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浅谈国外高校人事制度对我国高校人事管理工作的启示

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湖北开放职业学院学报 2023年第5期36卷 44-46页

作者：杨春林淮阴工学院党委教师工作部、人事处(教师发展中心)人事科(档案室) 江苏淮安223000

知识经济时代,人才是驱动社会发展不可或缺的要素,高等院校则承担着培养育人的工作,其系列工作的有效展开备受关注。其中,人事管理作为高校管理系统中的重要组成,是一切工作实施的基础,一定程度上发挥着“牵一发动全身”的作用,其核心... 详细信息

知识经济时代,人才是驱动社会发展不可或缺的要素,高等院校则承担着培养育人的工作,其系列工作的有效展开备受关注。其中,人事管理作为高校管理系统中的重要组成,是一切工作实施的基础,一定程度上发挥着“牵一发动全身”的作用,其核心在于实现人力资源配置的最优化,并最大限度地发挥人才的效用。高等教育普及化、大众化形势下,高校人事管理工作面临着巨大的压力和挑战。本文在了然人事管理重要性的基础上,结合对国外高校人事制度的分析,就我国高校人事管理工作的发展进行了探究。

关键词：高校人事制度人事管理发展

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高校制度创业教育模式及运行机制探析

文学教育(下) 2020年第5期 80-81页

作者：杨春林淮阴工学院党委教师工作部、人事处(教师发展中心)人事科(档案室)

随着改革开放的不断深入,社会各行各业都逐渐进入改革转型阶段,转型期间就会出现旧制度与新发展之间的矛盾,所以,对旧制度的改革已经是新发展的迫切需求,由此,制度创业应用而生。在制度创业的背景下,高校的创业教育也与时俱进,出现高校... 详细信息

随着改革开放的不断深入,社会各行各业都逐渐进入改革转型阶段,转型期间就会出现旧制度与新发展之间的矛盾,所以,对旧制度的改革已经是新发展的迫切需求,由此,制度创业应用而生。在制度创业的背景下,高校的创业教育也与时俱进,出现高校制度创业教育,注重培养学生的制度创业意识和培养制度创业型人才。

关键词：制度创业教育模式运行机制

构建人类命运共同体理念下的交流合作人员档案数据协同治理与开发利用探讨

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同方期刊数据库

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档案管理 2023年第5期 12-14页

作者：储华武夷学院教师工作部(人事处)

充分挖掘和利用交流合作人员档案数据资源,发挥其基础信息支撑作用,有助于推进构建人类命运共同体的伟大进程。围绕实现交流合作人员档案数据共建共享目标,分析档案数据协同治理结构体系和交流合作人员档案数据协同治理实现路径,提出交... 详细信息

充分挖掘和利用交流合作人员档案数据资源,发挥其基础信息支撑作用,有助于推进构建人类命运共同体的伟大进程。围绕实现交流合作人员档案数据共建共享目标,分析档案数据协同治理结构体系和交流合作人员档案数据协同治理实现路径,提出交流合作人员档案数据开发利用推进策略,探讨档案数据开发利用的实践路向,以助力发挥交流合作人员档案数据资源赋能社会发展和服务人民群众的应有作用。

关键词：人类命运共同体交流合作人员档案数据协同治理开发利用开放共享

坚持人才强校战略打造高素质教师队伍助力中国特色国际知名出版大学建设

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北京教育（高教） 2023年第10期 95-96页

作者：杜明芳郧在廷北京印刷学院党委教师工作部(人事处)

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,实施“人才强校”战略,持续推动学校人事人才工作高质量内涵发展。面对新形势、新任务,深入贯彻落实学校第四次党代会精神,树牢“人才是第一资源”理念,凝心聚力,锐意进取,打造一流师资队伍,... 详细信息

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,实施“人才强校”战略,持续推动学校人事人才工作高质量内涵发展。面对新形势、新任务,深入贯彻落实学校第四次党代会精神,树牢“人才是第一资源”理念,凝心聚力,锐意进取,打造一流师资队伍,为建设中国特色国际知名出版大学提供坚实人才保障。

关键词：人才强校高层次人才师资队伍

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艺术类高校教师发展的路径研究

北京教育（高教） 2023年第11期 43-45页

作者：相洪贵梁晶晶王婧倩高星北京服装学院党委教师工作部、人事处

教师发展是新时期我国高校“双一流”建设和人事制度改革的内在要求,从“预聘—长聘”制度下青年教师的培养支撑、数字化时代背景下教师的精准化培养、跨学科跨领域复合型教师培养等方面分析了艺术类高校教师发展的待破之题,明确提出了... 详细信息

教师发展是新时期我国高校“双一流”建设和人事制度改革的内在要求,从“预聘—长聘”制度下青年教师的培养支撑、数字化时代背景下教师的精准化培养、跨学科跨领域复合型教师培养等方面分析了艺术类高校教师发展的待破之题,明确提出了艺术类高校校级层面和二级单位层面教师发展的两级管理模式,探索在学校层面建立起思想政治教育、教学水平、科研能力、社会实践与服务社会、信息化和国际化、综合素养六个维度全方位提升和二级学院层面结合自身发展开展培训的“6+1”教师全面发展体系。

