检索结果-南通市图书馆

辽宁体育科技 2016年第3期38卷 112-115页

作者：陈玲沈阳市体育运动学校辽宁沈阳110021

采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对青少年女子篮球队训练中施加对抗情境训练的效果进行分析,结果表明:对抗情境模式训练不仅可以提高篮球的训练效率,缩短训练时数,而且还能激发队员的篮球训练热情。

关键词：青少年女子篮球对抗情境训练

急性离心运动后恢复期大鼠骨骼肌微管形态及自噬体降解特征研究

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中国康复医学杂志 2022年第2期37卷 148-154页

作者：王祯雷槟恺于亮李俊平王瑞元北京体育大学运动人体科学学院北京市100084 北京体育大学体能训练学院

目的:观察急性离心运动后恢复期大鼠骨骼肌微管形态变化及自噬体降解特征。方法:SD大鼠随机分为安静组、急性离心运动组,于运动后0h、12h、24h、48h、72h取材。分离单根肌纤维检测微管形态,Western Blot检测LC3、p62蛋白表达,腹腔注射... 详细信息

目的:观察急性离心运动后恢复期大鼠骨骼肌微管形态变化及自噬体降解特征。方法:SD大鼠随机分为安静组、急性离心运动组,于运动后0h、12h、24h、48h、72h取材。分离单根肌纤维检测微管形态,Western Blot检测LC3、p62蛋白表达,腹腔注射秋水仙碱检测恢复前期(12h内)骨骼肌自噬流。结果:①急性离心运动后恢复期内骨骼肌微管形态改变,恢复12h大量横向微管丢失且纵向微管束密度降低;②恢复12h肌纤维中多见自噬体,24h与48h自噬溶酶体增多;③微管相关蛋白1轻链3(microtubule-associated protein1 light chain 3,LC3)Ⅱ型蛋白表达在恢复12h、24h、48h显著增加(P运动组运动后恢复前期(12h内)骨骼肌自噬流显著低于安静组(P运动后恢复期内骨骼肌自噬体降解存在“瓶颈”,恢复前期(12h内)自噬流降低,可能与骨骼肌横向、纵向微管丢失有关。

关键词：急性离心运动恢复自噬体降解微管

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标准分及其应用

雁北师范学院学报 2001年第1期17卷 95-96,103页

作者：王进忠大同市体育运动学校山西大同037004

本文通过原始分数转化为标准分数或标准百分的方法的介绍 ,说明了标准分数在运动选项。

关键词：原始分数标准分数 Z分数 T分数位置分数数学评价应用教学评价教学评估

新环境下中专思想政治教学的思路与改革策略研究

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中华辞赋 2019年第2期 126-127页

作者：李靖石家庄市体育运动学校

素质教育改革的推进与发展让整个社会逐渐认识到综合素质提高的重要性,但是应试教育的考试制度依然影响着整个教学环境,考试成绩依然占据最重要的位置。中专学生作为被中考淘汰的学生,走上的是学术相反的技术道路。初中阶段由于学习成... 详细信息

素质教育改革的推进与发展让整个社会逐渐认识到综合素质提高的重要性,但是应试教育的考试制度依然影响着整个教学环境,考试成绩依然占据最重要的位置。中专学生作为被中考淘汰的学生,走上的是学术相反的技术道路。初中阶段由于学习成绩而经历的忽视、责骂、嘲笑,都将在心理留下深刻的阴影,为之后价值观的形成有重要影响。当下的中专思想政治教学由于教学理论缺乏时代特色、教学方法缺乏突破创新、教学实践缺乏人文关怀,而在中专学生的思想教育上乏善可陈。要想在学生的发展上起到现实引导作用,就必须进行创新改革。

关键词：思想政治教学现状改革策略

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唐代科举诗中东韵冬韵通押的用韵现象研究

汉字文化 2018年第21期 89-90页

作者：朱慧芳濮阳市体育运动学校 457000

本文以孟二冬先生的《登科记考补正》爲底本,抽取出190首唐代科举考试诗,专注对每一首诗的用韵进行了穷尽式地考证分析,将格律诗用韵要求与考试诗中体现的用韵情况进行比照,并参照前人的观点,对其体现出的"东韵冬韵通押"的特殊用韵现象... 详细信息

本文以孟二冬先生的《登科记考补正》爲底本,抽取出190首唐代科举考试诗,专注对每一首诗的用韵进行了穷尽式地考证分析,将格律诗用韵要求与考试诗中体现的用韵情况进行比照,并参照前人的观点,对其体现出的"东韵冬韵通押"的特殊用韵现象进行分析论证。

