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真空罐系列创新实验平台

中国科技教育 2024年第5期 38-41页

作者：冉克宁深圳市海湾中学

物理学是以实验为基础的一门自然科学,实验是剖析物理知识的重要途径,是物理教学的灵魂。新课标在课程内容中增加了“实验探究”一级主题,凸显了物理实验的育人功能,体现了物理课程的实践性。由于中小学科学类实验室的设备限制,一些需... 详细信息

物理学是以实验为基础的一门自然科学,实验是剖析物理知识的重要途径,是物理教学的灵魂。新课标在课程内容中增加了“实验探究”一级主题,凸显了物理实验的育人功能,体现了物理课程的实践性。由于中小学科学类实验室的设备限制,一些需要高负压或低真空环境条件的实验无法开展,比如探究氢气球高空炸裂、测量空气的质量和密度等。如果学生能开展一些与日常生活联系紧密、有趣又能激发求知欲和好奇心的实验,将有助于学生学科素养的培养。因此,一款廉价便携的高负压实验教学平台是核心素养导向下中小学科学实验教学的刚性需求。

关键词：学科素养实验教学平台刚性需求真空罐氢气球物理课程创新实验平台物理教学

以评价与教学的统一视角制定的初中体育大单元教学方案

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体育世界 2024年第4期 69-71页

作者：寇全祥深圳市海湾中学

文章研究新课标背景下，构建融合学科核心素养与体育中考政策的教学评一致性体育大单元教学方案。通过文献分析和实地调查，从课程大单元体系结构设计思路、实现路径等方面进行了阐述。方案以课程能力发展目的划分不同种类的主题结构，... 详细信息

文章研究新课标背景下，构建融合学科核心素养与体育中考政策的教学评一致性体育大单元教学方案。通过文献分析和实地调查，从课程大单元体系结构设计思路、实现路径等方面进行了阐述。方案以课程能力发展目的划分不同种类的主题结构，包含体能、技能、竞赛、特色课程等大单元结构。此举旨在实现学校体育课程的优化，提高学生学习效果，为一线教师提供新的教学思路。

关键词：初中体育教学评一致性体育大单元

“地理眼”看家乡：深圳大鹏半岛海岸地貌演变探秘

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新课程研究 2024年第22期 12-15+19页

作者：莘骆鹏广东省深圳市海湾中学

海岸考察研学设计应依据海岸考察的独特性，有针对性地制订相适应的研学方案，以确保研学活动的有效性与深入性。基于“地理眼”看家乡的深圳大鹏半岛海岸考察研学活动，围绕特定地理现象，聚焦于地理位置、地理特征、地理成因、地理过... 详细信息

海岸考察研学设计应依据海岸考察的独特性，有针对性地制订相适应的研学方案，以确保研学活动的有效性与深入性。基于“地理眼”看家乡的深圳大鹏半岛海岸考察研学活动，围绕特定地理现象，聚焦于地理位置、地理特征、地理成因、地理过程及地理联系，凸显了地理学思维的核心作用，为师生提供了一种探究海岸地貌的全新视角。这一研学活动不仅实现了新旧知识的有效重构，还极大地促进了学生地理知识体系的完善与地理思维能力的提升，切实落实了培育学生地理核心素养的目标。

关键词：研学活动设计海岸考察深圳大鹏半岛地理素养

中学生对生成式人工智能认知使用的影响与对策--基于深圳市中学生的调查分析

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发明与创新（高中生） 2024年第5期 22-27页

作者：苏杨城崔家源倪伟皓陈俊鑫(指导) 鄢凯(指导) 广东省深圳市光明区高级中学不详

2022年11月底,OpenAI推出ChatGPT,短时间吸引了百万用户体验。然而,它的出现也导致用人工智能写论文、做作业等负面案例屡屡发生。人工智能应用广泛,如何让其利大于弊,这是当下需思考的问题。我们想对中学生使用人工智能的现状进行调查... 详细信息

2022年11月底,OpenAI推出ChatGPT,短时间吸引了百万用户体验。然而,它的出现也导致用人工智能写论文、做作业等负面案例屡屡发生。人工智能应用广泛,如何让其利大于弊,这是当下需思考的问题。我们想对中学生使用人工智能的现状进行调查分析,帮助中学生更好地应对人工智能时代,并为人工智能的知识普及和相关政策的制定提供参考。

关键词：人工智能影响与对策用户体验知识普及生成式利大于弊认知使用中学生

“定制化、个性化、无边界”未来教育体系的探索与实践——以广东省深圳市宝安中学(集团)海天学校为例

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华夏教师 2024年第4期 16-18页

作者：赖海燕广东省深圳市宝安中学(集团)海天学校

随着社会发展、科技革新和教育转型,未来教育成为国内外重点研究的议题。然而,对于未来教育体系的构建与实践目前学界尚未有清晰的行动路线。为此,本文以教育高质量发展为主题,探索未来教育新样态,构建与实践“定制化、个性化、无边界... 详细信息

