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主题意义与大观念下的初中英语单元整体教学策略

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中学生英语 2024年第22期 45-46页

作者：辛璐山东省淄博市张店区实验中学

基于主题意义与大观念下开展的初中英语单元整体教学活动不仅可以引导学生对单元主题形成更深层次的认知，也能够树立学生良好的学习态度，帮助学生掌握更为科学且高效的学习方法，为培养学生英语学科核心素养创造了良好的条件，教师应...

基于主题意义与大观念下开展的初中英语单元整体教学活动不仅可以引导学生对单元主题形成更深层次的认知，也能够树立学生良好的学习态度，帮助学生掌握更为科学且高效的学习方法，为培养学生英语学科核心素养创造了良好的条件，教师应积极探讨具体的教学效率，实现初中英语学科教学水平的提升。1.基于主题意义与大观念开展初中英语单元整体教学的意义1.1促进学生学科核心素养的生成英语学科核心素养是学生学习英语所必须掌握的基本能力素养，其包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面。

关键词：

“双减”背景下皮影戏在小学美术课堂教学中的实践

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天津教育 2024年第9期 104-106页

作者：钟云婷李莉山东省淄博市张店区和平小区小学山东省淄博市张店区教育研究中心

在“双减”背景下,小学美术教师应做好对传统艺术项目的引进,在此基础上丰富教学内容,给学生带来更好的学习体验。其中,皮影戏作为我国传统艺术形式,不仅能够使学生产生真实的观看体验,还能使学生通过动手操作体会皮影戏的魅力,为学生... 详细信息

在“双减”背景下,小学美术教师应做好对传统艺术项目的引进,在此基础上丰富教学内容,给学生带来更好的学习体验。其中,皮影戏作为我国传统艺术形式,不仅能够使学生产生真实的观看体验,还能使学生通过动手操作体会皮影戏的魅力,为学生美术素养的培养提供助力。

关键词：学习体验操作体会小学美术教师皮影戏小学美术课堂教学传统艺术形式学生美术素养丰富教学内容

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基于深度学习的初中数学结构化教学的研究

家长 2024年第24期 77-79页

作者：耿瑞艳山东省淄博市张店区实验中学

随着教育改革的深入和信息技术的飞速发展，教学方式和学习模式都在发生深刻的变化。特别是初中数学教育，面临着从传统灌输式教学向深度学习转变的迫切需求。深度学习强调学生在理解知识的基础上，进行批判性思考与应用，解决现实生活...

随着教育改革的深入和信息技术的飞速发展，教学方式和学习模式都在发生深刻的变化。特别是初中数学教育，面临着从传统灌输式教学向深度学习转变的迫切需求。深度学习强调学生在理解知识的基础上，进行批判性思考与应用，解决现实生活中的问题，实现知识的迁移与创新。而结构化教学则以系统思维培养为基础，对教学内容、方法、评价等进行整体规划和设计，以提高教学的系统性和有效性。在此背景下，探究深度学习理念下初中数学结构化教学策略，既是适应教育改革发展的需要，也是提高学生数学素养和创新能力的有效途径。

关键词：

初中物理大单元背景下的“互联网+跨学科”实践——“机械能及其转化”单元教学设计

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中国信息技术教育 2024年第4期 24-26页

作者：张跃文山东省淄博市张店区实验中学

创新整合点①“互联网+跨学科”教学模式通过结合互联网技术和多学科资源,构建一个综合性的教学平台,为学生提供多元化的学习机会和实践体验,使学生的学习更具实践性、探究性、趣味性,从而提高学生的学习兴趣和学习效率。②借助多种形... 详细信息

创新整合点①“互联网+跨学科”教学模式通过结合互联网技术和多学科资源,构建一个综合性的教学平台,为学生提供多元化的学习机会和实践体验,使学生的学习更具实践性、探究性、趣味性,从而提高学生的学习兴趣和学习效率。②借助多种形式的信息技术手段,促进教学活动的有效开展。

关键词：初中物理单元教学设计学科资源实践体验教学平台信息技术手段互联网机械能

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基于阅读素养培育的小学“1+N”式全科阅读策略

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天津教育 2024年第6期 152-154页

作者：袁晓楠山东省淄博市张店区莲池学校

近年来,随着教育改革的深化,学生核心素养的培养越来越受重视,而阅读素养是当今人才的重要能力之一,也是学生未来学习发展的基石。小学阶段是学生学业发展的关键时期,在小学阶段培养阅读素养更是具有极大的引导价值,能够通过教师的合理... 详细信息

