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教育高质量发展背景下小学数学校本作业设计研究

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第1期 0162-0165页

作者：王晶晶内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区伊敏小学内蒙古呼伦贝尔021000

在教育高质量发展背景下,教学质量成为人们关注的重点。学校教学质量是教学活动的基础,教师的教学水平对学生学习成绩和综合素质产生重要影响。在小学数学教学中,教师要明确自身职责,设计科学合理的校本作业,以提升学生数学学习能力和... 详细信息

在教育高质量发展背景下,教学质量成为人们关注的重点。学校教学质量是教学活动的基础,教师的教学水平对学生学习成绩和综合素质产生重要影响。在小学数学教学中,教师要明确自身职责,设计科学合理的校本作业,以提升学生数学学习能力和综合素质。为此,本文结合教育高质量发展背景下小学数学校本作业设计要点,分析小学数学校本作业设计中存在的问题,提出相关对策,希望能为相关工作人员提供参考。

关键词：高质量小学数学校本作业作业设计

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微课程在小学语文阅读教学中的应用

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第6期 0095-0098页

作者：刘丽娜内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区伊敏小学内蒙古呼伦贝尔021000

在互联网环境下,各种教学资源不断涌现,给学生带来了极大的便利。与此同时,越来越多的老师也开始重视互联网教育资源的应用。在小学语文阅读课堂上,可以利用微课程进行辅助教学,能够提高学生在较短时间内获得较多的词汇量。这样一种新... 详细信息

在互联网环境下,各种教学资源不断涌现,给学生带来了极大的便利。与此同时,越来越多的老师也开始重视互联网教育资源的应用。在小学语文阅读课堂上,可以利用微课程进行辅助教学,能够提高学生在较短时间内获得较多的词汇量。这样一种新的教学方式,既适应了目前的语文课程改革,又可以提高学生的语文阅读水平。为此,本文对微课程在小学语文阅读教学中的应用实施进行了简单的剖析。

关键词：微课程小学语文阅读教学作用

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小学数学教学中探究式学习的实践及探索

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第7期 0206-0209页

作者：代莹内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区伊敏小学内蒙古呼伦贝尔021008

随着教育改革的不断深化,探究式学习在小学数学教学中逐渐受到重视。在课堂授课过程中教师注重对学生的引导,让学生在接受知识的同时注重对知识的探究,逐渐培养成通过自身的努力而主动的接受知识,成为学习知识的主人。本文旨在探讨探究... 详细信息

随着教育改革的不断深化,探究式学习在小学数学教学中逐渐受到重视。在课堂授课过程中教师注重对学生的引导,让学生在接受知识的同时注重对知识的探究,逐渐培养成通过自身的努力而主动的接受知识,成为学习知识的主人。本文旨在探讨探究式学习在小学数学教学中的实践与应用,分析其优势与挑战,并提出相应的策略和建议。通过对探究式学习的深入研究,期望能为小学数学教育提供新的思路和方向。为小学数学课堂的协调有序发展提供理论基础。

关键词：小学数学课堂探究式学习教学实践教学策略

基于核心素养的小学数学大单元整体教学的实践研究

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第1期 0081-0084页

作者：刘静内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区伊敏小学内蒙古呼伦贝尔021000

随着新课程理念的推广,越来越多教师与家长开始注重学生核心素养的培养。在小学数学教学中,大单元整体教学是一种非常有效的教学方式,不仅能够取得良好的教学质量,而且也能够落实核心素养的培养,提高教学的质量与效果。教师应当通过单... 详细信息

随着新课程理念的推广,越来越多教师与家长开始注重学生核心素养的培养。在小学数学教学中,大单元整体教学是一种非常有效的教学方式,不仅能够取得良好的教学质量,而且也能够落实核心素养的培养,提高教学的质量与效果。教师应当通过单元整体教学转变以往教学中存在知识割裂的弊端,使得学生在学习数学知识时像是整体一样,这样才能真正达到为学生培养核心素养的目的。本文阐述了基于核心素养的小学数学大单元整体教学的实践研究。

关键词：大单元整体教学小学数学核心素养教学策略

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小学语文自主合作探究学习的理解和实践

教育 2024年第16期 75-77页

作者：史雪梅呼和浩特市海拉尔西路小学

自主合作探究型学习是教学中一种学习的组织方式，是学生在一个小组或一个团队中能够将一个共同的班级学习工作顺利开展，并且根据明确的职责和分工进行的一种互助性学习。一、自主合作探究型学习的概要自主合作探究型学习指将一个小组...

