检索结果-南通市图书馆

胶济铁路淄博张店段近现代建筑调查与保护研究

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文物鉴定与鉴赏 2024年第14期 68-71页

作者：徐轲淄博市张店区文物事业综合服务中心山东淄博255000

文章对胶济铁路淄博张店段的近现代建筑进行了详细调查与保护研究。通过深入研究该段铁路线沿线的近现代建筑,探索其中蕴含的历史价值和文化意义。通过搜集相关资料和实地考察,系统梳理了近现代建筑的发展历程和特点。针对胶济铁路淄博... 详细信息

文章对胶济铁路淄博张店段的近现代建筑进行了详细调查与保护研究。通过深入研究该段铁路线沿线的近现代建筑,探索其中蕴含的历史价值和文化意义。通过搜集相关资料和实地考察,系统梳理了近现代建筑的发展历程和特点。针对胶济铁路淄博张店段的近现代建筑,分析和研究了其建筑风格、结构特点以及承载的历史文化信息,揭示出了其中蕴含的人文价值与社会意义。通过深度探讨建筑的历史背景,为保护这一段铁路线上的近现代建筑提供了具体建议和措施。通过该研究,不仅可以对胶济铁路淄博张店段的近现代建筑进行有效保护,还可以进一步提高对近现代建筑的认识和理解。

关键词：胶济铁路淄博张店段近现代建筑保护研究

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淄博市张店区博物馆藏品研究——以明、清、民国代表性古灯为例

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文物鉴定与鉴赏 2024年第10期277卷 10-13页

作者：王鹏张店区文物事业综合服务中心(张店区博物馆) 山东淄博255020

有光明的地方,就有人类文明。古灯的发展历史悠久,是沉淀于我国历史长河中的璀璨瑰宝,承载了漫漫长夜的人类光明,这些灯曾照亮过不同的时代,如今穿越时空、汇集一堂,向人们展现的不仅仅是古灯的历史脉络,也是一部中华文明的发展史。文... 详细信息

有光明的地方,就有人类文明。古灯的发展历史悠久,是沉淀于我国历史长河中的璀璨瑰宝,承载了漫漫长夜的人类光明,这些灯曾照亮过不同的时代,如今穿越时空、汇集一堂,向人们展现的不仅仅是古灯的历史脉络,也是一部中华文明的发展史。文章结合淄博市张店区博物馆的古灯藏品对明代、清代、民国代表性古灯进行研究。

关键词：古灯发展历程研究

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初中体育“跨学科主题学习”研究

中学课程辅导 2024年第15期 111-113页

作者：张晓燕王钢淄博市张店区实验中学淄博市张店区世纪中学

在《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）中的“课程内容”中列出了“跨学科主题学习”这项内容，希望通过跨学科融合的教学方式，将体育教学与德育、智育、美育、劳动教育、国防教育等相融合，促进学生综... 详细信息

在《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）中的“课程内容”中列出了“跨学科主题学习”这项内容，希望通过跨学科融合的教学方式，将体育教学与德育、智育、美育、劳动教育、国防教育等相融合，促进学生综合发展。简述初中体育“跨学科主题学习”的必要性，并且提出初中体育“跨学科主题学习”的实施建议，旨在推动初中体育“跨学科主题学习”的广泛应用，依托体育教育促进初中学生全面综合发展。

关键词：初中体育 “跨学科主题学习” 实施策略

基于学习任务群的小学语文整本书深度阅读教学策略研究

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吉林教育 2024年第12期 49-51页

作者：李乐张甜淄博市张店区杏园小学淄博市张店区莲池学校

近些年来,随着我国课程改革的不断推进和深入以及新课程标准的颁布,整本书阅读作为拓展型学习任务群,以其较高的逻辑性与系统性受到广泛关注。同时,整本书阅读作为培养和提高学生语文核心素养的重要内容和方法,已经成为语文课程内容的... 详细信息

近些年来,随着我国课程改革的不断推进和深入以及新课程标准的颁布,整本书阅读作为拓展型学习任务群,以其较高的逻辑性与系统性受到广泛关注。同时,整本书阅读作为培养和提高学生语文核心素养的重要内容和方法,已经成为语文课程内容的一部分在教材中有单独的体现。基于学校目前的整本书阅读教学现状,对深度阅读教学可行策略进行分析、梳理、整合,深入探讨学习任务群下整本书阅读深度教学模式的构建。

