检索结果-南通市图书馆

积极心理学视域下小学班主任心理辅导有效策略研究

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

广东教育(综合版) 2024年第9期 71-72页

作者：蔡嘉丽段新焕深圳市艺术高中民治学校深圳市龙华区教育科学研究院

如今，小学生无论在生理上还是在心理上都更加成熟了，但由于他们并不具备足够健全的心智，在接受网上良莠不齐的信息时，可能由于无法分辨真假而受到不良内容的影响。结合笔者所在的工作区域特点发现，小学阶段学生出现心理问题的概率...

如今，小学生无论在生理上还是在心理上都更加成熟了，但由于他们并不具备足够健全的心智，在接受网上良莠不齐的信息时，可能由于无法分辨真假而受到不良内容的影响。结合笔者所在的工作区域特点发现，小学阶段学生出现心理问题的概率越来越高，在日常的一线教育工作中，学校专职心理教师分身不暇，无法及时有效地辅导需要干预的学生。而小学班主任与学生接触的机会更多，应当作为班级心理辅导的主要责任人。本文将对小学阶段的班主任心理辅导策略展开探讨，结合学生发展需求以及班主任日常工作内容，提出合理的心理辅导措施。

关键词：

基于深度学习理论的高中英语词汇教学设计研究

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

广东教育(综合版) 2024年第1期 49-50页

作者：徐杨杨深圳市艺术高中

新课程实施以来，英语高考对于词汇的考察愈加灵活，延伸度和复杂度降低，而变异度和拓展度在增长。尤其是基于词汇原型意义的一词多义、熟词生义的考察，是学生词汇学习的一大难题。词汇教学是重要的教学元素，对学生的学习效果有着一...

新课程实施以来，英语高考对于词汇的考察愈加灵活，延伸度和复杂度降低，而变异度和拓展度在增长。尤其是基于词汇原型意义的一词多义、熟词生义的考察，是学生词汇学习的一大难题。词汇教学是重要的教学元素，对学生的学习效果有着一定的影响。词汇教学不是单纯的词语记忆与操练，而是教师合理创设具体的主题语境，指导学生开展的以词汇运用为目标的综合性语言实践活动。教师引导学生通过听、说、读、

关键词：

大中小思政一体化视域下艺术高中思政课程教学的有效衔接策略

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国科技期刊数据库科研 2024年第9期 0083-0086页

作者：王檬深圳市艺术高中广东深圳518083

教育对于个人成长,对于社会发展的重要性显而易见。尤其是在当下快速的发展形势中,要更充分地发挥教育的积极作用,就需要从社会的发展形势与趋势出发,立足于学生长远发展的角度来设计并组织各项教学活动,尤其是将思政一体化要求进行有... 详细信息

教育对于个人成长,对于社会发展的重要性显而易见。尤其是在当下快速的发展形势中,要更充分地发挥教育的积极作用,就需要从社会的发展形势与趋势出发,立足于学生长远发展的角度来设计并组织各项教学活动,尤其是将思政一体化要求进行有效衔接与全面落实。将思政教育与课程要求进行深度融合,从而更好地引导学生的价值观,塑造学生的思想品质,形成思政一体化协调育人的大格局,从而获得更好地育人效果,更好地实现学生核心素养的培养目标。本文介绍分析大中小思政一体化与艺术高中课程教学有效衔接的积极作用,接着分析衔接过程中存在的问题,最后提出有效的衔接策略供参考。

关键词：大中小思政一体化视域下艺术高中课程教学衔接作用衔接问题衔接策略

原型范畴理论下的高中英语一词多义教学设计——以Charge的讲解为例

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

英语教师 2024年第15期24卷 95-98页

作者：徐杨杨田多元广东省深圳市深圳艺术高中广东深圳518000

分析原型范畴理论和一词多义现象,探究词汇教学现状,并分析存在的问题。提出基于原型范畴理论的一词多义词汇教学。结合教学实例,从感知与注意、获取与梳理、概括与整合、迁移与创新、评价与总结五个层面呈现一词多义的词汇教学过程,并... 详细信息

分析原型范畴理论和一词多义现象,探究词汇教学现状,并分析存在的问题。提出基于原型范畴理论的一词多义词汇教学。结合教学实例,从感知与注意、获取与梳理、概括与整合、迁移与创新、评价与总结五个层面呈现一词多义的词汇教学过程,并对该教学过程进行反思和总结。

关键词：高中英语词汇教学原型范畴理论一词多义

基于UbD理念的高中地理情境教学设计——以“交通运输布局对区域发展的影响”为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

