检索结果-南通市图书馆

中小学音乐教育 2024年第1期 46-49页

作者：刘慧芳江苏省淮安市人民小学

年级:二年级下册第八单元教学内容:《小猫的圆舞曲》(选自苏教版二年级下册第八单元)教材分析:《小猫的圆舞曲》(管弦乐)由美国作家R·安德森作曲。乐曲以管弦乐器丰富的音色和表现力,塑造了小猫活泼的形象及跳舞的形态。

关键词：管弦乐器教材分析教学设计教学内容圆舞曲苏教版安德森

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

提高小学语文阅读教学有效性的策略

河南教育（教师教育）（下） 2024年第7期 45-46页

作者：汪静东江苏省淮安市繁荣小学

阅读是小学语文的重要组成部分,阅读能力反映了学生的语言学习水平。阅读可以帮助学生理解基本的书面语言,充分挖掘隐藏信息,是提升学生学习能力的有效途径。教师应关注学生阅读能力的培养,探索提高学生阅读能力的有效策略,在潜移默化... 详细信息

阅读是小学语文的重要组成部分,阅读能力反映了学生的语言学习水平。阅读可以帮助学生理解基本的书面语言,充分挖掘隐藏信息,是提升学生学习能力的有效途径。教师应关注学生阅读能力的培养,探索提高学生阅读能力的有效策略,在潜移默化中引导学生的思想、感情,让学生通过阅读获取更多的知识,开阔学生视野,培养学生兴趣,促进学生全面发展。

关键词：学生阅读能力小学语文有效策略书面语言学生视野有效性的策略培养学生兴趣隐藏信息

引导学生走进作文天地——浅谈小学作文启始阶段的教学

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

新智慧 2024年第6期 120-122页

作者：冯涛江苏省淮安市新安小学

在小学写作启始阶段教学中,教师需要有意识地激发学生的写作兴趣,使学生能积极投入到写作中,从而为提升小学生的写作能力打下基础。小学生刚开始学习写作,教师只有使用趣味且有效的方式开展教学,才能增强学生的学习积极性,为提升学生写... 详细信息

在小学写作启始阶段教学中,教师需要有意识地激发学生的写作兴趣,使学生能积极投入到写作中,从而为提升小学生的写作能力打下基础。小学生刚开始学习写作,教师只有使用趣味且有效的方式开展教学,才能增强学生的学习积极性,为提升学生写作能力和写作水平打下基础。在开展小学语文作文写作指导教学时,教师可以生活中的事物作为写作素材开展教学,帮助学生理解作文与生活的关系,积累写作素材,从而提升学生积累并利用生活素材进行写作的能力。

关键词：小学作文写作素材生活素材写作兴趣小学写作开展教学阶段教学写作指导

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

浅析小学美术教学与传统文化的有效结合策略

中华活页文选(传统文化教学与研究) 2024年第3期 157-159页

作者：沈玉洁淮安市宋集中心小学

本论文旨在探讨小学美术教学与传统文化的有效结合策略，促进小学生对传统文化的理解和传承，同时提高美术教育的质量。通过分析传统文化在美术教学中的价值和意义，以及传统文化元素的融入方式，进而提出了一系列有效的教学策略，包括... 详细信息

本论文旨在探讨小学美术教学与传统文化的有效结合策略，促进小学生对传统文化的理解和传承，同时提高美术教育的质量。通过分析传统文化在美术教学中的价值和意义，以及传统文化元素的融入方式，进而提出了一系列有效的教学策略，包括选材、课程设计、教学方法等方面的创新。这些策略不仅有助于激发学生的学习兴趣，还能够培养他们的审美能力和创造力，同时有利于传承和弘扬中华传统文化。实践证明，这些策略在小学美术教育中取得了良好的效果，为推动传统文化教育和美术教育的有机结合提供了有益的经验和启示。

关键词：小学美术传统文化结合策略

低年级整本书阅读学习任务群的构建及实施路径

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

七彩语文 2024年第24期 9-12页

作者：汪媛媛江苏省淮安市生态文旅区实验小学枚皋路校区

阅读是贯穿语文学习的核心环节,对于低年级学生而言,阅读是构建语文素养的基础和起点。在低年级整本书阅读中,教师要梳理文本要素,设计线性的阅读任务,通过搭建支架,形成多元的实施路径。

关键词：整本书阅读学习任务群线性任务多元路径

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

创学园:小学生创新素养的早期培育

江苏教育 2024年第6期 55-58页

作者：李皖怡顾琴江苏省淮安市实验小学新城校区教科室江苏淮安223002 江苏省淮安市实验小学江苏淮安223002

中小学是创新人才培养的重要启蒙期,在基础教育阶段培养学生的创新素养可为造就未来拔尖创新人才奠基。淮安市实验小学新城校区以“创学园”建设为抓手,通过创“课”、创“学”、创“境”、创“玩”等多种方式锤炼学生的创新人格、创新... 详细信息