近年来,随着教育改革的深化,学生核心素养的培养越来越受重视,而阅读素养是当今人才的重要能力之一,也是学生未来学习发展的基石。小学阶段是学生学业发展的关键时期,在小学阶段培养阅读素养更是具有极大的引导价值,能够通过教师的合理教学渗透,帮助学生养成良好的阅读习惯,深化阅读体验,促进学生全面发展。

关键词：阅读素养阅读体验素养培育小学阶段阅读策略教学渗透核心素养的培养学生学业发展

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依托统编教材对小学生进行环保教育和行为习惯的培养

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家长 2024年第17期 186-188页

作者：王东华山东省淄博市张店区莲池学校

随着全球环境问题的日益凸显，环保意识的培养已经刻不容缓。小学生作为国家的未来和希望，其环保意识和环保行为习惯的养成至关重要。依托统编教材对小学生进行环保教育和行为习惯的培养，不仅是对传统教育内容的拓展，还是对未来可持...

随着全球环境问题的日益凸显，环保意识的培养已经刻不容缓。小学生作为国家的未来和希望，其环保意识和环保行为习惯的养成至关重要。依托统编教材对小学生进行环保教育和行为习惯的培养，不仅是对传统教育内容的拓展，还是对未来可持续发展战略的积极回应。这种教育方式的新颖之处在于，其将环保理念融入日常教学中，使小学生在学习的过程中潜移默化地形成正确的环保观念和行为习惯。这样，小学生在掌握基础知识的同时，也能在内心深处植下保护地球的种子，为实现人与自然和谐共生的美好愿景打下坚实的基础。

关键词：

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大单元视域下的初中语文教学探究

中学课程辅导 2024年第19期 72-74页

作者：丁文宏山东省淄博市张店区实验中学

大单元教学具有情境真实性、内容整合性以及目标导向性等诸多特点，不仅可以开阔学生视野，拓展学生思维，提高学生语文核心素养，同时也能给学生带来丰富的学习体验，激发学生的学习兴趣和动力。教师需要深入理解大单元教学的重要意义... 详细信息

大单元教学具有情境真实性、内容整合性以及目标导向性等诸多特点，不仅可以开阔学生视野，拓展学生思维，提高学生语文核心素养，同时也能给学生带来丰富的学习体验，激发学生的学习兴趣和动力。教师需要深入理解大单元教学的重要意义，树立正确的大单元教学意识，以教材和课程标准为基础，结合学生实际情况，将学生核心素养的培养作为教学导向，丰富教学内容和形式，提高语文教学的效率。

关键词：初中语文大单元教学策略

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浅谈中小学音乐教学中民乐教学的实践研究

家长 2024年第27期 140-142页

作者：王潇梓山东省淄博市张店区莲池学校

音乐教育是审美教育的重要组成部分，对培养学生的艺术修养、陶冶学生情操、提升学生人文素养具有不可替代的作用。在中小学音乐教学中，民乐教学是一个不容忽视的重要领域。近年来，教育部等部门也相继出台了一系列政策文件，强调重视...

音乐教育是审美教育的重要组成部分，对培养学生的艺术修养、陶冶学生情操、提升学生人文素养具有不可替代的作用。在中小学音乐教学中，民乐教学是一个不容忽视的重要领域。近年来，教育部等部门也相继出台了一系列政策文件，强调重视学校民乐教育，提高民乐教学水平。其中，《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》明确指出，要“开设民族音乐课程，教授民族音乐知识，组织学生学习和演奏民族乐器”。这为学校民乐教学指明了方向。基于此，本文拟从教学实践出发，就如何扎实推进中小学音乐教学中的民乐教学展开探讨，以期为实际教学提供参考。

关键词：

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论班级管理中德育工作的有效开展

中学课程辅导 2024年第16期 96-98页

作者：于红山东省淄博市张店区莲池学校

德育工作的质量和效率与德育的方式密不可分。班主任作为德育工作的核心，应与时俱进，吸取先进的教育经验，创新教学方式，弥补传统教育工作中的缺陷和失误，提高德育的质量水平。这样可以宣扬正确的的价值观，传递社会正能量，陶冶学... 详细信息

德育工作的质量和效率与德育的方式密不可分。班主任作为德育工作的核心，应与时俱进，吸取先进的教育经验，创新教学方式，弥补传统教育工作中的缺陷和失误，提高德育的质量水平。这样可以宣扬正确的的价值观，传递社会正能量，陶冶学生情操，净化学生心灵，使学生与社会发展步伐保持一致，树立正确道德观，摒弃不良行为，改变生活态度，促进学生身心健康成长。

关键词：班主任班级管理德育工作对策