作者：林海端张艳丽曾愉黎君玉彭春苗徐嘉棋深圳市龙岗区疾病预防控制中心广东深圳518172 深圳市龙岗区龙城公共卫生服务中心广东深圳518172 深圳市龙岗区宝龙公共卫生服务中心广东深圳518116

目的研究深圳市龙岗区猴痘疫情的临床及流行病学基本特征,并综合进行分析讨论,为猴痘疫情防控提供参考。方法选取2023年6月龙岗区医疗机构发现的16例猴痘病例开展流行病学调查,分析病例的三间分布、高危暴露特点(接触对象、方式、地点等... 详细信息

目的研究深圳市龙岗区猴痘疫情的临床及流行病学基本特征,并综合进行分析讨论,为猴痘疫情防控提供参考。方法选取2023年6月龙岗区医疗机构发现的16例猴痘病例开展流行病学调查,分析病例的三间分布、高危暴露特点(接触对象、方式、地点等)、发病特点及就诊情况,并结合实际情况以及遇到的问题进行疫情防控相关讨论。结果病例均为未婚青年男性、男男性行为人群(men who have sex with men,MSM);疾病通过同性接触的人传人方式传播,感染来源为非固定性伴,暴露地点较为隐匿,潜伏期平均值为8.42 d;病例发现方式以主动就诊为主,为68.78%(11/16);首发症状以发热为主,为56.25%(9/16);主要症状为皮疹和发热,分别为100%和68.75%(11/16);发热到出疹的时间以0~3 d为主,占比90.91%(10/11);出疹部位涉及全身多个不同部位,出疹无特殊顺序;发病到就诊与发病到被发现的时间间隔相近,分别为5.91 d和5.94 d;病例多为HIV感染者,为68.75%(11/16)。结论猴痘疫情在MSM人群中流行,通过男男性接触经人传人方式传播,但因性伴不固定且暴露地点隐匿导致溯源较难,潜伏期平均为8.42 d;症状上以发热、皮疹为主,发病至就医时间较长,症状较轻,初次就医存在漏诊现象,病例无法及时发现并管控;同时,疫情调查处置防控存在一定难度。

关键词：猴痘男男性行为人群疫情防控流行病学特征

1q21.1微缺失综合征18例患者的临床表型及分子遗传学分析

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中华医学遗传学杂志 2024年第4期41卷 480-485页

作者：罗小金牛宏艳周飞李双武李振明郭岩芸深圳市龙岗区妇幼保健院(汕头大学医学院龙岗妇幼临床学院) 深圳518172 深圳市龙岗区人民医院深圳518172

目的探讨18例1q21.1微缺失病例的表型特征和单核苷酸多态性微阵列(SNP array)的检测结果。方法选取18例于2017年6月至2022年12月在深圳市龙岗区妇幼保健院确诊为1q21.1微缺失综合征的病例作为研究对象,收集其临床资料。对所有病例进行1q... 详细信息

目的探讨18例1q21.1微缺失病例的表型特征和单核苷酸多态性微阵列(SNP array)的检测结果。方法选取18例于2017年6月至2022年12月在深圳市龙岗区妇幼保健院确诊为1q21.1微缺失综合征的病例作为研究对象,收集其临床资料。对所有病例进行1q21.1微缺失及G显带染色体核型分析。结果在18例样本中,断裂点位于BP3和BP4区域之间者13例;位于BP1/BP2和BP4之间者4例;位于BP2和BP3之间者1例,后者为1q21.1近端缺失,涉及血小板减少伴桡骨缺失综合征(TAR)的区域。上述缺失片段约360 kb~3.9 Mb,包含CHD1L、RBM8AB、GJA5、GJA8等致病基因。溯源为1q21.1微缺失病例与既往报道的病例缺失范围一致,但临床表型正常或仅轻度异常,与已报道的病例存在差异。在18例1q21.1微缺失病例中,有认知或行为缺陷者9例(9/18,50.0%),生长发育迟缓者8例(8/18,44.4%),头面部畸形者7例(7/18,38.8%),心脏结构异常者5例(5/18,27.8%),小头畸形3例(3/18,16.7%)。结论18例1q21.1微缺失综合征患者具有不完全外显和表现度差异,可出现智力障碍、生长发育迟缓、小头畸形等表型,其表型具有广泛的非特异性。

关键词：染色体 1q21.1微缺失单核苷酸多态性微阵列拷贝数变异

以计算思维为导向的初中编程课堂教学策略研究

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中国信息化 2024年第2期 46-48页

作者：伍晓珊深圳市龙岗区坪地兰陵学校

信息时代编程教育越来越受重视,人人会编程是时代的趋势,通过编程教学进行计算思维能力的培养更是信息时代教育的重任之一。以初中诺宝机器人与VB编程教学为支撑,经过反复教学实践,笔者总结出了编程教学课程时常出现的问题,并提出了五... 详细信息