关键词：唐代科举诗格律诗中韵东韵

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踝关节损伤的中医治疗

临床医药实践 2008年第16期17卷 718-719页

作者：吴启跃深圳市体育运动学校 518028

踝关节扭伤是临床上常见疾病。患者有踝部内翻扭伤史,外踝下方压痛,X线见外侧关节间隙增宽。患者以健肢着地,踝关节疼痛、肿胀、瘀血、活动障碍。

关键词：踝关节损伤踝关节扭伤关节间隙增宽扭伤史关节疼痛中医治疗拔伸三七散内翻关节稳定性

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基于中职生核心素养培养的英语教学策略探究

校园英语 2020年第36期 128-129页

作者：娄卫霞新疆乌鲁木齐市体育运动学校

近年来,随着我国职业教育的飞速发展,中等职业教育成为我国教育改革的重要途径之一,在英语教学中,培养中职生的核心素养,让学生将来能更好地适应社会的发展,提高就业时的核心竞争力,为社会培养更多综合素质高,具有专业技能的复合型人才... 详细信息

近年来,随着我国职业教育的飞速发展,中等职业教育成为我国教育改革的重要途径之一,在英语教学中,培养中职生的核心素养,让学生将来能更好地适应社会的发展,提高就业时的核心竞争力,为社会培养更多综合素质高,具有专业技能的复合型人才,是每一位中职英语教师面临的重要任务。本文针对在中职英语教学中进一步提升中职生的语言能力、学习能力、思维品质和文化品格,培养中职生的核心素养提出了三种教学策略。

关键词：中职英语教学核心素养培养

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浅谈中小学数字图书馆建设的几个问题

浅谈中小学数字图书馆建设的几个问题

脑性瘫痪儿童青少年全身振动干预的健康和功能结局:基于WHO-FICs的系统综述

福建省图书馆学会2011年学术年会

作者：郑秀琴福州市体育运动学校图书馆

阐述我国中小学数字图书馆的建设现状,指出在数字图书馆建设中存在的问题,并提出解决方案。

关键词：中小学数字图书馆教育

来源： cnki会议评论

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cnki会议

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中国康复理论与实践 2023年第1期29卷 55-63页

作者：王筠婷宋贝贝赵迪柏开祥武汉体育学院运动医学院湖北武汉市430079

目的基于世界卫生组织国际分类家族(WHO-FICs)的理论与方法,构建脑瘫儿童青少年全身振动训练的健康和功能结局研究架构,系统综述脑瘫儿童青少年的主要健康状况和身体功能、全身振动训练的干预方案以及振动干预的健康和功能结局。方法基... 详细信息

目的基于世界卫生组织国际分类家族(WHO-FICs)的理论与方法,构建脑瘫儿童青少年全身振动训练的健康和功能结局研究架构,系统综述脑瘫儿童青少年的主要健康状况和身体功能、全身振动训练的干预方案以及振动干预的健康和功能结局。方法基于WHO-FICs方法,构建系统综述的PICO架构,检索中国知网、万方、PubMed、Web of Science、EBSCO、Embase等数据库,收集建库至2022年9月30日关于全身振动训练对脑瘫儿童青少年健康状况与功能效果的随机对照试验,进行系统综述。结果最终纳入文献8篇,其中英文7篇,中文1篇,分别来自5个国家,主要来源于临床康复、神经康复、物理医学与康复等相关领域期刊,发表时间集中在2010年以后,涉及227例参与者(3~12.3岁)。纳入文献物理治疗证据数据库量表评分平均6分。诊断ICD-11编码涉及08神经系统疾病、8D20痉挛型脑瘫、8D20.1痉挛型双侧脑瘫、8D20.10痉挛型四肢瘫脑瘫、8D2Z未特指的脑瘫。主要功能障碍在身体功能方面表现为肌肉痉挛、骨骼发育异常、关节畸形和肌肉无力,选择性运动控制下降以及步态异常;在活动和参与方面表现为行走障碍、活动能力和负重能力下降、身体活动水平较低。主要干预方式为全身振动训练,体位包括卧位、蹲位或站立位,以站立位为主;振动模式以垂直振动为主。频率5~30 Hz,振幅≤9 mm;每周3~5次,持续8周~6个月;干预场所包括医疗机构、学校和家庭;干预属性为治疗性康复和恢复性康复。全身振动训练对脑瘫的健康效益体现在s7与运动有关结构、b710关节活动功能、b730肌肉力量功能、b735肌张力功能、b760随意运动控制、d410改变身体的基本姿势、d415保持一种身体姿势、d450步行、d455到处移动、d420移动自身,如改善神经肌肉骨骼和关节功能,缓解肌肉痉挛,提高静态平衡能力,增强肌肉力量,提高运动控制能力,提高身体姿势的控制和行走能力,扩大活动范围,提升患者自理能力。结论全身振动训练是治疗脑瘫有效的干预方式。治疗体位主要为站立位,频率5~30 Hz,振幅≤9 mm;每周3~5次,持续8周~6个月。干预结局主要体现在改善身体运动功能、提高活动和参与水平两个方面。

关键词：脑性瘫痪全身振动训练儿童青少年康复系统综述

善于使“问题”不成问题——谈如何做好班主任工作

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中小学教育与管理 2003年第9期 30-31页

作者：陈岚甘肃天水市体育运动学校