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作者

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检索条件"机构=深圳市戒毒研究指导中心"
45286 条 记 录,以下是1-10 订阅
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不同戒毒方式对甲基苯丙胺成瘾者复吸时间的影响
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中国药物依赖性杂志 2024年
作者: 肖之凯 林贵锋 贾晓健 杨梅 李尚瑾 王乐云 张雅琦 谢浩 陈武宏 黄奕华 深圳市司法局第二强制隔离戒毒戒毒医疗中心 深圳市康宁医院
目的 研究强制隔离戒毒、自愿戒毒和自然戒毒等三种戒毒方式对甲基苯丙胺成瘾者复吸时间的影响,探讨三种戒毒方式各自的优势和局限,指导戒毒模式的改进。方法 2023年3月至2023年9月问卷调查甲基苯丙胺成瘾者的戒毒和复吸情况。比较强制... 详细信息
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1例动静脉内瘘扣眼穿刺处内膜增生患者的护理
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中华护理杂志 2024年 第2期59卷 170-174页
作者: 李明妍 路遥 张美斌 李思怡 南方医科大学深圳医院血液透析中心 深圳市518101
报告1例自体动静脉内瘘患者扣眼穿刺处内膜增生的护理经验。护理要点:制订科学、合理的内瘘穿刺计划,建立和维护扣眼隧道,定期监测动静脉内瘘的使用,将传统内瘘钢针更换成血液透析用套管针进行扣眼穿刺,每次透析过程中予远红外线治疗,... 详细信息
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深圳市2022—2023年输入性恶性疟原虫耐药基因突变情况
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中国热带医学 2024年 第4期24卷 382-387页
作者: 刘小莲 高世同 李媛 唐屹君 张倩 彭博 阳帆 张仁利 黄达娜 深圳市疾病预防控制中心 广东深圳518055
目的分析了解深圳市输入性恶性疟原虫耐药基因突变情况,帮助评估抗疟药的疗效和指导有效用药。方法收集2022—2023年从境外输入深圳市的恶性疟荧光定量聚合酶链反应(polymerase chain reaction,PCR)阳性的样本85例,提取基因组DNA,使用巢... 详细信息
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基于真实世界数据的修正SEIR模型应用于疫情防控研究
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中国全科医学 2024年 第1期27卷 118-124页
作者: 杨利超 曾华堂 胡梦之 伍丽群 田倩男 韦亮州 朱纪明 梁万年 清华大学万科公共卫生与健康学院 北京市100084 深圳市卫生健康发展研究和数据管理中心 深圳市518028 清华大学健康中国研究 北京市100084
背景奥密克戎在世界各地广泛传播,深圳作为连接国内外交通的重要枢纽,自2022年2月以来持续受其影响,感染者数量迅速增加。目的构建修正的易感-暴露-感染-康复(SEIR)模型,为深圳市疫情防控工作提供具有应用价值的政策参考和建议,以缓解... 详细信息
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陆海统筹视角下滨海地区国土空间生态修复路径与实践
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规划师 2024年 第2期40卷 89-97页
作者: 袁涵蒙 唐豪 许植桐 张典 深圳市规划国土发展研究中心 自然资源部第三海洋研究
由于滨海地区地理区位和生态系统的特殊性、复杂性,以及陆海空间策略的差异性,其传统的生态修复无法完全适配《省级国土空间生态修复规划编制指南》(试行)等文件的工作思路,应系统性总结滨海地区生态系统的特点,创新性探索陆海统筹视角... 详细信息
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深圳机场东空铁联运一体化综合交通枢纽规划方案
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轨道交通研究 2024年 第10期27卷 160-164页
作者: 刘亚龙 谭国威 深圳市交通规划设计研究中心股份有限公司 深圳518057
[目的]近年来,我国积极推动空铁联运的发展。然而,空铁联运一体化综合交通枢纽作为航空和高铁两大对外交通运输方式交汇的复杂系统,其建设与管理极具挑战性。鉴于目前我国在该领域尚处于探索起步阶段,深入研究空铁联运一体化综合交通枢... 详细信息
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深圳地铁5号线环线客流特征分析
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综合运输 2024年 第5期46卷 179-186页
作者: 陈雪枫 杨心怡 深圳市规划国土发展研究中心 广东深圳518034
深圳市东西向呈狭长的带状城结构,5号线在轨道网络中承担环线功能,分析其客流特征和近年来客运量猛增的成因,有助于指导轨道交通的规划和运营。依托轨道客流大数据进行分析,5号线客流具有双向客流分布较均衡、潮汐特征不显著、换... 详细信息
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“双减”背景下小学家校社协同育人路径研究
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华夏教师 2024年 第16期 22-24页
作者: 王晶 陈淑媛 广东省深圳市螺岭外国语实验学校 广东省深圳市螺岭外国语实验学校学生指导中心
教育是一项需要学校、家庭和社会共同参与的系统工程,无论是打破应试教育思维桎梏,还是推动学生全面健康发展,抑或是重塑教育生态环境,均离不开三方的协作配合。因此小学育人主体需要发挥协同共育主导者功能,引领家庭与社会形成减负共识... 详细信息
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区域劳动教育共同体建设:理论框架与实践模式
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中国职业技术教育 2024年 第21期 80-87页
作者: 李剑波 宁波职业与成人教育学院 宁波劳动教育指导中心
区域劳动教育共同体是政府、学校、家庭、社会组成的推进劳动教育的利益共同体,是基于共同目标、身份认同和利益共享三类核心要素构建出的责任共同体、实践共同体、育人共同体。以区域劳动教育“1+1+N”实践模式为例,借助多主体共商,构... 详细信息
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融合教育背景下特殊教育教师梯度分层培养的实践研究
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人民教育 2024年 第2期 72-73页
作者: 朱丽玲 江苏省南京玄武区特殊教育指导中心
教育兴则国家兴,教师强则教育强。习近平总书记在《求是》杂志发表的重要文章《扎实推动教育强国建设》中强调:“要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓,健全中国特色教师教育体系,大力培养造就一支师德高尚、业务... 详细信息
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