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院校视角下的物流管理1+X证书制度试点实施与反思——以深圳信息职业技术学院为例

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物流科技 2020年第12期43卷 169-172页

作者：钱莹深圳信息职业技术学院管理学院广东深圳518172

院校作为1+X证书制度试点的实施主体,担负着在1+X证书制度试点实施过程中将职业教育跨界、多元特点,在人才培养、校企合作、工学结合等具体工作进行有效统一的责任。文章以深圳信息职业技术学院物流管理1+X证书制度试点实施路径作为典... 详细信息

院校作为1+X证书制度试点的实施主体,担负着在1+X证书制度试点实施过程中将职业教育跨界、多元特点,在人才培养、校企合作、工学结合等具体工作进行有效统一的责任。文章以深圳信息职业技术学院物流管理1+X证书制度试点实施路径作为典型案例,反思该项制度实施中所遇到的问题并提出相关建议。

关键词： 1+X证书试点实施典型案例

高校电教与信息中心整合“1+1>2”管理模式的实践与研究——以深圳职业技术学院电教/信息中心为例

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电化教育研究 2005年第6期26卷 19-22页

作者：郭向勇柯和平深圳职业技术学院电教/信息中心广东深圳518055

随着教育信息化进程的发展,电教中心与信息中心整合与重组已是发展的必然趋势。近年来,全国高校大部分实现了机构整合与重组,既有成功的经验,更有不成功的教训。本文论述了深圳职业技术学院电教中心与信息中心合署办公的管理模式和成功... 详细信息

随着教育信息化进程的发展,电教中心与信息中心整合与重组已是发展的必然趋势。近年来,全国高校大部分实现了机构整合与重组,既有成功的经验,更有不成功的教训。本文论述了深圳职业技术学院电教中心与信息中心合署办公的管理模式和成功的经验,以期给同行借鉴与参考。

关键词：教育信息化电教/信息中心整合与重组现代教育技术

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基于近代史料的黄梅戏源流问题重考

黄冈师范学院学报 2025年第1期45卷 26-34,75页

作者：江离深圳信息职业技术学院广东深圳518172

现有近代史料仍支持黄梅戏的起源是湖北黄梅。基于“黄梅戏”“采茶调”“采茶戏”“黄梅腔”“黄梅调”等关键词,考查近代史料发现:“黄梅戏”一词最早见于1921年《宿松县志》;“采茶调”一词最早见于明代王云凤的诗,描绘的是陕西西安... 详细信息

现有近代史料仍支持黄梅戏的起源是湖北黄梅。基于“黄梅戏”“采茶调”“采茶戏”“黄梅腔”“黄梅调”等关键词,考查近代史料发现:“黄梅戏”一词最早见于1921年《宿松县志》;“采茶调”一词最早见于明代王云凤的诗,描绘的是陕西西安的民风,近代则最早见于1918年天津《益世报》;“采茶戏”最早出现在1818年嘉庆版《石门县志》;“黄梅腔”最早在1935年天津《北洋画报》中出现;“黄梅调”的新闻最早见于1879年《申报》。从相关史料可推断出,黄梅戏大约在1875-1879年传入安徽,名为“采茶小戏”或“黄梅戏”。“黄梅调”最早于1879年开始在安庆城外表演,1918年安庆城外始有戏园表演,1922年安庆城内始有戏班上演;“採茶戏”最早于1887年在江西九江城外上演。史料中关于黄梅戏的称呼多为“淫戏”,屡遭禁演但屡禁不绝。相比安徽其他城市,安庆城是最早接纳黄梅戏之地。黄梅戏从安庆开始快速发展,逐渐摆脱过去乡村酬神模式,成为新的戏曲形式。

关键词：黄梅戏源流近代史料

乡村振兴背景下大学生返乡创业政策评估与优化策略

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黑龙江高教研究 2025年第2期 155-160页

作者：杨伟明粟麟李鑫深圳信息职业技术学院河南农业大学重庆工商大学

大学生返乡创业是推进乡村振兴战略、缓解大学生就业压力的重要途径。基于大学生返乡创业政策文本，通过构建政策工具、发展阶段、利益相关主体的三维框架进行政策评估。研究发现，大学生返乡创业已经吸引了政府的持续关注和高度重视，... 详细信息

大学生返乡创业是推进乡村振兴战略、缓解大学生就业压力的重要途径。基于大学生返乡创业政策文本，通过构建政策工具、发展阶段、利益相关主体的三维框架进行政策评估。研究发现，大学生返乡创业已经吸引了政府的持续关注和高度重视，环境型和供给型政策工具使用过度，而需求型政策工具使用不足；政策措施主要关注初创阶段和成长阶段，较少涉及成熟阶段；政策注意力主要集中在返乡创业者、返乡创业企业等核心利益主体上，较少关注金融机构、高校等次要利益主体。基于此，建议深度优化政策工具整体结构，增加需求型政策供给；强化政策措施与返乡创业生命周期匹配度，加大成熟期政策支持力度；协调兼顾各个参与主体的利益，推动金融机构、高校等利益相关主体为大学生返乡创业提供支持。

关键词：乡村振兴大学生返乡创业政策文本分析

论实习管理制度对实践教学的重要性——以深圳信息职业技术学院为例

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佳木斯职业学院学报 2018年第3期34卷 5-6页

作者：曾姮艳深圳信息职业技术学院广东深圳518000

制度是规范和约束人类行为的准则,它的生成是一个动态无意识自发演进和有意识人为设计的双向演进的统一过程。制度设计要效率优先,激励相容、和谐统一。职业学校学生实践教学是人才培养的一个重要方面,规范职业学校学生实习工作管理制度... 详细信息

