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数字赋能株洲义务教育优质均衡发展的现实路径研究

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中国科技期刊数据库科研 2024年第4期 0001-0004页

作者：陈湘陈阳阳株洲师范高等专科学校湖南株洲412000 湖南中医药高等专科学校湖南株洲412000

本论文探讨了利用数字技术提高株洲市义务教育质量和平等的途径。中心论点围绕着数字工具在教育治理和交付中的变革潜力。它研究了株洲教育系统的现状,确定了数字干预可以推动重大改进的关键领域。该研究避免了通用的文献综述和案例研... 详细信息

本论文探讨了利用数字技术提高株洲市义务教育质量和平等的途径。中心论点围绕着数字工具在教育治理和交付中的变革潜力。它研究了株洲教育系统的现状,确定了数字干预可以推动重大改进的关键领域。该研究避免了通用的文献综述和案例研究方法,而是选择了数据驱动的分析。它提出了一种教育实践中的数字整合模式,旨在提高效率、透明度和包容性。调查结果强调了数字工具如何弥合教育差距并创造更公平的学习环境。这项研究为政策制定者和教育工作者提供了可操作的见解,重点关注株洲教育改革的实用和可扩展的解决方案。

关键词：数字化转型教育平等株洲政策创新教育改革株洲教育改革

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基于OBE理念高校游戏课程建设路径研究

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第6期 0058-0061页

作者：宋金珊沧州幼儿师范高等专科学校河北沧州062150

高校是促进学生成长、步入社会的基石,对于学前教育专业而言,游戏课程的建设更有利于本专业学生的成长,满足社会需求。另外,幼儿园活动是以游戏为主,更能体现出对现在幼儿园教师在组织幼儿游戏能力方面对幼儿成长的重要性。因此,作为高... 详细信息

高校是促进学生成长、步入社会的基石,对于学前教育专业而言,游戏课程的建设更有利于本专业学生的成长,满足社会需求。另外,幼儿园活动是以游戏为主,更能体现出对现在幼儿园教师在组织幼儿游戏能力方面对幼儿成长的重要性。因此,作为高校的教育者,要把游戏的课程建设放在重要的位置,以OBE教育理念为抓手,以学生为中心,不断持续改进,加强游戏课程建设,提高教育教学质量,做好学生就业的坚固后盾。

关键词： OBE理念高校游戏课程建设

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智慧城市建设对“淄博烧烤”出圈的支持研究

中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学

中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学 2024年第2期 199-202页

作者：唐新建沧州幼儿师范高等专科学校河北沧州062150

2023年上半年,“淄博烧烤”成为霸屏全网的热搜话题。从“淄博烧烤”在网络爆火后,淄博市政府为了抓住这波流量,不断提升城市治理能力,不断创新优化原有的智慧城市基础设施,不断提升服务游客能力。本文将从自媒体营销、优化政务服务、... 详细信息

2023年上半年,“淄博烧烤”成为霸屏全网的热搜话题。从“淄博烧烤”在网络爆火后,淄博市政府为了抓住这波流量,不断提升城市治理能力,不断创新优化原有的智慧城市基础设施,不断提升服务游客能力。本文将从自媒体营销、优化政务服务、改进智慧出行、部署特色应用四个方面进行分析,探究淄博市政府通过智慧城市建设优化调整来支持“淄博烧烤”出圈。

关键词： “淄博烧烤” 智慧城市建设政策支持

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家园社协同的幼儿劳动教育模式研究

基础教育研究 2024年第8期 93-96页

作者：曾秀虹石帅川南幼儿师范高等专科学校内江642150

幼儿劳动教育对幼儿全面发展具有重要意义,需要家庭、幼儿园和社区三方共同参与。文章分析家长、幼儿园和社区在劳动教育中各自的角色,依托生态系统理论、陶行知生活教育理论,证明开展家园社协同劳动教育有其必要性。并进一步提出劳动... 详细信息