信息时代编程教育越来越受重视,人人会编程是时代的趋势,通过编程教学进行计算思维能力的培养更是信息时代教育的重任之一。以初中诺宝机器人与VB编程教学为支撑,经过反复教学实践,笔者总结出了编程教学课程时常出现的问题,并提出了五个解决问题的教学策略。

关键词：课堂教学策略信息时代教育计算思维编程教学思维能力的培养重任之一机器人编程教育

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自制微型加压过滤装置

化学教育（中英文） 2024年第11期45卷 97-100页

作者：王国洪王伟深圳市龙岗区横岗高级中学广东深圳518100 深圳市龙岗区教育科学研究院广东深圳518172

利用玻璃滴管、脱脂棉以及洗耳球设计了一种简单高效的微型加压过滤装置,通过动态光散射仪和威尼尔压强计对过滤效果进行对比分析,发现该装置不仅过滤速度快,而且滤液中粒径分布小而窄。并提供了2则微型装置的应用案例:(1)加快获得“上... 详细信息

利用玻璃滴管、脱脂棉以及洗耳球设计了一种简单高效的微型加压过滤装置,通过动态光散射仪和威尼尔压强计对过滤效果进行对比分析,发现该装置不仅过滤速度快,而且滤液中粒径分布小而窄。并提供了2则微型装置的应用案例:(1)加快获得“上层清液”,(2)实现沉淀转化的微型实验。

关键词：加压过滤微型装置上层清液沉淀转化

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基于学习任务群的整本书阅读教学反思与对策

小学语文教学 2024年第1期 27-29页

作者：尹庆华广东深圳市龙岗区坪地兰陵学校

2022年版课标基于学习任务群的整本书阅读与大众化的整本书阅读有何不同?成为学习任务群的“整本书阅读”有何特殊的教育价值?课标颁布以来“整本书阅读”学习任务群教学实践中有何误区?如何设计“整本书阅读”学习任务群活动?下面,笔... 详细信息

2022年版课标基于学习任务群的整本书阅读与大众化的整本书阅读有何不同?成为学习任务群的“整本书阅读”有何特殊的教育价值?课标颁布以来“整本书阅读”学习任务群教学实践中有何误区?如何设计“整本书阅读”学习任务群活动?下面,笔者以五年级“快乐读书吧”《中国民间故事》整本书阅读教学为例,探讨基于学习任务群的整本书阅读实施路径,落实让学生在快乐读书中“立德树人”的根本任务。

关键词：整本书阅读立德树人实施路径中国民间故事学习任务群五年级快乐读书教学实践

轻罪治理双重机制实证研究——以S市P区的检察实践为样本

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政法论坛 2024年第3期42卷 138-146页

作者：李荣斌深圳市龙岗区人民检察院法治前海研究基地

构建轻罪治理体系,是新时代推进市域社会治理现代化、提升国家犯罪治理效能的必由之路。因应我国刑事案件轻罪化、轻刑化的结构性变化,检察机关结合办案实践探索建立轻罪治理“快处”和“慢处”的双重处理机制,为检察权积极融入社会治... 详细信息

构建轻罪治理体系,是新时代推进市域社会治理现代化、提升国家犯罪治理效能的必由之路。因应我国刑事案件轻罪化、轻刑化的结构性变化,检察机关结合办案实践探索建立轻罪治理“快处”和“慢处”的双重处理机制,为检察权积极融入社会治理、创造更高水平的社会主义司法文明探索新的路径。未来,通过扩大附条件不起诉的适用范围、加强“快处”机制的跨部门工作协同、探索企业合规撤回起诉机制、建立轻罪前科消灭制度等措施,进一步优化轻罪治理体系,提升轻罪治理实效。

关键词：轻罪治理犯罪结构繁简分流前科消灭

足趾侧方皮瓣修复指腹缺损的临床应用及研究进展

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中华显微外科杂志 2024年第2期47卷 235-240页

作者：邹时雨(综述) 王克列黄子荣朱伟民(审校) 深圳市龙岗区骨科医院手外科广东深圳518116 深圳市第二人民医院运动医学科广东汽深圳518000

足趾侧方皮瓣是一种主要以足趾一侧趾底动脉为蒂的轴型血管皮瓣。它供区隐蔽,质地致密,血管恒定且口径适中,可携带知名的神经,是一种理想的指腹缺损修复方式。本文通过复习足趾侧方皮瓣相关的文献,从历史渊源、应用解剖、术式更新、血... 详细信息

足趾侧方皮瓣是一种主要以足趾一侧趾底动脉为蒂的轴型血管皮瓣。它供区隐蔽,质地致密,血管恒定且口径适中,可携带知名的神经,是一种理想的指腹缺损修复方式。本文通过复习足趾侧方皮瓣相关的文献,从历史渊源、应用解剖、术式更新、血管吻合(神经缝接)方式、供区处理、术后管理、术后供区(和受区)恢复情况及展望8个方面对其进行综述,旨在全面介绍足趾侧方皮瓣的临床应用及研究进展。

关键词：足趾侧方皮瓣指腹缺损修复显微外科技术