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火龙罐综合疗法治疗老年功能性便秘的效果分析

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中国社区医师 2024年第12期40卷 85-87页

作者：黄彩珍张奕标周红梅龚晓芳深圳市南山区医疗集团总部广东深圳518052

目的:分析火龙罐综合疗法治疗老年功能性便秘的效果。方法:选取2021年8月—2023年8月高新社康辖区的老年功能性便秘患者78例作为研究对象,随机分为对照组与观察组,各39例。对照组实施传统走罐联合艾灸干预,观察组实施火龙罐综合疗法。... 详细信息

目的:分析火龙罐综合疗法治疗老年功能性便秘的效果。方法:选取2021年8月—2023年8月高新社康辖区的老年功能性便秘患者78例作为研究对象,随机分为对照组与观察组,各39例。对照组实施传统走罐联合艾灸干预,观察组实施火龙罐综合疗法。比较两组干预效果。结果:干预后,两组Bristol粪便性状分级评分低于干预前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.001)。干预后,两组粪便症状、直肠症状、腹部症状评分及总分低于干预前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,两组躯体不适、满意度、担心/焦虑、心理社会不适评分及总分低于干预前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:火龙罐综合疗法治疗老年功能性便秘的效果显著,能够改善患者粪便性状,缓解便秘症状,提高生活质量。

关键词：火龙罐综合疗法老年功能性便秘

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两版教材“一位数除法”内容编排比较——以北师大版与美国“GoMath”版数学教材为例

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中小学数学（小学版） 2024年第7期 20-22页

作者：吴哲栋广东省深圳市南山区桃源小学 518000

除法是计算教学中的重要内容,也是学生学习计算中的一个难点。一线教师在教学这部分内容时,总会遇到一些学习困难的学生,比如部分学生口算比较差,不会估算,试商存在困难,怎么办?国内一些一线教师及专家已经探索总结出很多办法,但由于学... 详细信息

除法是计算教学中的重要内容,也是学生学习计算中的一个难点。一线教师在教学这部分内容时,总会遇到一些学习困难的学生,比如部分学生口算比较差,不会估算,试商存在困难,怎么办?国内一些一线教师及专家已经探索总结出很多办法,但由于学生不同,教师不同,往往别人较成功的好方法,自己拿来使用时,效果往往不尽人意。

关键词：一线教师内容编排试商数学教材计算教学除法北师大版探索总结

全程赋能:数字技术支持下的跨学科项目式学习——以“桌面智能清洁机的设计与制作”为例

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中小学数字化教学 2024年第6期 44-48页

作者：王贤灿广东省深圳市南山区松坪学校

《义务教育课程方案(2022年版)》明确指出,要积极开展主题化、项目式学习等综合性教学活动,促进学生举一反三、融会贯通,加强知识间的内在关联,促进知识结构化,并且规定“原则上,各门课程用不少于10%的课时设计跨学科主题学习”[1]。自... 详细信息

《义务教育课程方案(2022年版)》明确指出,要积极开展主题化、项目式学习等综合性教学活动,促进学生举一反三、融会贯通,加强知识间的内在关联,促进知识结构化,并且规定“原则上,各门课程用不少于10%的课时设计跨学科主题学习”[1]。自义务教育课程方案颁布以来,各学科积极尝试开展项目式学习,取得了众多实践成果。但项目式学习在实践中存在教学流程不明、学习支架供给设计不适切、缺乏过程性评价等问题。数字技术可以通过提供丰富的学习资源、创设逼真的学习情境、促进学习过程的交流与协作等优势,解决项目式学习实施时遇到的困难[2]。笔者设计出跨学科项目式学习的设计模型(如图1)并以“桌面智能清洁机设计与制作”项目为例,探讨如何利用数字技术全程赋能项目式学习.

关键词：项目式学习义务教育课程过程性评价主题学习学习支架知识结构化主题化学习情境

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基于形式美理念的写意花鸟画探究

匠心

匠心 2024年第5期 121-123页

作者：马顺先广东省深圳市南山区文化馆

写意花鸟画作为中国传统绘画的重要分支，以其独特的审美特征和艺术手法备受人们关注。文章从形式美理念出发，对写意花鸟画的审美特征、艺术手法及创作策略进行深入探究。研究发现，写意花鸟画在自然之韵、情感之境、文化之美和个性之... 详细信息

写意花鸟画作为中国传统绘画的重要分支，以其独特的审美特征和艺术手法备受人们关注。文章从形式美理念出发，对写意花鸟画的审美特征、艺术手法及创作策略进行深入探究。研究发现，写意花鸟画在自然之韵、情感之境、文化之美和个性之魅等方面具有独特的审美特征，并且写意花鸟画艺术手法涉及线条运用、墨色变化、空间处理和构图布局等方面，注重构图、线条、色彩和意象的形式美。

关键词：写意花鸟画形式美理念审美特征艺术手法艺术创作

儿童视角下班级墙面的环境创设研究——以深圳市某幼儿园大班为例

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动漫界（幼教365） 2024年第8期 61-63页

作者：陈翠婷深圳市南山区蓓蕾幼儿园深圳湾分部

墙面环境是幼儿园班级环境的重要组成部分,每时每刻都在潜移默化地影响着幼儿的身心发展。那么,幼儿喜欢怎样的墙面呢?教师和园所应该如何基于幼儿视角思考墙面环境的创设呢?在传统的研究范式中,儿童一般是被实验、被研究和被评价的对... 详细信息