制度是规范和约束人类行为的准则,它的生成是一个动态无意识自发演进和有意识人为设计的双向演进的统一过程。制度设计要效率优先,激励相容、和谐统一。职业学校学生实践教学是人才培养的一个重要方面,规范职业学校学生实习工作管理制度,有利于维护学生、学校和实习单位的合法权益,提高技术技能人才培养质量。

关键词：实习管理制度实践教学

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基于电子商务环境的农机管理系统设计

农机化研究 2025年第2期47卷 96-100页

作者：王弥河南工业职业技术学院河南南阳473000

介绍了电子商务环境的背景和现状,详细描述了农机管理系统的实际需求和业务流程,并根据系统设计原则设计了系统总体架构,最后从人机管理、作业管理及综合信息等3个方面实现了农机管理系统。系统在测试过程中取得了较好的应用效果,是一... 详细信息

介绍了电子商务环境的背景和现状,详细描述了农机管理系统的实际需求和业务流程,并根据系统设计原则设计了系统总体架构,最后从人机管理、作业管理及综合信息等3个方面实现了农机管理系统。系统在测试过程中取得了较好的应用效果,是一种具有广泛应用前景的高效农机管理系统。

关键词：农机管理系统电子商务环境人机管理作业管理综合信息

农机数字化大数据管理平台的设计——基于电子商务平台重复客户预测模型

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农机化研究 2025年第4期47卷 127-131页

作者：张璐河南工业职业技术学院河南南阳473000

随着信息技术和农机现代化的加速推进,数字化农机管理已成为当今农业发展的重要趋势。为此,基于电子商务平台重复客户预测模型,提出了一种基于Hadoop和物联网的农机数字化大数据管理平台,旨在将传统农业生产与信息技术有机结合,实现农... 详细信息

随着信息技术和农机现代化的加速推进,数字化农机管理已成为当今农业发展的重要趋势。为此,基于电子商务平台重复客户预测模型,提出了一种基于Hadoop和物联网的农机数字化大数据管理平台,旨在将传统农业生产与信息技术有机结合,实现农机作业数据的实时监测、质量分析、预测与预警、决策支持等功能,为农机作业的自动化和精准化提供有力保障。

关键词：数字化农机大数据电子商务预测模型 Hadoop 重复客户

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黄河下游豫鲁地区创新网络时空演化及环境效应研究

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河南师范大学学报（自然科学版） 2025年第1期53卷 1-12,F0002页

作者：刘建华赵鼎葛世帅黄亮朝崔源郑州大学管理学院郑州450001 郑州大学黄河生态保护与区域协调发展研究院郑州450001 河南交通职业技术学院交通信息工程系郑州450000

创新是城市与区域发展的核心动力,创新网络是提升区域创新能力的重要支撑.以黄河下游豫鲁地区为研究对象,采用修正后的引力模型来构建城市间的创新关联网络,运用社会网络分析法探究2014-2022年空间关联网络的演化与特征,并探析黄河下游... 详细信息

创新是城市与区域发展的核心动力,创新网络是提升区域创新能力的重要支撑.以黄河下游豫鲁地区为研究对象,采用修正后的引力模型来构建城市间的创新关联网络,运用社会网络分析法探究2014-2022年空间关联网络的演化与特征,并探析黄河下游豫鲁地区创新网络对环境的影响.研究发现,整体来看,黄河下游豫鲁地区整体创新网络发展水平逐步提高,但空间分布不均的特征明显,创新网络整体发展水平仍处于起步阶段;分区域来看,河南省创新网络水平存在严重的两极分化现象,在空间上呈“米”字形分布.山东省整体创新网络水平高于河南省,创新资源分布较为均衡;研究期内,郑州、济南、青岛等城市是网络中的溢出主体,其中郑州、青岛是网络中的关键节点,影响整个网络稳定性.此外,研究区凝聚子群呈现出以郑州、济南、青岛为引领的“三核心”创新网络格局,但子群倾向于“抱团”,行政壁垒尚未消除;黄河下游豫鲁地区创新网络与环境污染呈倒“U”型关系,当创新网络水平跨过“拐点”时,才会对环境污染产生抑制作用,从而有效改善环境质量.在创新网络发展初期,开放程度、经济水平和人口规模扩大会加剧环境污染程度,而环境治理支出的增长和产业结构的优化能有效抑制环境污染.

关键词：黄河下游豫鲁地区空间联系网络引力模型社会网络分析环境污染

基于应用型专业人才培养视角的校企合作改革创新

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南宁师范大学学报(自然科学版) 2025年第1期42卷 25-30页

作者：汪向欣李舟广西信息职业技术学院数字艺术与传媒学院

随着社会经济的不断发展和产业结构的持续升级，应用型人才的需求日益增长。作为培养应用型人才的有效途径，校企合作改革创新显得尤为重要。对校企合作的相关问题进行了探讨，包括校企合作的理论依据、应用型人才培养的内涵与特点，以... 详细信息

随着社会经济的不断发展和产业结构的持续升级，应用型人才的需求日益增长。作为培养应用型人才的有效途径，校企合作改革创新显得尤为重要。对校企合作的相关问题进行了探讨，包括校企合作的理论依据、应用型人才培养的内涵与特点，以及校企合作在应用型人才培养中的作用等，并从多个角度提出了校企合作改革创新的策略和路径，包括加强合作双方的沟通与协调、丰富合作形式、完善合作机制及激励机制、不断推进教学模式的改革、完善实训基地的建设和加强师资队伍的校企共建。在保障机制上，应重视政策支持与资金投入机制、人才培养与引进机制、合作机制与制度建设。以此提升应用型人才培养的质量，推动校企双方实现共赢发展。

关键词：校企合作应用型人才培养改革创新机制保障产学研融合

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