中小学是创新人才培养的重要启蒙期,在基础教育阶段培养学生的创新素养可为造就未来拔尖创新人才奠基。淮安市实验小学新城校区以“创学园”建设为抓手,通过创“课”、创“学”、创“境”、创“玩”等多种方式锤炼学生的创新人格、创新思维和创新实践等创新素养。

关键词：创学园创新素养创新人才创新教育

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

生命教育理念在小学生心理危机干预中的应用

知识文库 2024年第15期 40-43页

作者：徐健丁九红淮安市外国语实验小学

生命，作为一切活动的起点与基石，不仅承载着创造美好生活的期望，更是我们实现自我价值的根基。对于小学生而言，学会珍惜与关爱生命，是一项至关重要的人生课题，这会深刻影响他们未来学习与生活的观念形成，特别是在小学阶段，这是...

生命，作为一切活动的起点与基石，不仅承载着创造美好生活的期望，更是我们实现自我价值的根基。对于小学生而言，学会珍惜与关爱生命，是一项至关重要的人生课题，这会深刻影响他们未来学习与生活的观念形成，特别是在小学阶段，这是为学生打下坚实基础的黄金时期，对于促进他们身心健康发展具有不可替代的作用。考虑到小学生生活经验尚浅，心理承受力尚待提升，科学有效的心理健康干预对于他们的未来发展具有深远影响。文章旨在深入探讨生命教育理念的重大意义，并结合教学实践，剖析当前小学心理健康教育面临的挑战与成因。同时，文章还分析了新时代背景下小学生可能遭遇的心理危机，并提出了针对性的教学策略，以期提升小学心理健康教育的质量与效果。

关键词：

来源：博看期刊评论

在线全文

博看期刊

学校读者我要写书评

暂无评论

指向幼儿经验生长的自然资源利用探究

早期教育（幼教·教育教学） 2024年第3期 52-53页

作者：王娟淮安市楚州小学幼儿园江苏淮安223200

资源是幼儿学习的必然需要,并蕴含着幼儿活动与经验生长的无限可能。其中,自然资源以鲜活性、生长性、变化性及易获取性的特征,成为幼儿园课程资源中的重要组成部分。基于此,探索自然资源在幼儿园课程中的有效利用对幼儿的经验生长、教... 详细信息

资源是幼儿学习的必然需要,并蕴含着幼儿活动与经验生长的无限可能。其中,自然资源以鲜活性、生长性、变化性及易获取性的特征,成为幼儿园课程资源中的重要组成部分。基于此,探索自然资源在幼儿园课程中的有效利用对幼儿的经验生长、教师的专业成长以及园所课程质量的提升具有重要的意义。

关键词：幼儿园课程幼儿活动幼儿学习鲜活性自然资源利用课程质量幼儿经验教师的专业成长

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

“互联网+教育”助力学校高质量发展

安徽教育科研 2024年第2期 81-82,86页

作者：黄楠王菁合肥市虹桥小学合肥市亳州路小学安徽合肥230000

“互联网+教育”是教育信息化的一种表现形式,它是教育改革的一种具体表现。教育工作者充分运用网络技术,以取得更好的教学效果,更好地实现教育的现代化。在“互联网+教育”大环境下,加强学校信息化管理,创新教育教学改革,促进教师思想... 详细信息

“互联网+教育”是教育信息化的一种表现形式,它是教育改革的一种具体表现。教育工作者充分运用网络技术,以取得更好的教学效果,更好地实现教育的现代化。在“互联网+教育”大环境下,加强学校信息化管理,创新教育教学改革,促进教师思想观念的转变,推动教学改革的探索,有利于促进学校高质量发展。群策群力,是让每一个学校走上高质量发展之路的黄金法则。

关键词：高质量发展 “互联网+教育” 教育理念云资源

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

《董存瑞舍身炸暗堡》读写训练教学设计

小学语文教学 2024年第5期 46-47页

作者：杨思昂江苏淮安市王兴中心小学

【教学目标】1.理解课文内容,并从人物的动作、语言、神态等描写中体会人物的高贵品质。2.有感情地朗读课文,感受战斗英雄的大无畏精神和自我牺牲的精神。3.致敬革命英雄,树立文化自信,树立为国家为人民做贡献的伟大目标。【教学重点】... 详细信息

【教学目标】1.理解课文内容,并从人物的动作、语言、神态等描写中体会人物的高贵品质。2.有感情地朗读课文,感受战斗英雄的大无畏精神和自我牺牲的精神。3.致敬革命英雄,树立文化自信,树立为国家为人民做贡献的伟大目标。【教学重点】找出描写董存瑞神态、言行的句子,交流这些描写对刻画人物的作用。

关键词：大无畏精神读写训练革命英雄文化自信高贵品质教学设计教学重点有感情地朗读