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研学旅行学习收获有多大?——基于深圳市1108名中小学生的调查

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全球教育展望 2025年第2期 84-98页

作者：李臣之郑涵余丽深圳大学教育学部深圳市海滨中学深圳市南山区教育科学研究院

本文以深圳市1108名中小学生为研究对象，探究学生研学旅行学习收获及其影响因素。结果表明，中小学生研学旅行学习收获整体水平中等偏上，学生的情感体验较积极，但在行为表现层面存在较大提升空间；其因子在年级、班干部经历、研学经... 详细信息

本文以深圳市1108名中小学生为研究对象，探究学生研学旅行学习收获及其影响因素。结果表明，中小学生研学旅行学习收获整体水平中等偏上，学生的情感体验较积极，但在行为表现层面存在较大提升空间；其因子在年级、班干部经历、研学经历、活动天数、父亲文化程度上存在显著差异，尤以年级为甚；研学情境是影响学生研学旅行学习收获的关键因素，研学导师和学习能力的作用次之。基于上述结果，建议发挥学生主观能动性，鼓励并引导学生参与同研学旅行相关的活动，扩大学生参与研学活动的广度和深度；定期开展研学活动，小学生趣味体验先行，中学生实践创新驱动，发挥“班干部”的积极效应；多方主体联合创设研学情境，科学设计研学主题，合理平衡导师指导与学生自主探索，整体提升研学质量。

关键词：研学旅行学习收获中小学生影响因素

高二学生“宏观辨识与微观探析”素养表现的追踪测评研究——物质结构与性质模块

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化学教育(中英文) 2025年第05期 73-74页

作者：黄泰荣蔚艳茹吴来泳陈卓伶张琪许康瑷江门市第一中学东莞市东莞中学深圳市观澜中学深圳市致理中学台山市第一中学

1测评工具开发1.1测评工具的开发流程首先，以“宏观辨识与微观探析”的素养水平描述为基础，确定物质结构与性质模块“宏观辨识与微观探析”素养水平框架；再以人教版物质结构与性质模块章节内容为载体，构建各章的“宏观辨识与微观探...

1测评工具开发1.1测评工具的开发流程首先，以“宏观辨识与微观探析”的素养水平描述为基础，确定物质结构与性质模块“宏观辨识与微观探析”素养水平框架；再以人教版物质结构与性质模块章节内容为载体，构建各章的“宏观辨识与微观探析”素养测评指标；然后基于各章的“宏观辨识与微观探析”素养测评指标开发不同阶段的测评工具；最后开展试测，并利用Rasch模型优化测评工具质量。

关键词：

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临淄蹴鞠文化解析

体育视野 2025年第1期 46-48页

作者：孙超深圳市西乡中学

以临淄蹴鞠文化为研究对象，阐述了临淄蹴鞠的历史渊源，揭示了临淄蹴鞠的文化本质，并在此基础上分析了临淄蹴鞠的特征。研究认为，临淄蹴鞠是一种具有拟古性、地域性、艺术性、行政性等特征的文化形式；从本质上讲，临淄蹴鞠是一种具... 详细信息

以临淄蹴鞠文化为研究对象，阐述了临淄蹴鞠的历史渊源，揭示了临淄蹴鞠的文化本质，并在此基础上分析了临淄蹴鞠的特征。研究认为，临淄蹴鞠是一种具有拟古性、地域性、艺术性、行政性等特征的文化形式；从本质上讲，临淄蹴鞠是一种具有传统和区域象征意义的文化符号。

关键词：临淄蹴鞠文化民俗主义

“地理眼”看家乡:“探究深圳市西乡河沿岸产业变迁”研学活动设计

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中学地理教学参考 2025年第5期 69-72页

作者：吴奕深圳市西乡中学

基于“地理眼”看家乡变化的视角,设计了“探究深圳市西乡河沿岸产业变迁”研学实践活动,引导学生通过探寻文化古迹、走访新兴企业,感受产业变迁,进而促使其形成热爱家乡的情感,增强建设家乡的责任感。

关键词： “地理眼” 西乡河产业变迁实践活动

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加压排水式电解水实验装置的设计

化学教学 2025年第1期 76-78页

作者：高智超范钧琨孙国林深圳市龙华区民治中学教育集团初中部广东深圳518131 深圳市龙华区外国语学校教育集团广东深圳518110 深圳市龙华区华南实验学校广东深圳518000