关键词：教师发展全方位全过程精准化素养型

基于OTP需求分析的高职院校新教师入职培养对策研究

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职业技术教育 2022年第2期43卷 22-26页

作者：岳梦王芳上海交通职业技术学院组织人事处(党委教师工作部) 上海201314

职教师资队伍制度改革带来了职教新教师群体结构的根本性变化,新教师群体来源构成的混合性、个体起始能力的差异化以及专业发展需求的个性化给新教师入职培养带来了新挑战。需求分析是培训实施的起点,根据OTP需求分析模型,从组织、工作... 详细信息

职教师资队伍制度改革带来了职教新教师群体结构的根本性变化,新教师群体来源构成的混合性、个体起始能力的差异化以及专业发展需求的个性化给新教师入职培养带来了新挑战。需求分析是培训实施的起点,根据OTP需求分析模型,从组织、工作任务、人员三个层次分析了当前职业院校实施新教师入职培养的系统性需求,同时针对现有培养与发展需求的低适配问题,提出了新教师入职培养的优化策略:以新教师入职培养制度建设支撑学校组织战略发展;以“组织—人际”间的双维协作构建两个培养共同体;对标新教师工作要求和个体发展需求设计入职培养方案;将入职培养从短周期课程化培训转向长周期系统性培养;实施过程性、增值性评价的新教师培养评价;以入职培养驱动新教师专业发展的自我反思。

关键词： OTP需求分析高职院校新教师入职培养

新时代人才强国战略背景下体育类高校基层教学组织建设研究——以天津体育学院为例

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中文科技期刊数据库（全文版）社会科学 2023年第4期 0021-0023页

作者：李贤天津体育学院党委教师工作部(人事处) 天津300000

基层教学组织是高校基本教学单位,是联系师生、落实高校育人目标的桥梁纽带,其建设和管理水平直接关系到学校的教学水平和人才培养质量。本文以教师发展理论、激励理论等理论为基础,以天津体育学院基层教学组织现状和优化机制为例,借鉴... 详细信息

基层教学组织是高校基本教学单位,是联系师生、落实高校育人目标的桥梁纽带,其建设和管理水平直接关系到学校的教学水平和人才培养质量。本文以教师发展理论、激励理论等理论为基础,以天津体育学院基层教学组织现状和优化机制为例,借鉴国内外高校基层教学组织结构分析和优化机制方面的理论研究和实践经验, 重点对天津体育学院基层教学组织人员结构和现状进行分析,找出学校基层教学组织建设中存在的问题和不足,提出基层教学组织建设的优化机制,为学校基层教学组织建设和人才引进和培养提供理论依据和政策把握。

关键词：人才强国体育类高校基层教学组织建设

高校人力资源管理信息化转型路径研究——以开放大学为例

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中国经贸 2023年第23期 196-198页

作者：卿芳梅广州开放大学党委教师工作部(组织人事处)

当前我国正在全面推进数字化建设,开放大学是运用现代信息技术的先行者,但是内部管理的信息化程度还不够,在人力资源管理方面存在信息系统支撑不足、工作自动化程度不够、档案数据化程度不高等问题,本文在进一步阐述人力资源管理信息化... 详细信息

当前我国正在全面推进数字化建设,开放大学是运用现代信息技术的先行者,但是内部管理的信息化程度还不够,在人力资源管理方面存在信息系统支撑不足、工作自动化程度不够、档案数据化程度不高等问题,本文在进一步阐述人力资源管理信息化意义的基础上,总结了人力资源管理信息化转型的路径,为高校人力资源管理信息化转型提供参考。

关键词：高校人力资源管理档案数据现代信息技术转型路径信息系统数字化建设信息化转型内部管理

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高校教师多元评价体系构建与实践

神州学人 2023年第4期 24-28页

作者：张立俊广东工业大学党委教师工作部、人事处

高校教师评价改革是深化人事制度改革的关键环节,在人才引进、培育、使用、激励、发展等方面具有十分重要的意义。针对当前高校教师评价考核存在的“重业绩、轻品德”“重科研、轻教学”“重数量、轻质量”“人才评价存在‘五唯’倾向... 详细信息

高校教师评价改革是深化人事制度改革的关键环节,在人才引进、培育、使用、激励、发展等方面具有十分重要的意义。针对当前高校教师评价考核存在的“重业绩、轻品德”“重科研、轻教学”“重数量、轻质量”“人才评价存在‘五唯’倾向”等主要问题,重点围绕新时代党和国家关于人才评价“破五唯”相关精神,提出从师德师风、教育教学、科学研究、社会服务、职业发展等五个方面构建高校教师多元评价体系,并结合工作实践,梳理总结出教师评价改革相关经验和做法。

关键词： “破五唯” 教师多元评价体系实践