随着社会发展、科技革新和教育转型,未来教育成为国内外重点研究的议题。然而,对于未来教育体系的构建与实践目前学界尚未有清晰的行动路线。为此,本文以教育高质量发展为主题,探索未来教育新样态,构建与实践“定制化、个性化、无边界”的未来教育体系,为未来学校变革提供新的视域。

关键词：未来教育未来学校课程体系教学模式教育空间

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阅读——教育生命的长河

师道（人文） 2024年第4期 15-16页

作者：李鑫广东深圳市宝安区海湾中学

站在书房里,面对书架上那些亲切的书,回顾伴随阅读的成长历程——逝者如斯夫——在生命中,在教育的生命中,书籍和时光构成了浩浩汤汤的长河,奔流向前。不知是爱读书让我选择了成为语文教师,还是成为语文教师后更认识到读书的可贵,从教... 详细信息

站在书房里,面对书架上那些亲切的书,回顾伴随阅读的成长历程——逝者如斯夫——在生命中,在教育的生命中,书籍和时光构成了浩浩汤汤的长河,奔流向前。不知是爱读书让我选择了成为语文教师,还是成为语文教师后更认识到读书的可贵,从教二十载,我愈发认为语文教师就应该是给孩子埋下阅读种子的人。

关键词：逝者如斯夫语文教师爱读书阅读生命长河成长历程

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“树木”与“树人”之间

思想政治课教学 2024年第3期3卷 93-94页

作者：樊迎鑫深圳市高级中学

每年,学校都要组织师生开展植树活动。活动的目的,首先自然是为了使爱护自然、保护环境的理念深入人心,倡导师生践行绿色环保的生活方式。其次也体现了母校和教师们对学生的期待与祝福。等到学生毕业成才回到母校,当年一起栽植的树木也... 详细信息

每年,学校都要组织师生开展植树活动。活动的目的,首先自然是为了使爱护自然、保护环境的理念深入人心,倡导师生践行绿色环保的生活方式。其次也体现了母校和教师们对学生的期待与祝福。等到学生毕业成才回到母校,当年一起栽植的树木也已成材。“人成才”与“树成材”相映衬,彰显了母校对学子成才的殷切希望。身为教师,参加植树活动时难免会想起“十年树木,百年树人”的古训。“树木”与“树人”的对比之间,也蕴含着无限的教育智慧。

关键词：教育智慧树人成才绿色环保母校保护环境树木成材

基于云端学校的双线融合教学实践研究——以深圳市新安中学(集团)第一实验学校为例

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中国现代教育装备 2024年第6期 9-11页

作者：郑泽崇深圳市新安中学(集团)第一实验学校 518101

随着人工智能、“互联网+教育”、大数据等技术的深入发展,依托新技术打造教育教学平台,推进教育教学持续改革日益引起重视。从深圳市云端学校入驻校视角出发,对云端学校探索常态化、全学科、多主讲、“直播互动+智能辅助”的新型教学模... 详细信息

随着人工智能、“互联网+教育”、大数据等技术的深入发展,依托新技术打造教育教学平台,推进教育教学持续改革日益引起重视。从深圳市云端学校入驻校视角出发,对云端学校探索常态化、全学科、多主讲、“直播互动+智能辅助”的新型教学模式,并过渡到双线融合课堂的实践进行具体阐述。

关键词：线上线下云端学校双线融合新型教与学模式

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初中英语学生课前预习能力培养策略的研究

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第9期 0110-0113页

作者：廖素萍深圳市宝安区西乡街道海湾中学广东深圳518100

课前预习是课堂教学活动能够顺利进行的重要前提之一,这也是更好的培养初中学生自主学习能力的主要学习方式之一。英语的课前预习在初中学生整个英语学习过程中具有非常重要的地位及作用,也是新一轮课程改革倡导的学习方式之一。现在的... 详细信息

课前预习是课堂教学活动能够顺利进行的重要前提之一,这也是更好的培养初中学生自主学习能力的主要学习方式之一。英语的课前预习在初中学生整个英语学习过程中具有非常重要的地位及作用,也是新一轮课程改革倡导的学习方式之一。现在的传统教学模式中,初中学生对知识的首次接触大多数来源于老师们在课堂上的讲解,这种经典的填鸭式英语教育模式往往忽略了初中学生对于新知识独立思考的过程。在这种传统填鸭式教育模式之下,初中学生只会被动地接受,知其然而不知其所以然,完全丧失了初中学生应有的质疑和独立思维的能力。初中英语作为一门独特的外来语言学科,不同于我们的母语,更需要初中学生在课前对于英语课本的基础性的知识点进行有效的梳理,比如词汇、语法、语言和基本句型等。本项目的重点研究项目,是从初中学生预习英语存在的某些问题以及如何实施英语预习的相关内容进行详细阐述用分析,企图找能够切合实际的培养初中学生英语课前预习的自主能动性的方法,并积极有效地教导初中学生更有效果的进行课前预习英语,从而提高初中生们学习初中英语及老师们课堂教学效率。

关键词：预习自主学习预习学案初中英语