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旅游地区农民收入结构性动态变化分析——基于海南省海口、三亚两市的面板数据

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江苏农业科学 2015年第4期43卷 450-454页

作者：李泽慧黎兴强海南大学政治与公共管理学院海南海口570228

在对海南省海口市、三亚市农民收入结构对比分析的基础上,采用静态和动态偏离-份额法对海南省2008—2012年的农民收入结构型动态变化进行探讨。结果发现,随着农民收入的增长,农民家庭经营收入占比呈现下降趋势(尽管其占比仍然高于其他... 详细信息

在对海南省海口市、三亚市农民收入结构对比分析的基础上,采用静态和动态偏离-份额法对海南省2008—2012年的农民收入结构型动态变化进行探讨。结果发现,随着农民收入的增长,农民家庭经营收入占比呈现下降趋势(尽管其占比仍然高于其他收入占比),而工资性收入逐步上升,成为海口市、三亚市的重要收入来源之一。静态偏离-份额分析显示,海口市农民收入的结构优势高于三亚市,财产性收入结构优势明显,对收入增长贡献较大,虽然海口市、三亚市的工资性收入增长速度较快,但结构劣势亟待改善;两市家庭经营性收入结构偏离分量对收入增长贡献方面,三亚市为正,海口市为负,结构优势不突出;转移性收入结构优势方面,海口市高于三亚市。动态偏离份额分析显示,海口市、三亚市的收入增速在增加,竞争劣势减弱,优势增强。因此可见,加快提高工资性收入水平,逐步提高转移性收入与财产性收入,稳定家庭经营收入对协调好海口市与三亚市农民收入增长差异具有重要作用。

关键词：农民收入结构财产性收入结构转移性收入结构偏离份额分析法海口市三亚市面板数据

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近年来关于城中村治理研究综述

国家行政学院学报 2013年第1期 31-36页

作者：黄淑瑶海南师范大学海南海口571158

随着中国城市化进程的加快,越来越多的近郊农村被纳入到城区,成为非农非城的"城中村",也吸引了众多学者对城中村治理的关注。在研究框架上,城市与乡村的二元框架显然比国家与社会更符合城中村情境。在研究方法上,过程-事件分析法的出现... 详细信息

随着中国城市化进程的加快,越来越多的近郊农村被纳入到城区,成为非农非城的"城中村",也吸引了众多学者对城中村治理的关注。在研究框架上,城市与乡村的二元框架显然比国家与社会更符合城中村情境。在研究方法上,过程-事件分析法的出现弥补了结构制度分析法的不足。在关注村庄秩序何以可能问题上,众多研究者均认为城中村出现单位化趋势,而"企业主导治理模式"成为单位化村庄的主导模式。单位化村庄如何终结将成为未来所关注的焦点。

关键词：城中村村庄治理变迁治理模式综述

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从明中期状元诗文看台阁体向茶陵派的过渡

武汉大学学报（人文科学版） 2010年第1期63卷 104-110页

作者：郭皓政海南师范大学海南海口571158

明代状元诗文与馆阁文学关系密切。明代商辂、柯潜、吴宽三位状元的诗文,初步显示了台阁体向茶陵派的演变过程。正统末年,台阁体赖以生存的政治环境消失,商辂的山水题画诗,代表着馆阁文学的初步转向。柯潜诗文体现的翰苑风流,对茶陵派... 详细信息

明代状元诗文与馆阁文学关系密切。明代商辂、柯潜、吴宽三位状元的诗文,初步显示了台阁体向茶陵派的演变过程。正统末年,台阁体赖以生存的政治环境消失,商辂的山水题画诗,代表着馆阁文学的初步转向。柯潜诗文体现的翰苑风流,对茶陵派的形成有深层影响。吴宽是茶陵派的重要羽翼,其诗体现了吴中文风与馆阁文学,亦即山林气与馆阁气的融合。对政治的疏远,山林气的融入,以及对诗的偏爱,均体现出明中期馆阁文学从实用到审美的转变。

关键词：明中期状元台阁体茶陵派山林气

习近平总书记关于新时代教师责任的重要论述探析

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国家教育行政学院学报 2021年第11期287卷 9-17页

作者：李森彭兰海南师范大学海南海口571158

新时代背景下推进发展具有中国特色世界水平的教育,培养堪当中华民族伟大复兴重任的时代新人,广大教师责任重大。习近平总书记从"两个大局"出发,立足于教师职业的特殊性,论述了教师责任的独特价值、具体内容、素养要求和实现条件。习近... 详细信息

新时代背景下推进发展具有中国特色世界水平的教育,培养堪当中华民族伟大复兴重任的时代新人,广大教师责任重大。习近平总书记从"两个大局"出发,立足于教师职业的特殊性,论述了教师责任的独特价值、具体内容、素养要求和实现条件。习近平总书记注重教师责任的个体价值与社会价值的统一;秉持浓厚的家国情怀和鲜明的人民立场,明确教师要履行的三种责任;坚持知、情、能三位一体,提出了教师责任素养要求;兼顾教师主体自觉与外部支持以推动教师责任的实现。系统而深入地学习习近平总书记关于新时代教师责任的重要论述,让教师人人明责、个个尽责,对于加强新时代教师队伍建设、促使教师担当好时代赋予的使命意义重大。

