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目的探讨健肝散改善腹腔镜胆囊切除术后患者肝功能的效果及功效。方法选取160例江苏省海安市中医院收治的行腹腔镜胆囊切除术患者，分为对照组（80例）和研究组（80例），分组方法为随机数字表法，选例时间设置在2021年1月至2023年1月。两组患者均予以腹腔镜胆囊切除术进行治疗，同时对照组接受常规补液及其他常规治疗，研究组在对照组的基础上接受健肝散治疗，两组均治疗1周。比较两组恢复及住院情况，术后1周临床疗效，术前、术后3d肝功能，术前、术后1周临床症状积分、炎症反应指标，治疗期间不良反应发生情况。结果术后1周，研究组总有效率高于对照组；研究组首次排气、首次排便、住院、肠鸣音恢复、抗生素使用、体温及白细胞计数恢复正常时间更短（相较于对照组）；术后1周与术前比较，两组各项症状积分及血清白细胞介素-1β（IL-1β）、肿瘤坏死因子-α（TNF-α）、C反应蛋白（CRP）水平降低，两组间术后1周相比，研究组更低；术后3d两组血清丙氨酸氨基转移酶（ALT）、门冬氨酸氨基转移酶（AST）、碱性磷酸酶（ALP）、谷氨酸转肽酶（GGT）水平升高，但两组间术后1周相比，研究组更低；术后1周两组血清转化生长因子-β（TGF-β）水平升高，两组间术后1周相比，研究组更高，数据存在较显著的差异（P0.05）。结论健肝散治疗腹腔镜胆囊切除术后患者有助于缓解其临床症状，降低体内炎症因子水平，减轻肝功能损伤，促进术后恢复，且安全性高。

关键词：腹腔镜胆囊切除术健肝散炎症因子肝功能安全性

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蛋鸡项目体系下的绩效评估研究

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畜牧兽医科技信息 2024年第7期 227-229页

作者：栾嘉卉贾长诚海安市城东畜牧兽医站江苏南通226600

随着我国蛋鸡产业的蓬勃发展,绩效评估系统已逐渐成为蛋鸡项目的重要考察维度。本研究基于蛋鸡项目体系,构建了包含财务、市场、生产、环保和社会五个维度的绩效评估体系,并借助模糊综合评价等方法,针对该评估体系进行深度研究。研究结... 详细信息

随着我国蛋鸡产业的蓬勃发展,绩效评估系统已逐渐成为蛋鸡项目的重要考察维度。本研究基于蛋鸡项目体系,构建了包含财务、市场、生产、环保和社会五个维度的绩效评估体系,并借助模糊综合评价等方法,针对该评估体系进行深度研究。研究结果显示,各维度对蛋鸡项目的整体绩效影响力存在明显差异,其中财务维度和市场维度对项目绩效影响最为显著,生产、环保和社会维度的影响力相对较小。此外,结果还显示,蛋鸡项目严格按照评估体系执行,可以有效提高其绩效表现。本研究的发现,对理解蛋鸡项目体系内因素如何影响项目绩效具有重要的理论和实践意义,也为蛋鸡企业优化项目管理,提高项目绩效提供了方法和参考。

关键词：蛋鸡项目绩效评估财务维度市场维度项目管理

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海安县蚕业信息化的现状与发展对策

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江苏蚕业 2008年第1期30卷 43-44页

作者：吉华孙书云海安县蚕桑站 226600 海安县农业技术推广中心

长期以来,我国的蚕业发展速度缓慢,新技术推广覆盖率普遍较低,各地的蚕桑资源不能共享,造成资源的严重浪费,一定程度上阻碍了蚕桑生产的发展,迫切需要加快发展蚕业产业信息化,提升蚕业产业化水平,加速传统蚕业向现代蚕业的转变.

关键词：蚕业产业化产业信息化发展对策海安县蚕桑资源新技术推广发展速度蚕桑生产

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跨学科教学评价的内容要素

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教学与管理 2024年第17期 22-27页

作者：周振宇江苏省海安市实验小学

新课改以来,跨学科教学作为一种区别于传统分科课堂的新型教学方式正在成为师生教学生活中的重要组成部分。究竟什么样的跨学科教学才是好的,契合国家培养目标和学生成长需求的呢?通过哪些具体的指标可以衡量呢?可以从跨学科教学的目标... 详细信息

新课改以来,跨学科教学作为一种区别于传统分科课堂的新型教学方式正在成为师生教学生活中的重要组成部分。究竟什么样的跨学科教学才是好的,契合国家培养目标和学生成长需求的呢?通过哪些具体的指标可以衡量呢?可以从跨学科教学的目标、跨学科教学的课程、跨学科教学的过程、跨学科教学的成果四个维度来构建跨学科教学的评价体系,让师生的跨学科教学实践有据可依、有理可循。

关键词：跨学科教学目标评价课程评价过程评价成果评价

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