针对电解水实验中可能出现的燃爆、电解液溢出等问题,通过对文献中系列装置改进方案的比较,设计一款加压排水式电解水装置。该装置采取亚克力材料一体化成型,由储液罐、电解管、加压器等组成。实验表明,该装置可有效解决可燃性气体的燃... 详细信息

针对电解水实验中可能出现的燃爆、电解液溢出等问题,通过对文献中系列装置改进方案的比较,设计一款加压排水式电解水装置。该装置采取亚克力材料一体化成型,由储液罐、电解管、加压器等组成。实验表明,该装置可有效解决可燃性气体的燃爆、电解液溢出等问题,操作简单、现象明显,并有利于学生自主实验。

关键词：电解水实验装置改进实验探究

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一衣一筷总关情——从“捣衣”到“玉箸”——通过《春江花月夜》和《燕歌行》的意象理解古诗中的相思之情

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语文月刊 2025年第02期 38-40页

作者：张明剑深圳市宝安中学(集团)

一、为什么选择两首诗进行对比阅读在深入探究《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》中“中华传统文化经典研习”任务群的指导思想后，我们不难发现，该任务群的核心在于通过对中华优秀传统文化经典作品的深入学习和研讨，加...

一、为什么选择两首诗进行对比阅读在深入探究《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》中“中华传统文化经典研习”任务群的指导思想后，我们不难发现，该任务群的核心在于通过对中华优秀传统文化经典作品的深入学习和研讨，加深学生对传统文化的认识和理解，进而增强他们的文化自信和传承责任感。这一指导思想为我们的语文教学提供了明确的方向和丰富的资源。

关键词：

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中小学班主任技能大赛，赛什么?

教育家 2025年第1期 70-71页

作者：刘静深圳市高级中学

从全国范围来看，各类中小学班主任技能大赛已经形成基本的比赛模式，从内容命题、选手培训到赛程设计都进入了高度专业化的发展阶段。近几年，笔者在班主任技能大赛的评审工作中观察、总结了一些选手在备赛和比赛过程中出现的常见问题...

从全国范围来看，各类中小学班主任技能大赛已经形成基本的比赛模式，从内容命题、选手培训到赛程设计都进入了高度专业化的发展阶段。近几年，笔者在班主任技能大赛的评审工作中观察、总结了一些选手在备赛和比赛过程中出现的常见问题，并从思想、立场、能力等维度对这些问题进行了自查性的梳理和反思。

关键词：

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家庭开展青少年德育的困境与突破

广东教育(综合版) 2025年第2期 69-70页

作者：樊迎鑫胡晓艳李月君陈小红深圳市高级中学

近年来，青少年犯罪事件屡有发生，加强对青少年的道德教育、法制教育和心理健康教育已成为社会共识。家庭作为父母和孩子共同生活的场域，发生于其中的教育活动——家庭教育，直接作用于青少年的身心发育全过程。家庭教育不仅涉及对青...

近年来，青少年犯罪事件屡有发生，加强对青少年的道德教育、法制教育和心理健康教育已成为社会共识。家庭作为父母和孩子共同生活的场域，发生于其中的教育活动——家庭教育，直接作用于青少年的身心发育全过程。家庭教育不仅涉及对青少年的生存保障和学业支持，也包含对其品德养成和人格树立的引导。然而受各种主客观因素影响，家庭开展青少年德育仍面临许多挑战，其效果仍有待进一步提升。因此，改善家庭德育环境，提高父母德育素养，推动家庭德育提质增效，已经成为亟待研究的教育课题。

关键词：

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信息化时代下中职计算机课程教学创新研究

信息与电脑 2025年第01期 221-223页

作者：张丽丽深圳市盐港中学

随着信息技术的迅猛发展，信息化时代已经全面到来，对各行各业都产生了深远的影响。在此背景下，中职教育作为培养技能型人才的重要阵地，中职计算机课程教学面临着前所未有的挑战与机遇。文章主要对信息化时代下中职计算机的课程教学... 详细信息

随着信息技术的迅猛发展，信息化时代已经全面到来，对各行各业都产生了深远的影响。在此背景下，中职教育作为培养技能型人才的重要阵地，中职计算机课程教学面临着前所未有的挑战与机遇。文章主要对信息化时代下中职计算机的课程教学现状进行了分析，并在此基础上提出了创新教学策略，旨在提升中职学生的计算机技能与信息素养，以适应信息化社会的需求。

关键词：中职教育计算机课程信息技术