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玩·美课程与“纸”的对话

早期教育（家教·亲子共玩） 2020年第7期 52-53页

作者：李家穗时贝贝张袅娜深圳市南山区纯水岸幼儿园

玩·美课程深圳市南山区纯水岸幼儿园倡导"玩·美课程",以"玩"的天性,让孩子想玩、敢玩、爱玩、会玩、乐玩。课程中让孩子体会"美"的教育,通过周围世界的美、人的关系的美,确立自己的美的品质,在课程中萌发幼儿美好状态,培养"美眼、美... 详细信息

玩·美课程深圳市南山区纯水岸幼儿园倡导"玩·美课程",以"玩"的天性,让孩子想玩、敢玩、爱玩、会玩、乐玩。课程中让孩子体会"美"的教育,通过周围世界的美、人的关系的美,确立自己的美的品质,在课程中萌发幼儿美好状态,培养"美眼、美言、美思、美心"。在"玩·美课程"中,孩子与纸的对话大概有两个月的时间。孩子在瓦楞圆纸板上用纸球、纸片这种二维、三维乃至四维的形式,创造了属于他们包含社会的、文化的、心理的多种意涵的视觉呈现,用揉、撕、剪、搓……呈现出孩童的声音。

关键词：深圳市南山区幼儿园视觉呈现美心人的关系对话

支持幼儿深度学习的师幼互动模式探索——以大班游戏“自制香包”为例

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动漫界（幼教365） 2023年第44期 40-42页

作者：彭邓天仪深圳市南山区香山里幼儿园

《3~6岁儿童学习与发展指南》强调,幼儿的学习是在游戏中进行的。自主游戏涉及幼儿的主体性发展,教师在放手的同时,需要更多地关注幼儿自主性的发挥,引导幼儿自主选择和决策、自主计划和设计、自主反思和调控、自主规范和负责。深度学... 详细信息

《3~6岁儿童学习与发展指南》强调,幼儿的学习是在游戏中进行的。自主游戏涉及幼儿的主体性发展,教师在放手的同时,需要更多地关注幼儿自主性的发挥,引导幼儿自主选择和决策、自主计划和设计、自主反思和调控、自主规范和负责。深度学习的发生与这种自主性有着天然的联系,幼儿的深度学习始于其强烈的内在动机,只有在轻松自由的氛围下,在以兴趣为引领的实践中才有可能发生。从这个角度来说,自主游戏为幼儿的深度学习提供了绝佳的机会。

关键词：深度学习自主游戏师幼互动自主选择内在动机自主反思模式探索学习与发展

基于课程游戏化幼儿园体育教学活动的优化策略研究

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师道·教研 2022年第10期 44-45页

作者：王凡王黎萌任菲戚雪琴深圳市南山区世纪村幼儿园

幼儿时期是儿童神经系统迅速发育的关键阶段.随着社会各界对幼儿园教育教学质量的高度重视,幼儿园教育教学课程的优化改革也在逐步推进,而其中重要一环便是幼儿园的体育教学活动.目前,幼儿园传统体育教学模式中由于单一的教学方法和固...

幼儿时期是儿童神经系统迅速发育的关键阶段.随着社会各界对幼儿园教育教学质量的高度重视,幼儿园教育教学课程的优化改革也在逐步推进,而其中重要一环便是幼儿园的体育教学活动.目前,幼儿园传统体育教学模式中由于单一的教学方法和固定的教学内容,或者是散乱式的自由活动,都容易导致幼儿在体育活动中滋生厌烦情绪,打消了参与体育活动的积极性.因此,下面立足于幼儿的身心发育特点和体育的教育功能,将体育教学与游戏相结合,探究如何在游戏化角度下开展科学的、适宜的幼儿体育教学活动,分析出体育教学活动的优化策略.

关键词：

来源：博看期刊评论

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智者挑战乐者悦行——幼儿园户外环境解读

早期教育（幼教·教育教学） 2021年第7期 87-91页

作者：赵锦霞邹柳花邹庆晓深圳市南山区南头城幼儿园

深圳市南山区南头城幼儿园,占地面积2500平方米,户外活动面积1758平方米。建园近30年来,当年的绿树已成荫,当年的果树已丰盈,但作为民办幼儿园,也面临园舍老化、在园幼儿人数较多而场地有限的困惑。为此,在环境改造中,我们本着低成本有... 详细信息

深圳市南山区南头城幼儿园,占地面积2500平方米,户外活动面积1758平方米。建园近30年来,当年的绿树已成荫,当年的果树已丰盈,但作为民办幼儿园,也面临园舍老化、在园幼儿人数较多而场地有限的困惑。为此,在环境改造中,我们本着低成本有质量的建设初衷,力求园所整体环境优美舒适、户外空间独特自然、室内外设备设施齐备完善,朝着满足幼儿多种发展需要的幼儿园而不断努力着。