关键词：学习任务群小学语文整本书阅读深度阅读

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小学信息科技跨学科主题学习的设计与实施

中小学电教（下） 2024年第9期 64-66页

作者：孙坦坦张迪淄博市张店区科苑小学山东淄博255000 淄博市张店区铁路小学山东淄博255000

随着社会的发展和科技的进步,小学信息科技教学的作用日益凸显,不仅拓宽了小学生的视野,还有利于提升他们的信息素养。在教育改革视域下,跨学科学习日益受到关注,小学信息科技教师要重视跨学科主题学习,设计形式多样的学习活动,吸引学... 详细信息

随着社会的发展和科技的进步,小学信息科技教学的作用日益凸显,不仅拓宽了小学生的视野,还有利于提升他们的信息素养。在教育改革视域下,跨学科学习日益受到关注,小学信息科技教师要重视跨学科主题学习,设计形式多样的学习活动,吸引学生广泛参与,全方位提升学生的综合能力,让小学信息科技教学真正“活”起来。

关键词：小学信息科技跨学科主题学习

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陶瓷坯釉料计算机计算管理系统程序设计

中国陶瓷 2000年第2期36卷 41-44页

作者：刘军章张洪勤淄博张店鹤鸣色釉料厂 255025 淄博市中心医院 255025

本程序主要包括由配方计算组成、塞格尔式及相应参数 ,由化学组成和塞格尔式计算配方及相应参数等三大部分组成。经过两年多的应用实践表明 :该软件功能齐全、运算速度快、结果准确 ,在生产管理和新产品开发中取得了良好效益。

关键词：坯釉料计算陶瓷管理软件数据库熔块

做好学生的引导者——浅谈小学班主任管理工作中的问题与对策

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中华活页文选(教师版) 2024年第12期 178-180页

作者：张永芳孙颖颖淄博市张店区中埠镇小学淄博市张店区铁山学校

小学班主任作为学生成长道路上的重要引导者，肩负着多重责任，既是教师，也是生活引导者。他们与学生亲密接触，了解学生的需求、挑战和梦想。小学班主任的管理工作不仅关系到学生的学业，更涉及塑造和提升学生的性格、价值观和社会技... 详细信息

小学班主任作为学生成长道路上的重要引导者，肩负着多重责任，既是教师，也是生活引导者。他们与学生亲密接触，了解学生的需求、挑战和梦想。小学班主任的管理工作不仅关系到学生的学业，更涉及塑造和提升学生的性格、价值观和社会技能。本文旨在探讨小学班主任管理工作中的问题与对策，意在强调小学阶段学生的个性正在逐渐形成，他们需要引导者的关怀和支持，以帮助他们克服挑战，建立自信，挖掘潜力。

关键词：小学班主任管理工作学生引导

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基于新课改的初中地理作业设计

课堂内外（高中版） 2024年第18期 122-124页

作者：常晓菲淄博市张店区实验中学山东淄博255000

新课改背景下,初中地理教师要把握学情,注重从学生的实际情况出发,以立德树人为教育根本任务,培养具备地理核心素养的新时代中学生。在中学地理课堂教学中,作业是联系教师和学生的桥梁,因此在进行作业设计时,教师应对初中生的学习水平... 详细信息

新课改背景下,初中地理教师要把握学情,注重从学生的实际情况出发,以立德树人为教育根本任务,培养具备地理核心素养的新时代中学生。在中学地理课堂教学中,作业是联系教师和学生的桥梁,因此在进行作业设计时,教师应对初中生的学习水平及认知特点有所了解和把握,精心构思,才有可能对课堂教学的有效性进行检验与强化。文章探讨了新课改背景下初中地理作业设计的新途径,以供相关人员参考。

关键词：中学地理新课改核心素养作业设计

浅谈“双减”背景下的农村小学家校深度沟通策略探究

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中国多媒体与网络教学学报(下旬刊) 2024年第1期 51-53页

作者：贾懿马斐斐山东省淄博市张店区南定小学淄博市张店区铁山学校

近年来，随着国家“双减”政策的不断推进，农村小学的教育资源得到有效的优化和整合，但是教育教学质量的提高还需要进一步加强家校深度沟通。在这种背景下，加强家校深度沟通对于提高学生综合素质具有重要意义，学校和家庭应该密切合... 详细信息

近年来，随着国家“双减”政策的不断推进，农村小学的教育资源得到有效的优化和整合，但是教育教学质量的提高还需要进一步加强家校深度沟通。在这种背景下，加强家校深度沟通对于提高学生综合素质具有重要意义，学校和家庭应该密切合作，共同为学生的教育发展而努力。但是目前而言，由于农村小学家校沟通环境较差、形式较为单一、家长与教师共情能力待提高等原因，沟通效果较差。文章结合当下的家校沟通情况，总结问题并提出相应的措施。

关键词： “双减”政策农村小学家校合作深度沟通