检索结果-南通市图书馆

琼州大学学报 2000年第2期7卷 24-26页

作者：曾向前广东省梅州市嘉应学院学生工作处 514015

高校要树立全员育人意识，联系实际开展德育工作，同时加强队伍建设，提高德育工作者的素质和能力，把德育工作提高到新的水平。

关键词：德育工作者高校学生素质和能力育人意识联系实际水平队伍建设高德

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大学生社会主义核心价值观内化培育路径探析

理论界 2014年第7期 179-181页

作者：孙巍沈阳工程学院学生工作处辽宁沈阳110136

当代大学生树立科学正确的社会主义核心价值观，这不仅是培养社会主义合格建设人才的根本要求。也是当代大学生成长成才的重要保障。本文提出了大学生价值观内化培育路径的三个目标层次，指出了其形成的三个规律，从当代大学生社会主义... 详细信息

当代大学生树立科学正确的社会主义核心价值观，这不仅是培养社会主义合格建设人才的根本要求。也是当代大学生成长成才的重要保障。本文提出了大学生价值观内化培育路径的三个目标层次，指出了其形成的三个规律，从当代大学生社会主义核心价值观的教育培养出发，确定其内化培育路径为“理论认知——情感认同——知行合一——显隐并举”，并通过理论教学、管理服务、实践锻炼、网络占领等具体有效的引领和培育方法，加强对大学生社会主义核心价值观的内化信念培育和外化行为规范。

关键词：大学生社会主义核心价值观内化路径

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略论列宁对社会主义经济建设理论的创新

网络财富 2010年第4期 74-76页

作者：陈晨陈小凤南昌大学共青学院图书馆南昌大学共青学院学生工作处

列宁社会主义经济建设理论贯穿列宁主义的始终,占有重要的主导地位。列宁不仅是一位伟大的马克思主义者,更是社会主义建设的开拓者、创新者。列宁亲身领导和经历社会主义建设,不仅从经济理论、国家理论上,而且从科学社会主义理论、政治... 详细信息

列宁社会主义经济建设理论贯穿列宁主义的始终,占有重要的主导地位。列宁不仅是一位伟大的马克思主义者,更是社会主义建设的开拓者、创新者。列宁亲身领导和经历社会主义建设,不仅从经济理论、国家理论上,而且从科学社会主义理论、政治建设理论、与资本主义关系理论上,都有所创新和突破,深刻、系统地发展了马克思主义,使马克思主义的发展达到新的历史高峰。正是由于列宁的理论和实践,才挽救了社会主义,发展了社会主义,树立起世界社会主义发展的历史丰碑,指引和激励着各国特色社会主义的时代新发展。

关键词：列宁社会主义经济建设思想创新

“三全育人”视域下构建N013学生党性教育模式研究

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吉林教育 2023年第8期 38-40页

作者：王超李茜雅刘启迪长春理工大学学生工作部(处)

进一步加强新时代大学生党性教育，对于高校坚持立德树人根本任务，培育担当民族复兴大任的时代新人具有重要意义。高校必须坚持全员育人、全程育人、全方位育人的基本要求，着眼于党性教育模式的创新，深入推动大学生党性教育工作。本... 详细信息

进一步加强新时代大学生党性教育，对于高校坚持立德树人根本任务，培育担当民族复兴大任的时代新人具有重要意义。高校必须坚持全员育人、全程育人、全方位育人的基本要求，着眼于党性教育模式的创新，深入推动大学生党性教育工作。本文提出N013学生党性教育模式，并以该模式为切入，探讨如何发挥学生党员先进性作用，如何教育入党积极分子正确处理自身发展和服务的关系，如何推动普通学生群体党性修养等，努力为相关工作提供有价值的参考。

关键词： “三全育人” 大学生党性教育模式创新

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积极心理学对大学生感恩意识培养的实验研究

中国健康心理学杂志 2018年第3期26卷 417-420页

作者：张定燕郑凯王丽芳中国华北科技学院基础部河北三河065201 防灾科技学院学生工作处华北科技学院学生工作处

目的：评价积极心理学融入心理健康教学对大学生感恩意识进行干预的效果,为高校心理健康知识普及和教育教学提供新视角。方法：在河北省某高校随机选取4个开设《大学生身心健康教育》选修课的班级学生作为研究对象,进行为期1个学期的的... 详细信息

目的：评价积极心理学融入心理健康教学对大学生感恩意识进行干预的效果,为高校心理健康知识普及和教育教学提供新视角。方法：在河北省某高校随机选取4个开设《大学生身心健康教育》选修课的班级学生作为研究对象,进行为期1个学期的的教学干预（实验组）,并将干预效果与另4个未接受教学干预的班级学生（对照组）进行比较分析。结果：实验组干预初和干预末的感恩意识总分,差异有统计学意义（t=-19.010,P〈0.001）;对照组干预初和干预末的感恩意识总分,差异有统计学意义（t=-3.735,P〈0.001）,但与实验组相比,对照组得分涨幅低。实验组和对照组干预初的感恩意识总分差异均无统计学意义（P〉0.05）,但实验组干预末感恩意识总分高于对照组（P〈0.001）。结论：积极心理学对提升大学生感恩意识有效。