地理教学 2024年第12期 19-22页

作者：冉杰冯晓雯郑娟娟深圳市教育科学研究院广东深圳518022 广东实验中学深圳学校广东深圳518034 深圳科学高中广东深圳518129

地理教学旨在培养学生地理学科核心素养。UbD是培养核心素养的一种理念,强调理解和逆向,将教学设计分为三个阶段,即明确预期结果、确定评估证据、设计和安排教学活动。本文在UbD理念下运用情境教学法,以“交通运输布局对区域经济发展的... 详细信息

地理教学旨在培养学生地理学科核心素养。UbD是培养核心素养的一种理念,强调理解和逆向,将教学设计分为三个阶段,即明确预期结果、确定评估证据、设计和安排教学活动。本文在UbD理念下运用情境教学法,以“交通运输布局对区域经济发展的影响”为课例进行了教学设计,探索培养地理学科核心素养的新路径,为教师教学提供经验借鉴。

关键词： UbD理念情境教学核心素养交通运输布局与区域发展

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

智能化时代中学英语教学变革研究

求知导刊 2024年第13期 77-79页

作者：甘磊广东省深圳市深圳外国语学校博雅高中

在智能化时代,社会生活与生产力领域正在经历前所未有的变革风暴。相比之下,教育领域的变化虽有所体现,但相对温和。尽管教育界已表现出对信息技术的部分接纳,但实质上,以单向知识传授为主的教学模式仍然占主导地位。面对教育智能化大背... 详细信息

在智能化时代,社会生活与生产力领域正在经历前所未有的变革风暴。相比之下,教育领域的变化虽有所体现,但相对温和。尽管教育界已表现出对信息技术的部分接纳,但实质上,以单向知识传授为主的教学模式仍然占主导地位。面对教育智能化大背景,聚焦于中学英语课堂的教学实践、教学策略以及学校管理体制等方面,针对现状提出一系列创新性变革方案。

关键词：智能化中学英语教学变革

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

在阳光下绽放

作文（初中年级） 2024年第9期 14-15页

作者：王咏恩刘兆刚(指导) 广东省深圳市科学高中五和学校不详

一株小草,不会因为大树参天而放弃用自己的那一抹新绿去装点春色;一汪清泉,也不会因为大海壮阔而收回自己那一份甘甜清冽。提到阳光下的植物,人们第一个想到的大概是向日葵。而我记得的,则是那朵在阳光下绽放的小白花。

关键词：向日葵绽放阳光

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

不同视角下对一道最值问题的深度探究

福建中学数学 2024年第2期 40-42页

作者：朱小亮广东省深圳市深圳科学高中 518129

题目已知x^(2)-y^(2)-xy=2,求x^(2)+y^(2)的最小值.本题是笔者所在学校高三月考题,考查在约束条件下,求二元函数的最值问题,侧重考查了数学运算、逻辑推理、数学抽象,直观想象等数学核心素养以及函数与方程、转化与化归、数形结合等数... 详细信息

题目已知x^(2)-y^(2)-xy=2,求x^(2)+y^(2)的最小值.本题是笔者所在学校高三月考题,考查在约束条件下,求二元函数的最值问题,侧重考查了数学运算、逻辑推理、数学抽象,直观想象等数学核心素养以及函数与方程、转化与化归、数形结合等数学思想.下面笔者从6个不同视角进行解法探究.

关键词：转化与化归数学运算数学核心素养函数与方程解法探究最值问题数形结合数学抽象

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

高中冰雪体育教育的现实困境与创新对策

冰雪体育创新研究 2024年第7期 179-181页

作者：肖璟文广东省深圳市深圳科学高中广东深圳518000

冰雪体育是一种非常重要的运动形式,对青少年的身心健康有着积极的影响。然而,中国高中冰雪体育教育面临一些现实困境,设施不足、师资力量弱、学生参与度低、冰雪运动安全意识淡薄等。冰雪项目需要专业的场地和设备,而这在许多地方是难... 详细信息

冰雪体育是一种非常重要的运动形式,对青少年的身心健康有着积极的影响。然而,中国高中冰雪体育教育面临一些现实困境,设施不足、师资力量弱、学生参与度低、冰雪运动安全意识淡薄等。冰雪项目需要专业的场地和设备,而这在许多地方是难以提供的;许多学校缺乏有冰雪体育背景和经验的教师,导致无法提供有效的指导和训练。针对这些困境,将冰雪体育纳入正规课程,以更科学、系统的方式进行教学,不仅提高学生的身心健康,也有助于推广冰雪运动。

关键词：高中课堂冰雪体育现实困境创新对策