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思政课与课程思政同向同行的逻辑、问题与实施路径——基于“大中小学一体化”视角

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教育科学研究 2024年第9期 5-12页

作者：廖军和淮南师范学院教育学院 232038

思政课与课程思政具有天然的同向同行需求和现实可能性。基于“大中小学一体化”视角,内涵式推动思政课与课程思政的同向同行,是“大思政课”的重要工作。推动二者同向同行,应着眼于以下几方面:基于“精准”思维,推动两类教师同向同行... 详细信息

思政课与课程思政具有天然的同向同行需求和现实可能性。基于“大中小学一体化”视角,内涵式推动思政课与课程思政的同向同行,是“大思政课”的重要工作。推动二者同向同行,应着眼于以下几方面:基于“精准”思维,推动两类教师同向同行素养的提升,以解决二者同向同行的动力问题;构建“十”字管理体系,以卓有成效的监控、促进、评价活动,推动二者生成“化学反应”;以有机的课程接口设计、科学的桥梁课程建设、高效的合作备课以及角色教学实施,从目标、内容等维度推动二者同向同行的落地;以刚柔并济的制度机制建设,从教师发展、课程建设、教学与评价体系建设等维度,为二者的同向同行提供保障;开展多维动态的“画像”以及基于“画像”的评价,从循证角度推动二者同向同行的质量提升。

关键词：大中小学一体化思政课课程思政同向同行互动互融

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淮南师范学院学报 2024年第1期26卷 149-149页

作者：《淮南师范学院学报》编辑部《淮南师范学院学报》编辑部

《淮南师范学院学报》系淮南师范学院主办的一种综合性学术理论刊物（刊号ISSN 1009-9530;CN 34-1231/Z）,1983年创刊，双月刊，面向国内外公开发行。社会科学常设栏目：政治·哲学、法学、经济学、管理学、文学、语言学、历史·文化、...

《淮南师范学院学报》系淮南师范学院主办的一种综合性学术理论刊物（刊号ISSN 1009-9530;CN 34-1231/Z）,1983年创刊，双月刊，面向国内外公开发行。社会科学常设栏目：政治·哲学、法学、经济学、管理学、文学、语言学、历史·文化、高等教育、教育·教学、艺术等；自然科学常设栏目：数学、物理、化学、生命科学、计算机、机械·工程、环境·地理、心理学、体育学；另设有“党史研究”专栏及“淮河文化研究”“长三角高质量发展研究”“沿淮绿色发展研究”等特色栏目。欢迎上述栏目校内外专家学者投稿。来稿要求及注意事项：1.本刊采用期刊采编系统（http://***）作为接收投稿唯一渠道，对除此之外的任何投稿方式及其任何结果均不予承认。

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淮南师范学院学报 2024年第3期 149-149页

《淮南师范学院学报》系淮南师范学院主办的一种综合性学术理论刊物(刊号ISSN 1009-9530;CN 34-1231/Z),1983年创刊,双月刊,面向国内外公开发行。社会科学常设栏目:政治·哲学、法学、经济学、管理学、文学、语言学、历史·文化、高等...

《淮南师范学院学报》系淮南师范学院主办的一种综合性学术理论刊物(刊号ISSN 1009-9530;CN 34-1231/Z),1983年创刊,双月刊,面向国内外公开发行。社会科学常设栏目:政治·哲学、法学、经济学、管理学、文学、语言学、历史·文化、高等教育、教育·教学、艺术等;自然科学常设栏目:数学、物理、化学、生命科学、计算机、机械·工程、环境·地理、心理学、体育学;另设有“党史研究”专栏及“淮河文化研究”“长三角高质量发展研究”“沿淮绿色发展研究”等特色栏目。欢迎上述栏目校内外专家学者投稿。来稿要求及注意事项:1.本刊采用期刊采编系统(http://***)作为接收投稿唯一渠道,对除此之外的任何投稿方式及其任何结果均不予承认。

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淮南师范学院学报 2024年第2期 149-149页

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淮南师范学院学报 2024年第4期 149-149页

《淮南师范学院学报》系淮南师范学院主办的一种综合性学术理论刊物(刊号ISSN 1009-9530;CN 34-1231/Z),1983年创刊,双月刊,面向国内外公开发行。社会科学常设栏目:政治·哲学、法学、经济学、管理学、文学、语言学、历史,文化、高等教...