墙面环境是幼儿园班级环境的重要组成部分,每时每刻都在潜移默化地影响着幼儿的身心发展。那么,幼儿喜欢怎样的墙面呢?教师和园所应该如何基于幼儿视角思考墙面环境的创设呢?在传统的研究范式中,儿童一般是被实验、被研究和被评价的对象。近些年来,在儿童权利运动、瑞吉欧教育实践、新西兰学习故事、安吉游戏等理论和实践的推动下,儿童在研究中的地位发生了变化,学前教育领域出现了“儿童视角”的研究新取向。

关键词：环境创设儿童视角瑞吉欧教育墙面环境儿童权利幼儿园大班安吉游戏幼儿园班级

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基于儿童本位的幼小衔接现实审视与优化策略

动漫界（幼教365） 2024年第36期 80-81页

作者：余悦粤深圳市南山区蓓蕾幼儿园深圳湾分部

幼小衔接,是幼儿在生命早期必须经历的一次重大转变。在这一阶段,成功的体验可以促使幼儿发挥全部潜能,提升未来处理各种事情的能力。为了让幼儿顺利实现从幼儿园到小学的过渡,专家学者们基于已有理论研究与实践操作进行了许多积极有益... 详细信息

幼小衔接,是幼儿在生命早期必须经历的一次重大转变。在这一阶段,成功的体验可以促使幼儿发挥全部潜能,提升未来处理各种事情的能力。为了让幼儿顺利实现从幼儿园到小学的过渡,专家学者们基于已有理论研究与实践操作进行了许多积极有益的探索,包括开发幼小之间的衔接课程、加强幼小之间的合作、引发家长参与等。然而,幼小衔接最主要的利益相关者--儿童的声音很少被听到。“如果要真正达到对幼小衔接的正确全面认识,是离不开对儿童的经验和期待的深入理解的。”坚守儿童本位,倾听并尊重儿童在幼小衔接中的期望、体验和需要,让儿童和成人一起参与幼小衔接的计划、组织、实施与评估,对促进幼小顺利衔接具有十分重要的意义和价值。

关键词：幼小衔接儿童本位尊重儿童衔接课程家长参与利益相关者优化策略现实审视

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传统节日饮食文化融入幼儿园食育的研究

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第5期 0070-0073页

作者：陈雅漫深圳市南山区教科院附属幼儿园广东深圳510000

当前,幼儿园饮食教育课程的价值,不应仅限于向幼儿传授营养知识,而应注重培养幼儿的健康饮食生活质量与实际操作技能。从饮食文化的教学中,我们可以看到一些小的方面,来探讨一下饮食和一个国家的经济和社会发展之间的联系,从而提高了孩... 详细信息

当前,幼儿园饮食教育课程的价值,不应仅限于向幼儿传授营养知识,而应注重培养幼儿的健康饮食生活质量与实际操作技能。从饮食文化的教学中,我们可以看到一些小的方面,来探讨一下饮食和一个国家的经济和社会发展之间的联系,从而提高了孩子和父母的健康意识,从而推动了饮食文化的普及和繁荣。通过对中国传统节庆食品文化与幼儿园膳食教育的整合研究,探讨了中国传统节庆食品文化与幼儿园膳食教育相结合的有效对策。

关键词：传统节日饮食文化幼儿园食育学前教育

深度学习背景下小学数学情智课堂构建策略探究——以北师大版四年级上册“角的度量(一)”为例

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数学学习与研究 2024年第1期 122-124页

作者：李兰广东省深圳市南山区桃源小学广东深圳518055

情智课堂以挖掘学生情感潜能与智慧潜能为主,强调运用情感教育手段引发学生自主学习,使其在思考、探究、实践过程中扎实掌握核心知识,提升智慧水平.文章以北师大版“角的度量(一)”一课的教学为例,从备课与上课两个角度出发研究了深度... 详细信息

情智课堂以挖掘学生情感潜能与智慧潜能为主,强调运用情感教育手段引发学生自主学习,使其在思考、探究、实践过程中扎实掌握核心知识,提升智慧水平.文章以北师大版“角的度量(一)”一课的教学为例,从备课与上课两个角度出发研究了深度学习背景下的小学数学情智课堂构建策略,以期为一线教师构建小学数学情智课堂提供参考.

关键词：深度学习小学数学情智课堂教学策略

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温伟强辨脉论治高尿酸血症经验

江西中医药 2024年第7期55卷 28-31页

作者：解金枝刘玉玲方亚温伟强深圳市南山区医疗集团总部广东深圳518052

高尿酸血症患者越来越多,但对其防治仍未重视。温伟强认为无症状性高尿酸血症的病因病机为脾肾阳虚影响运化及分清泌浊功能,导致寒湿痰瘀内生,湿郁久化热,致湿热痰瘀内阻。因痰、湿、瘀胶结于内,伏藏留恋,故不易清除。因无症状,辨证较难... 详细信息

高尿酸血症患者越来越多,但对其防治仍未重视。温伟强认为无症状性高尿酸血症的病因病机为脾肾阳虚影响运化及分清泌浊功能,导致寒湿痰瘀内生,湿郁久化热,致湿热痰瘀内阻。因痰、湿、瘀胶结于内,伏藏留恋,故不易清除。因无症状,辨证较难,惟脉可反映机体情况,故主张以脉诊论治。若脉迟、缓、涩,则辨为寒湿痰瘀内伏,治宜暖脾固肾、除湿豁痰、活血透邪;若脉数、疾、促,则辨为湿热痰瘀内伏,治宜健脾益肾、除湿豁痰、凉血透邪。以辨脉论治、扶正透邪、托毒清伏,多获良效。

关键词：高尿酸血症临证经验辨脉论治

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