幼儿劳动教育对幼儿全面发展具有重要意义,需要家庭、幼儿园和社区三方共同参与。文章分析家长、幼儿园和社区在劳动教育中各自的角色,依托生态系统理论、陶行知生活教育理论,证明开展家园社协同劳动教育有其必要性。并进一步提出劳动教育的内容,包括劳动教育课程、生活劳动教育以及社会实践劳动教育。家园社协同劳动教育的途径与方法包括共同规划和设计劳动教育活动、互通信息和反馈、创设多元化的劳动实践环境、定期评估和总结劳动教育成果等。

关键词：幼儿劳动教育家园社协同模式研究

新文科视角下高师院校学前教育专业舞蹈教学改革研究

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齐齐哈尔高等师范专科学校学报 2024年第1期 88-92页

作者：王荔荔泉州幼儿师范高等专科学校福建泉州362000

2020年11月3日教育部新文科建设工作组召开新文科建设工作会议,发布《新文科建设宣言》。对新文科建设作出了全面部署。新文科强调多学科知识融合教育,以岗位为导向,以学生的专业能力培养为出发点,在教学内容、方法上有新突破。但当前... 详细信息

2020年11月3日教育部新文科建设工作组召开新文科建设工作会议,发布《新文科建设宣言》。对新文科建设作出了全面部署。新文科强调多学科知识融合教育,以岗位为导向,以学生的专业能力培养为出发点,在教学内容、方法上有新突破。但当前高师院校学前教育专业舞蹈教学方面存在培养目标不够科学、教学方法单一、教学内容陈旧、教学评价不科学等问题。应按照新文科理念和要求推动学前教育专业舞蹈课程改革,坚持以学生职业发展为中心,构建适应社会和行业发展需求,体现知识能力素质有机融合,按照人才培养方案明确培养目标、丰富教学内容、创新教学方法、科学评价方式。力求从多角度,全方面发现问题和解决问题,提升高师院校学前教育专业舞蹈教学效果。

关键词：舞蹈教学学前教育新文科视角

青马工程视域下新时代大学生劳动教育问题及对策探析

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黑龙江教师发展学院学报 2024年第4期43卷 45-49页

作者：吕俊玲泉州幼儿师范高等专科学校福建泉州362000

青年马克思主义者培养工程是为党培养社会主义建设者和接班人的人才工程。青马工程视域下新时代大学生劳动教育是培养全面发展的新时代合格大学生的教育。调查研究表明,大学生劳动教育需遵循“思维认知—价值认同—付诸实践”的逻辑理路... 详细信息

青年马克思主义者培养工程是为党培养社会主义建设者和接班人的人才工程。青马工程视域下新时代大学生劳动教育是培养全面发展的新时代合格大学生的教育。调查研究表明,大学生劳动教育需遵循“思维认知—价值认同—付诸实践”的逻辑理路,坚持“体脑并重”、“五育”并举和“劳逸并育”。在调查研究的基础上,探究新时代大学生劳动教育实践的有效途径,即多主体参与,实现家庭、学校、社会协同育人;全阶段重视,坚持以学生为中心、以问题为导向,进而真正做到全方面参与、全过程重视,建立青年马克思主义者培养工程视域下新时代大学生劳动教育一体化机制。

关键词：青马工程马克思主义劳动价值观大学生劳动教育

专业认证视角下高职学前教育专业内部质保体系的构建与实践探索

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第2期 52-55页

作者：李艳沧州幼儿师范高等专科学校河北沧州062150

随着社会经济发展和教育改革,学前教育专业在高职院校中受到重视。本文结合专业认证视角,探讨高职学前教育专业内部质量保障体系的构建与实践。主要包括明确教育目标与培养模式,优化课程体系与教学内容,加强师资队伍与教育资源建设,建... 详细信息