关键词：新时代教师责任立德树人师德师风教师队伍建设

海南东寨港红树林土壤二氧化碳和甲烷排放通量研究

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湿地科学 2017年第3期15卷 351-357页

作者：高春胡杰龙颜葵辛琨海南师范大学海南海口571158

2013年11月至2014年10月期间,在海南东寨港红树林中的天然海莲(Bruguiera sexangula)群落和人工无瓣海桑(Sonneratia apetala)群落区,采用静态箱—气相色谱法和LI-8100A土壤碳通量测定系统,每月6~11日,在6块采样地,分别采集气样和土样,... 详细信息

2013年11月至2014年10月期间,在海南东寨港红树林中的天然海莲(Bruguiera sexangula)群落和人工无瓣海桑(Sonneratia apetala)群落区,采用静态箱—气相色谱法和LI-8100A土壤碳通量测定系统,每月6~11日,在6块采样地,分别采集气样和土样,测定了土壤理化指标,测量和估算了土壤CO_2和CH_4排放通量。在研究中,对采样点的土壤进行了4种处理,分别为去除土壤中的植物根系、去除土壤中的凋落物、去除土壤中的植物根系+凋落物、保持土壤原状,对比了4种处理下土壤CO_2和CH_4排放通量,分析影响天然海莲群落和人工无瓣海桑群落区土壤CO_2和CH_4排放通量的主要因素。研究结果显示,天然海莲群落和人工无瓣海桑群落区土壤的平均CO_2排放通量为(420.0±26.1)mg/(m^2·h),平均CH_4平均排放通量为(29.9±1.4)mg/(m^2·h),人工无瓣海桑群落区土壤的CO_2和CH_4排放通量显著大于天然海莲群落区;植物群落类型,尤其是植物根系,能明显影响土壤CO_2和CH_4排放通量,土壤表面凋落物覆盖、土壤养分含量、土壤含水量、气温和降水量都能影响土壤CO_2和CH_4排放通量。

关键词：红树林土壤二氧化碳甲烷排放通量海南东寨港

从“注经”到“论文”——刘勰的儒家典籍文学经典化策略

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社会科学辑刊 2005年第3期 161-166页

作者：曾军海南师范大学海南海口571158

“经典”在《文心雕龙》中的地位和作用极为重要,尽管此前儒家典籍已经经典化,但是刘勰的贡献在于进一步将之“文学经典化”。《文心雕龙》的儒家典籍文学经典化策略主要有分为两个步骤:一是将儒家经典文学化,对之进行文学分析和解读;... 详细信息

“经典”在《文心雕龙》中的地位和作用极为重要,尽管此前儒家典籍已经经典化,但是刘勰的贡献在于进一步将之“文学经典化”。《文心雕龙》的儒家典籍文学经典化策略主要有分为两个步骤:一是将儒家经典文学化,对之进行文学分析和解读;二是将儒家典籍文学经典化,用来讨论更为广泛更为根本的文学问题。

关键词：儒学文学化经典经典化文学经典化

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外语课堂教学的内容分析

外语界 2007年第5期 68-75,90页

作者：韩刚李庆海南师范大学海南海口571158

本文采用“质的内容分析”方法探讨外语教师课堂教学分析与描述的方式，提出从“实践问题”出发和“自下而上”、“关系互证”和“背景意义”等范畴归纳与范畴演绎的原则，并试图通过对一位中学英语教师的课堂教学分析回答3个问题：（1... 详细信息

本文采用“质的内容分析”方法探讨外语教师课堂教学分析与描述的方式，提出从“实践问题”出发和“自下而上”、“关系互证”和“背景意义”等范畴归纳与范畴演绎的原则，并试图通过对一位中学英语教师的课堂教学分析回答3个问题：（1）什么叫外语教师的课堂教学因素？（2）怎样归纳和演绎课堂教学因素？（3）外语课堂教学因素分析对外语教师进行课堂教学研究有何意义？

关键词：课堂教学决策质的内容分析范畴归纳范畴演绎

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论新时代高校思想政治理论课教师的社会责任

国家教育行政学院学报 2020年第4期 26-33,59页

作者：李森彭兰海南师范大学海南海口571158

新时代,高校思想政治理论课教师担负着更多的社会责任。只有让他们履行好这些责任,才能更好地培养出中国特色社会主义建设所需要的时代新人。以新时代大学生思想政治教育面临的新课题、思想政治理论课建设的新要求、思政课教师独特的社... 详细信息

新时代,高校思想政治理论课教师担负着更多的社会责任。只有让他们履行好这些责任,才能更好地培养出中国特色社会主义建设所需要的时代新人。以新时代大学生思想政治教育面临的新课题、思想政治理论课建设的新要求、思政课教师独特的社会角色和思政课教师队伍建设的需要为依据,从党和国家对思政课教师政治关、师德关、业务关的要求出发,提出思政课教师的社会责任主要有政治责任、道德责任、文化责任和教学责任。政治责任是思政课教师社会责任的根本,道德责任是思政课教师社会责任的底线,文化责任是思政课教师社会责任的基础,教学责任是思政课教师社会责任的核心。思政课教师要发挥主体作用,通过教学、宣讲、研究、学习等方式践行这些社会责任。

关键词：新时代思想政治理论课思政课教师社会责任

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“文艺复兴”教学设计过程和课后的反思

历史教学 2007年第2期 43-44页

作者：解爱群海南中学海南海口市571158

2006年11月，海南省举行面向全国的以新课程为主题的对外开放活动。公开课展示是活动安排之一。以下就是我在文昌中学所上的公开课“文艺复兴”设计过程中的基本思路和一些想法。

关键词：设计过程文艺复兴课后教学对外开放公开课新课程海南省