关键词：积极心理学大学生感恩干预研究

大学生网络道德责任的心理向度审视与培育路径

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湖南人文科技学院学报 2023年第4期40卷 117-122页

作者：谢四元邵海聂恒朱璐湖南人文科技学院学生工作处湖南娄底417000

高校作为引领大学生成为文明社会建设主力军、社会主义核心价值观践行者的主要阵地,在互联网迅速发展的今天,还需培育大学生的网络道德责任。培育大学生的网络道德责任,应遵循网络道德责任的心理特性,从认知、情感、行为三层级推进。在... 详细信息

高校作为引领大学生成为文明社会建设主力军、社会主义核心价值观践行者的主要阵地,在互联网迅速发展的今天,还需培育大学生的网络道德责任。培育大学生的网络道德责任,应遵循网络道德责任的心理特性,从认知、情感、行为三层级推进。在认知层面,应提升大学生网络道德责任意识和防范网络道德失范意识,促进个体发展的深层次加工;在情感层面,应帮助大学生摆脱情绪的过度控制,建立理性行为;在行为层面,应加强大学生网络文明建设责任教育,把网络文明内化于心,外化为社会实践服务,发挥大学生在网络文明建设和社会发展中的主导性作用。

关键词：思想政治教育心理向度网络道德责任

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高校德育人际环境系统的要素与构成

中国青年研究 2008年第2期 100-102页

作者：张伟强湖南邵阳学院学生工作部

大学的德育工作中,教育者、受教育者和德育环境构成了这一系统的三大要素。大学德育人际环境系统作为德育环境系统的子系统,也是由一些要素组成。一是大学德育人际环境的形式要素;二是大学德育人际环境的实质要素。它们在该系统中扮演... 详细信息

大学的德育工作中,教育者、受教育者和德育环境构成了这一系统的三大要素。大学德育人际环境系统作为德育环境系统的子系统,也是由一些要素组成。一是大学德育人际环境的形式要素;二是大学德育人际环境的实质要素。它们在该系统中扮演不同的角色,发挥着各自的作用。

关键词：人际环境系统要素角色构成

学习分析技术在大学生网络思政教育中的应用探究

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佳木斯职业学院学报 2017年第3期33卷 124-125页

作者：张涛福建工程学院学生工作处福建福州350108

随着信息技术的发展,移动设备以及先进的教学技术已经在校园中浮现,并逐渐颠覆传统教育。学习分析作为教育领域中的一项新技术,正将对当前信息化环境下的教育教学产生深远影响。本文先梳理了大学生网络思政教育的几点现实困境,然后结合... 详细信息

随着信息技术的发展,移动设备以及先进的教学技术已经在校园中浮现,并逐渐颠覆传统教育。学习分析作为教育领域中的一项新技术,正将对当前信息化环境下的教育教学产生深远影响。本文先梳理了大学生网络思政教育的几点现实困境,然后结合学习分析技术的要素和作用,阐述如何将学习分析技术运用到大学生网络思政教育。

关键词：网络思政教育网络学习平台学习分析技术网络学习行为

大学生公寓管理模式探索——以湖南第一师范学院为例

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经营管理者 2012年第6期 284+278-284+278页

作者：雷志斌湖南第一师范学院学生工作处

学生公寓不仅是学生休息娱乐的场所,也是学生学习成长和获得个人发展的主阵地。文章通过对我院学生公寓管理的现状及原因的分析,结合作者对学生公寓管理的实践,提出了我院学生公寓管理改革的设想,即'更新管理理念、规范管理制度、创建... 详细信息

学生公寓不仅是学生休息娱乐的场所,也是学生学习成长和获得个人发展的主阵地。文章通过对我院学生公寓管理的现状及原因的分析,结合作者对学生公寓管理的实践,提出了我院学生公寓管理改革的设想,即'更新管理理念、规范管理制度、创建特色公寓文化、加强学生自我管理'相结合的管理模式。

关键词：大学生公寓管理模式

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基于场域理论的高校温馨宿舍建设路径探析

青年学报 2016年第3期 87-90页

作者：刘国军杨婷任佳上海电机学院学生工作处上海电机学院

"95后"学生进入大学校园后,生活主阵地由自习室、图书馆等公共场所更多集中到宿舍,宿舍关系成为大学生更为重要的人际关系。然而,调查发现,当前大学生宿舍关系满意度较低,烦恼源集中在环境和心理两方面。运用场域理论对此现状进行了具... 详细信息

"95后"学生进入大学校园后,生活主阵地由自习室、图书馆等公共场所更多集中到宿舍,宿舍关系成为大学生更为重要的人际关系。然而,调查发现,当前大学生宿舍关系满意度较低,烦恼源集中在环境和心理两方面。运用场域理论对此现状进行了具体分析,并从维系宿舍关系"情感链接"、创新宿舍关系管理两个方面,提出温馨宿舍建设的路径。

关键词：场域理论温馨宿舍调查路径