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择苍茫处立拖冰凌而归——《湖心亭看雪》再解读

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中学语文教学参考 2024年第6期 53-55页

作者：张辰向浩深圳市南山第二外国语集团学府中学广东深圳518054 深圳市龙华区教育科学研究院广东深圳518101

“独”是一种雅兴,更是一种主动选择。《湖心亭看雪》中张岱“独往”赏雪、“独别”欢饮,选择与自然共享孤独。明朝覆灭之后,张岱的“独”更添难以言喻的黍离之悲。深入挖掘小品文文本内涵,感受张岱精神品格之“独”和情绪表达之“痴”... 详细信息

“独”是一种雅兴,更是一种主动选择。《湖心亭看雪》中张岱“独往”赏雪、“独别”欢饮,选择与自然共享孤独。明朝覆灭之后,张岱的“独”更添难以言喻的黍离之悲。深入挖掘小品文文本内涵,感受张岱精神品格之“独”和情绪表达之“痴”。激发学生思考,深入理解中华优秀传统文化中蕴含的核心思想和人文精神。

关键词：文本解读《湖心亭看雪》 “独”与“痴”

基于项目的深度学习在初中物理观念教学中的应用——以“电能电功”为例

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中学物理教学参考 2024年第11期53卷 27-30页

作者：张明杨菁深圳外国语学校龙华学校广东深圳518000 深圳外国语学校广东深圳518000

以“电能电功”为例,将基于项目的深度学习应用于初中物理观念教学中。课前进行学情调查,基于数据对观念教学进行精准设计,有效实现“减负提质”,并围绕驱动性问题设计多个任务活动,促进学生形成物理观念、提升核心素养。

关键词：深度学习项目式学习电能电功物理观念

新课标下非遗传统文化与小学美术教学的融合路径

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天津教育 2024年第14期 149-151页

作者：刘艺朵深圳外国语学校(集团)龙华学校

继承和发扬中华优秀传统文化是新课改教育下的重要目标。特别是在非遗传统文化与小学美术教学融合中,能够优化小学美术教学活动、丰富课程教学内容,进而开阔小学生的美术学习视野,为学生全面发展美术素养提供助力。非遗传统文化体现了... 详细信息

继承和发扬中华优秀传统文化是新课改教育下的重要目标。特别是在非遗传统文化与小学美术教学融合中,能够优化小学美术教学活动、丰富课程教学内容,进而开阔小学生的美术学习视野,为学生全面发展美术素养提供助力。非遗传统文化体现了中华优秀传统文化的内涵和中华文明的博大精深,孕育了中华民族精神,为人们追求崇高的文化价值指明了方向。因此,将非遗传统文化与小学美术教学紧密融合,是文化教育与美术教育创新的重要标志,也是提高小学生美术素养的有效方法。

关键词：小学美术教学中华优秀传统文化学习视野美术素养新课标下新课改融合路径中华民族精神

突破·统整·坚持——读《作业设计:基于学生心理机制的学习反馈》有感

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小学语文教学 2024年第9期 64-65页

作者：程佳琦广东深圳市龙华区龙澜学校

身为一名语文教师,工作的每一天都和孩子们演绎着关于作业的故事。随着对“双减”政策和2022年版课标的学习,我突然发觉自己过去在作业设计与评价中大都围绕“正确”和“完成”来实施,这既有“减负提质”的政策,也和课标中“教-学-评”... 详细信息

身为一名语文教师,工作的每一天都和孩子们演绎着关于作业的故事。随着对“双减”政策和2022年版课标的学习,我突然发觉自己过去在作业设计与评价中大都围绕“正确”和“完成”来实施,这既有“减负提质”的政策,也和课标中“教-学-评”一体化要求有较大偏差。在我深陷作业困境之际,方臻、夏雪梅两位老师编著的《作业设计:基于学生心理机制的学习反馈》走进了我的视野。

关键词：学习反馈减负提质作业设计统整语文教师设计与评价心理机制一体化要求

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扑克牌在小学数学教学中的妙用

留学 2024年第2期 60-61页

作者：刘江涛深圳市龙华区振能学校

根据小学生认知及思维发展的特点,教师要在教学活动中营造直观形象、生动活泼的教学情境。本文尝试根据不同的教学内容及学习要求,以扑克牌为教具设计多样化的数学教学活动,期望提高学生数学学习兴趣、学习积极性,达到巩固学生数学知识... 详细信息

根据小学生认知及思维发展的特点,教师要在教学活动中营造直观形象、生动活泼的教学情境。本文尝试根据不同的教学内容及学习要求,以扑克牌为教具设计多样化的数学教学活动,期望提高学生数学学习兴趣、学习积极性,达到巩固学生数学知识、提升学生数学能力、促进学生数学核心素养的形成与发展的效果。

关键词：学生数学能力数学学习兴趣数学核心素养小学数学教学扑克牌教学情境学习积极性数学教学活动

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专项资金管理存在的问题与建议

投资与创业 2024年第11期35卷 1-3页

作者：谢晓敏深圳市龙华区财政局

专项资金作为一种公共财政的投入手段，对于促进经济发展、推动公共基础设施建设有着极其重要的作用。近年来，财政专项资金项目数、资金量逐年攀升，在具体管理方面出现了一些问题。通过加大对已有问题的整改监督力度，及时修订政策，... 详细信息