关键词：在园幼儿民办幼儿园环境改造占地面积深圳市南山区户外空间优美舒适户外活动

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母鸡下蛋

动漫界（幼教365） 2022年第26期 44-45页

作者：刘畅深圳市南山区阳光粤海幼儿园

走过农田,跑过草场,我们来到热闹的鸡舍参观啦!咯咯哒,咯咯哒,什么在叫呀?哈哈,是母鸡下蛋啦!宝宝,有没有兴趣和爸爸也来模仿母鸡下蛋呢?快玩起来吧!

关键词：母鸡鸡舍农田咯咯哒草场

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浅议幼儿园课程资源库建设

科幻画报 2023年第9期 8-9页

作者：赵锦霞深圳市南山区南头古城幼儿园

在社会迅速发展的今天，培养幼儿的综合素养已成为当前教育的重点内容。构建一个全面而富有创意的幼儿园课程资源库，是为教育事业注入新活力的关键环节。我们通过加强合作、运用数字化工具、定期培训、家长积极参与、政府大力支持等方...

在社会迅速发展的今天，培养幼儿的综合素养已成为当前教育的重点内容。构建一个全面而富有创意的幼儿园课程资源库，是为教育事业注入新活力的关键环节。我们通过加强合作、运用数字化工具、定期培训、家长积极参与、政府大力支持等方法，致力于打造一个可持续发展的教育资源体系，为每个孩子提供更为丰富、个性化的学习体验。在这个共享知识的时代，幼儿园课程资源库的建设不仅是教育的创新，更是培养未来领袖和创造者的重要环节。

关键词：

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幼儿教师合作学习的行动研究

早期教育（幼教·教育科研） 2019年第10期 31-33页

作者：刘萌然深圳市南山区西丽幼儿园

幼儿教师的专业性不仅要通过职前训练和学习养成,职后实践中的持续学习也尤为重要。越来越多的研究开始关注如何让幼儿教师成为善于反思、主动学习的专业实践者,将实践中的经验通过讨论、回顾、反思的方式再次学习和思考,同时结合专业... 详细信息

幼儿教师的专业性不仅要通过职前训练和学习养成,职后实践中的持续学习也尤为重要。越来越多的研究开始关注如何让幼儿教师成为善于反思、主动学习的专业实践者,将实践中的经验通过讨论、回顾、反思的方式再次学习和思考,同时结合专业理论形成新的经验和认识。本研究针对幼儿教师职后培训模式较为单一、教师主动建构知识的积极性较低的现状,通过组织幼儿教师按照约定的方式进行合作学习,促进教师转变对专业发展的认识,从自己的教学经验中看到学习过程和契机。

关键词：幼儿教师合作学习行动研究专业发展

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网络环境下幼儿园班级家长工作探析

教育导刊（下半月） 2010年第4期 61-63页

作者：吴建忠深圳市南山区教育幼儿园

文章初步分析了网络环境下班级家长工作的特点，并对在网络环境下利用信息技术改进幼儿园班级家长工作进行了探讨。

关键词：网络环境家长工作幼儿园

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提高幼儿园区域活动有效性的策略研究

动漫界（幼教365） 2023年第40期 50-51页

作者：李娜深圳市南山区桃源卓雅幼儿园

幼儿正处在一个喜欢玩耍、对世界充满好奇心和探索欲的阶段,同时,他们的各项能力尚在启蒙,需要通过教育进行培养和完善。在这种情况下,幼儿园区域活动能够为幼儿提供更多按照自己兴趣和能力开展活动的机会,全面提升幼儿的综合素质。一... 详细信息

幼儿正处在一个喜欢玩耍、对世界充满好奇心和探索欲的阶段,同时,他们的各项能力尚在启蒙,需要通过教育进行培养和完善。在这种情况下,幼儿园区域活动能够为幼儿提供更多按照自己兴趣和能力开展活动的机会,全面提升幼儿的综合素质。一、区域活动对幼儿教育的作用幼儿园区域活动是当前幼儿教育教学的一种新模式。教师通过分析幼儿的个性特点,根据幼儿的年龄特点和学习需求构建与之相匹配的活动环境,投放相应的活动材料,让幼儿能够在环境中实现自由交流与活动,从而满足其潜在的心理需求,有效培养和提高幼儿的综合素质。

关键词：幼儿园区域活动幼儿教育开展活动综合素质年龄特点探索欲兴趣和能力自由交流