随着社会经济发展和教育改革,学前教育专业在高职院校中受到重视。本文结合专业认证视角,探讨高职学前教育专业内部质量保障体系的构建与实践。主要包括明确教育目标与培养模式,优化课程体系与教学内容,加强师资队伍与教育资源建设,建立质量保障制度与流程。在此基础上,实施学生为中心教学模式,加强实践教学与实践基地建设,以产出导向开展教育评价。结合这些举措,旨在提高学前教育专业质量,培养适应社会需求的专业人才,助力学前教育持续优质发展。

关键词：专业认证学前教育内部质保体系培养模式课程体系

新媒体时代高等专科学校教育心理学课程教学中思政元素的渗透研究

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新闻研究导刊 2024年第4期15卷 176-178页

作者：权彦明程红娟陈敏苏贞贞运城师范高等专科学校河东心理健康教育研究中心山西运城044000

新媒体具有信息量大、传播速度快、交互性强、个性化等特点,可以为教育心理学课程教学提供更加丰富的教学资源和多元化的教学方法。在落实“立德树人”根本任务的要求下,加强学生思想政治教育,促进其全面发展,已成为当前高等教育的必然... 详细信息

新媒体具有信息量大、传播速度快、交互性强、个性化等特点,可以为教育心理学课程教学提供更加丰富的教学资源和多元化的教学方法。在落实“立德树人”根本任务的要求下,加强学生思想政治教育,促进其全面发展,已成为当前高等教育的必然趋势。为探究新媒体时代高等专科学校教育心理学课程教学中思政元素的渗透,文章采用文献分析法,对学科性质和教材内容进行深入分析,挖掘其中潜在的思政元素,明确高等专科学校教育心理学课程的育人目标。同时,在教学方法上,充分利用新媒体的特点,简述情景模拟教学法、小组讨论教学法、数字化教学资源的应用、丰富多彩的课外活动等教学模式中思政元素的渗透。在教学过程中,利用新媒体可以打破时间和空间的限制,让学生接触到更多的真实情境。同时,学生可以根据自己的需求和兴趣选择适合自己的学习方式和内容,满足个性化学习需求。另外,为确保新媒体时代的教学形式形成长效发展机制,文章提出利用在线案例分析、社会实践报告、问卷调查、学生自评形式,对学生学习情况进行统计分析,使教师和学生对课程开展情况有更为清晰的认知。文章对课程教学中思政元素渗透的探索,旨在为加强教育心理学思政教学成效提供借鉴。

关键词：新媒体高等专科学校教育心理学课程教学思政元素

音乐治疗介入早期失智症老人近期记忆障碍影响研究

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当代音乐 2024年第5期 165-168页

作者：姜懿四川幼儿师范高等专科学校绵阳621010

近年来中国已快速步入老年社会,全国第七次人口普查数据显示,我国65岁以上人口比例高达13.50%,尽显迈入深度老龄化社会之势,老人群体健康问题已经成为全社会共同关注的严重问题。老年人群脑部疾病、包括一些脑血管方面疾病、遗传因素或... 详细信息

近年来中国已快速步入老年社会,全国第七次人口普查数据显示,我国65岁以上人口比例高达13.50%,尽显迈入深度老龄化社会之势,老人群体健康问题已经成为全社会共同关注的严重问题。老年人群脑部疾病、包括一些脑血管方面疾病、遗传因素或长期独居生活等均可引发失智症,最常见失智症种类是老人失智症(即阿兹海默氏症),其典型的起始症状为记忆障碍,患者短期记忆差,而长期记忆则相对在发病初期不受影响。国内外大量音乐治疗临床实践中显示,音乐治疗在这一领域具有独特、不可替代的价值。虽然失智症患者记忆力受到损坏,但是他们对音乐记忆力却基本保持完好。音乐治疗师利用此特点,结合患者心底认可欣赏的音乐进行音乐记忆训练,激发患者对生活的丰富回忆,进而学习新的音乐作品刺激和改善患者短时记忆力,改善老年人生活质量,延缓失智症老人前期到中期的发展。

关键词：音乐治疗失智症老年社会记忆障碍改善