自主合作探究型学习是教学中一种学习的组织方式，是学生在一个小组或一个团队中能够将一个共同的班级学习工作顺利开展，并且根据明确的职责和分工进行的一种互助性学习。一、自主合作探究型学习的概要自主合作探究型学习指将一个小组作为一个工作单元，在老师的引导下，一个组的学生进行的自主探索和互助活动。学生在学习过程中可以实现优势互补，提高学习效率，培养协作能力，降低紧张感，增强学习的自信心，提高创造力和动手能力，推动人格发展。这确实是一种将被动接受式学习转变为自主、合作、探究式学

关键词：

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新时代大中小学思政课一体化建设路径探索

集宁师范学院学报 2024年第1期46卷 55-59,69页

作者：李俏庞凤白玫任丽呼伦贝尔学院内蒙古海拉尔021008

新时代开展大中小学思政课一体化建设是完善思想政治工作体系的要求。推进大中小学思政课一体化建设有利于筑牢理想信念根基,抓住立德树人根本;整体构建知识体系,提升课堂教学实效;面向学生全面发展,助力现代化建设。推进大中小学思政... 详细信息

新时代开展大中小学思政课一体化建设是完善思想政治工作体系的要求。推进大中小学思政课一体化建设有利于筑牢理想信念根基,抓住立德树人根本;整体构建知识体系,提升课堂教学实效;面向学生全面发展,助力现代化建设。推进大中小学思政课一体化建设要从以下四个方面入手:推进教学管理一体化、推进课程目标一体化、推进教材建设一体化、推进教研沟通一体化。

关键词：思政课大中小学一体化路径探索

论未成年人犯罪成因及预防对策———以呼伦贝尔市某区为例

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呼伦贝尔学院学报 2024年第4期32卷 53-58页

作者：杨春梅呼伦贝尔学院内蒙古海拉尔021008

最高人民检察院发布的《未成年人检察工作白皮书(2023)》显示,未成年犯罪案件数量逐年增多,犯罪类型呈现多元化。2024年3月发生的“河北邯郸校园霸凌案”更是成为当前社会的焦点事件,将未成年人犯罪预防再次提升到重要位置。本文侧重以... 详细信息

最高人民检察院发布的《未成年人检察工作白皮书(2023)》显示,未成年犯罪案件数量逐年增多,犯罪类型呈现多元化。2024年3月发生的“河北邯郸校园霸凌案”更是成为当前社会的焦点事件,将未成年人犯罪预防再次提升到重要位置。本文侧重以呼伦贝尔市某区未成年人犯罪的现状为切入点,分析了未成年人犯罪的原因,提出运用大数据技术,优化数据库,提升未成年人犯罪预防的效能;通过“六大保护”措施,形成预防未成年人犯罪的合力;将“适度惩罚”作为未成年犯罪预防的辅助手段,以推动预防青少年违法犯罪工作的高质量发展,构建和谐社会,维护国家长治久安。

关键词：未成年人犯罪现状原因犯罪预防

“卓越教师培养计划”背景下小学教师TPACK能力培养策略探究

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呼伦贝尔学院学报 2024年第4期32卷 15-19页

作者：海江刘雨蒙呼伦贝尔学院内蒙古海拉尔021008

随着信息技术的发展,国家对新时代卓越教师培养提出了新要求。整合技术(TPACK)的教学知识是学科知识、教学方法、信息技术三个要素的重建,小学教师整合技术(TPACK)知识对教师能力的提升有着重要意义。本文从TPACK的构建要素和卓越小学... 详细信息

随着信息技术的发展,国家对新时代卓越教师培养提出了新要求。整合技术(TPACK)的教学知识是学科知识、教学方法、信息技术三个要素的重建,小学教师整合技术(TPACK)知识对教师能力的提升有着重要意义。本文从TPACK的构建要素和卓越小学教师应具备的综合素养进行分析,从技术融合、课程学习、技术支持、反思与评估等方面进行探索,提高教师掌握和运用信息技术的能力,为卓越小学教师培养TPACK能力提供借鉴。

关键词：卓越教师小学 TPACK 培养策略

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依托沙盘游戏,助力友善价值观进小学课堂

中小学心理健康教育 2024年第8期 67-69页

作者：秦凤华姚娜娜呼日查奇根内蒙古呼伦贝尔学院呼伦贝尔021008 内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区铁路第一中学呼伦贝尔021000 内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区天骄小学呼伦贝尔021000 内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区头道街小学呼伦贝尔021000

友善社会主义核心价值观是我国大力倡导的道德规范。沙盘游戏活动有助于在小学课堂融入友善价值观,参与者进行积极想象与表现,诠释意识与无意识状态下的心理,达成心理调整、行为改变、自我疗愈的目标。在活动中,在自由与受保护的氛围中... 详细信息

友善社会主义核心价值观是我国大力倡导的道德规范。沙盘游戏活动有助于在小学课堂融入友善价值观,参与者进行积极想象与表现,诠释意识与无意识状态下的心理,达成心理调整、行为改变、自我疗愈的目标。在活动中,在自由与受保护的氛围中,小学生可以通过游戏、表达、释放、领悟、引导、转化等活动环节,将友善社会主义核心价值观入脑入心,同时在实际生活中转化、践行,使学生实现心理健康、人格完善。

关键词：沙盘游戏社会主义核心价值观友善