《淮南师范学院学报》系淮南师范学院主办的一种综合性学术理论刊物(刊号ISSN 1009-9530;CN 34-1231/Z),1983年创刊,双月刊,面向国内外公开发行。社会科学常设栏目:政治·哲学、法学、经济学、管理学、文学、语言学、历史,文化、高等教育、教育·教学、艺术等;自然科学常设栏目:数学、物理、化学、生命科学、计算机、机械·工程、环境·地理、心理学、体育学;另设有“党史研究”专栏及“淮河文化研究”“长三角高质量发展研究”“沿淮绿色发展研究”等特色栏目。欢迎上述栏目校内外专家学者投稿。

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高师院校课程思政体系的构建及实施路径研究——以淮南师范学院为例

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淮南职业技术学院学报 2023年第3期23卷 56-58页

作者：张晓艳梁铣郭磊李莉胡云虎魏亦军淮南师范学院安徽淮南232001

高等师范类院校承担着基础教育师资培养的重担,课程设置也更加侧重于师范性,其课程思政建设更加注重培养学生的师德师风、教育教学技能、核心素养等。以淮南师范学院为例,阐述了课程思政建设背景及现状,分析了当前师范类院校课程思政建... 详细信息

高等师范类院校承担着基础教育师资培养的重担,课程设置也更加侧重于师范性,其课程思政建设更加注重培养学生的师德师风、教育教学技能、核心素养等。以淮南师范学院为例,阐述了课程思政建设背景及现状,分析了当前师范类院校课程思政建设存在的问题,提出了高等师范类院校课程思政体系的构建及实施路径。

关键词：课程思政高等师范类院校 “大思政”格局

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基于不完备混合序信息系统的增量式属性约简

工程科学与技术 2024年第1期56卷 65-81页

作者：陈宝国陈磊邓明陈金林淮南师范学院计算机学院安徽淮南232038 南京航空航天大学电子与信息工程学院江苏南京211106

由于大数据环境下数据呈现出动态更新的特征,因此,增量式属性约简已成为粗糙集理论的重点研究方向。不完备混合型有序信息系统是一种常见的信息系统类型,然而,目前少有增量式属性约简方面的相关研究,针对这一问题,本文在不完备混合型有... 详细信息

由于大数据环境下数据呈现出动态更新的特征,因此,增量式属性约简已成为粗糙集理论的重点研究方向。不完备混合型有序信息系统是一种常见的信息系统类型,然而,目前少有增量式属性约简方面的相关研究,针对这一问题,本文在不完备混合型有序信息系统下提出一种对象更新情形的增量式属性约简算法。首先,针对不完备混合型有序信息系统提出了邻域容差优势关系,基于该二元关系建立了一种新的邻域优势粗糙集模型。其次,在其基础上定义了邻域优势条件熵,并利用邻域优势条件熵作为启发式函数设计出一种不完备混合型有序信息系统的非增量式属性约简算法。然后,利用矩阵的形式重构了邻域容差优势关系和邻域优势条件熵,针对不完备混合型有序信息系统对象的动态变化,基于矩阵的计算策略分别研究了邻域优势条件熵随信息系统对象增加和对象减少时的增量式更新。最后,利用邻域优势条件熵的更新机制分别提出了不完备混合型有序信息系统对象增加和对象减少时属性约简的增量式更新算法。实验结果表明:(1)与非增量式算法相比,所提出的增量式算法约简属性数量平均降低了3.6%,分类精度平均提升了2.4%,属性约简的效率平均提升了约10倍;(2)与同类型增量式算法相比,所提出的增量式算法约简属性数量平均降低了9.0%,分类精度平均提升了2.1%,属性约简的平均效率提升了94%。因此,本文所提出增量式算法无论在属性约简结果和属性约简效率上都有着更高的性能。

关键词：有序信息系统不完备混合优势粗糙集属性约简增量式条件熵

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淮南师范学院图书馆采编部的优化管理

农业图书情报学刊 2009年第11期21卷 213-215页

作者：余侠淮南师范学院图书馆淮南232001

采编部是图书馆一个重要的业务部门,结合淮南师范学院图书馆采编部工作实践,探讨了如何对采编部进行优化管理。

关键词：采编部图书馆优化管理

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南宋高宗朝两浙地区旱灾及官府应对探究

农业考古 2024年第3期 142-147页

作者：金城淮南师范学院马克思主义学院

南宋高宗朝两浙地区旱灾多发,造成的损失极为严重。南宋初期,朝廷一方面在两浙地区采取发放粮米、蠲免租赋和借贷粮种等经济措施,以缓解灾情;另一方面,通过减常膳、决囚、祈雨和加强官员考核等政治措施,以稳定灾区社会秩序。此外,朝廷... 详细信息

南宋高宗朝两浙地区旱灾多发,造成的损失极为严重。南宋初期,朝廷一方面在两浙地区采取发放粮米、蠲免租赋和借贷粮种等经济措施,以缓解灾情;另一方面,通过减常膳、决囚、祈雨和加强官员考核等政治措施,以稳定灾区社会秩序。此外,朝廷还积极调动两浙地区民间力量参与救灾。以上措施对复苏两浙地区灾后经济,恢复民众正生活秩序起到了重要作用。

关键词：高宗朝两浙地区旱灾治理对策