专项资金作为一种公共财政的投入手段，对于促进经济发展、推动公共基础设施建设有着极其重要的作用。近年来，财政专项资金项目数、资金量逐年攀升，在具体管理方面出现了一些问题。通过加大对已有问题的整改监督力度，及时修订政策，完善相关程序等措施，能够在一定程度上规范专项资金管理，提高财政资金使用效益。本文首先阐述专项资金的概念和管理原则，其次分析专项资金管理存在的问题，最后提出专项资金管理的几点建议，以供相关人员参考和借鉴。

关键词：专项资金投放管理公共财政

新基因C12ORF56在肺癌中的表达特征和功能研究

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中国药理学通报 2024年 1680-1687页

作者：张增徐华珍秦润禾黄蕴敏凌亚豪昌文林深圳市龙华区人民医院中国科学技术大学第一附属医院外科

目的 C120RF56 (chromosome 12 open reading frame56)是一个位于人染色体12长臂14.2区、且目前功能未知的新基因,在多种正常组织及包括肺癌在内的多种肿瘤中均有表达,但是C12ORF56在肺癌中的表达特征及功能尚不明确。在本研究中我们对C... 详细信息

目的 C120RF56 (chromosome 12 open reading frame56)是一个位于人染色体12长臂14.2区、且目前功能未知的新基因,在多种正常组织及包括肺癌在内的多种肿瘤中均有表达,但是C12ORF56在肺癌中的表达特征及功能尚不明确。在本研究中我们对C120RF56在肺癌组织及细胞系中的表达及亚细胞定位特征、细胞生理功进行了探讨。方法在ONCOMINE数据库中比较了正常组织和肺癌组织的C12ORF56 mRNA的转录水平;并使用LinkedOmics、Metascape、String和GSEA等工具对C120RF56及其关联的分子调控网络在肺癌病理过程中的潜在细胞生物学功能进行了预测;通过EdU和CCK-8法评估了特异性siRNA靶向敲降C120RF56 mRNA对肺癌细胞系NCI-H1073增殖的影响;应用RT-qPCR检测肺癌细胞周期各阶段中C12ORF56的转录水平;采用Jaspar在线工具预测,并通过双荧光素酶报告基因系统明确了影响肺癌细胞系中C12ORF56基因转录的启动子核心区域。结果相对于正常组织,C12ORF56转录本在肺癌组织、特别是在鳞状细胞肺癌中表达明显上调;靶向敲降C12ORF56明显抑制了肺癌细胞NCI-H1703的增殖。结论 C120RF56转录水平在肺癌组织、特别是鳞状细胞肺癌组织中明显上调;上调的C12ORF56通过促进肿瘤细胞的增殖参与肺癌的发生和发展进程。

关键词： C12ORF56基因肺癌鳞状细胞肺癌细胞增殖基因功能预测表达特征

新时代推进政府预算绩效管理现代化重要着力点分析

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财经界 2024年第22期 57-59页

作者：梁永勇深圳市龙华区科技创新局

全面建设社会主义现代化国家背景下，优化完善政府预算绩效管理是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要课题。新时代，有效规塑政府预算绩效管理多重功能、科学构建多维度政府预算绩效评估指标体系、努力探索政府预算绩效多元化评估... 详细信息

全面建设社会主义现代化国家背景下，优化完善政府预算绩效管理是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要课题。新时代，有效规塑政府预算绩效管理多重功能、科学构建多维度政府预算绩效评估指标体系、努力探索政府预算绩效多元化评估方式、积极拓展群众参与政府预算绩效管理渠道，是推进政府预算绩效管理现代化的重要着力点。通过推动政府预算绩效管理理论与实践不断深化，着力形成高水平且符合我国国情和发展阶段需要、具有中国特色的现代化政府预算绩效管理体系，有助于激发政府治理效能。

关键词：现代化政府预算绩效管理治理效能

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信息化背景下教师校本教研的实践研究

中小学电教（综合） 2024年第1期 82-84页

作者：张凯深圳市龙华区书香小学广东深圳518000

信息技术应用背景下的校本教研越来越受到关注,需要借助信息技术的优势,搭建系统开放、资源可选、功能多元的校本教研环境,打造教师校本教研体系。校本教研需要必要的硬件、软件和文化环境支撑,良好的校本教研会激励教师主动参与教研,... 详细信息

信息技术应用背景下的校本教研越来越受到关注,需要借助信息技术的优势,搭建系统开放、资源可选、功能多元的校本教研环境,打造教师校本教研体系。校本教研需要必要的硬件、软件和文化环境支撑,良好的校本教研会激励教师主动参与教研,给学校带来面目一新的教学氛围。本文分析了当前校本教研中存在的问题,探讨了信息化背景下校本教研的优越性,并提出信息技术应用背景下校本教研的实践策略,以期为相关教育工作者提供教学参考。

关键词：信息技术校本教研实践研究