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以西方乐器为载体的中国器乐同化现象探赜

音乐研究 2024年第2期 111-121页

作者：朱宁宁浙江音乐学院

20世纪西方音乐开启了自身规则的重建,中国音乐也进入了传统履新、西器中用的新阶段。对于中国器乐而言,百年发展至今的收获之一体现在自身范畴的拓展,即在民族器乐的基础上,将中西文化交流相融的独特成果一一为西方乐器所作的新器乐囊... 详细信息

20世纪西方音乐开启了自身规则的重建,中国音乐也进入了传统履新、西器中用的新阶段。对于中国器乐而言,百年发展至今的收获之一体现在自身范畴的拓展,即在民族器乐的基础上,将中西文化交流相融的独特成果一一为西方乐器所作的新器乐囊括其中。以哲学范畴同化理论的研究角度,从音乐文化同化现象的核心特质切入,探讨以西方乐器为载体的中国器乐作品风格形成的根源和规律,音乐语言与表演诠释的同化途径和结果,并在此基础上进一步观察这一特殊器乐群体的中西合璧之美,在一定程度上实现对音乐文化中同化现象的本质解读和价值审视。

关键词：西方乐器中国器乐同化作曲表演

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探究合作学习在英语教学中应用的优势与方式

吉林农业科技学院学报 2024年第2期33卷 116-119页

作者：周围沈阳音乐学院大连分院公共基础教学部大连116650

随着新课改的不断推进,很多教学方法以及教学方式逐步出现并且在应用中得到了调整与优化。合作学习教学方式不仅有利于学生思维能力的提升,也能使学生在教学活动中的主体地位得到有效体现。在该模式中,学生小组内的交流与讨论是非常重... 详细信息

随着新课改的不断推进,很多教学方法以及教学方式逐步出现并且在应用中得到了调整与优化。合作学习教学方式不仅有利于学生思维能力的提升,也能使学生在教学活动中的主体地位得到有效体现。在该模式中,学生小组内的交流与讨论是非常重要的一个环节。同时,教师需要针对学生的状态实施鼓励,使其可以勇敢地表达自己的想法并学习别人的优点,这对学生语言表达能力以及问题分析能力的提升会产生积极作用。对于英语课程的教学来说,在共同学习活动中,教师需要重视学生学习积极性的提升,从而使学生的学习效率得到显著改变。

关键词：合作学习英语教学策略

贾达群《狂想曲·梨园腔魂》主题构建中的秦腔风格

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中国音乐 2024年第1期 177-187页

作者：原晋彪浙江音乐学院浙江音乐学院继续教育学院

本文以贾达群大型民族器乐协奏套曲《梨园》之末乐章《狂想曲·梨园腔魂》(以下简称《腔魂》)为研究对象,在对秦腔音乐的风格和形式特征进行研究的基础上,从材料动机塑造、音乐主题构成及展衍贯穿三个方面就《腔魂》基于秦腔风格的创作... 详细信息

本文以贾达群大型民族器乐协奏套曲《梨园》之末乐章《狂想曲·梨园腔魂》(以下简称《腔魂》)为研究对象,在对秦腔音乐的风格和形式特征进行研究的基础上,从材料动机塑造、音乐主题构成及展衍贯穿三个方面就《腔魂》基于秦腔风格的创作手法给予了细致的分析,进而揭示出该作品在音高组织过程中保持秦腔风格的呈现方式。

关键词：贾达群秦腔风格主题动机主题发展西北民歌元素

音乐类高校马克思主义文艺观教育现状与实施路径探究——基于全国14所院校调查的分析

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中央音乐学院学报 2024年第1期174卷 3-13页

作者：刘春梅于竞游龙奕璇中央音乐学院党委中央音乐学院纪委中央音乐学院

党的二十大对新时代文艺工作提出了明确的奋斗目标。落实以人民为中心的马克思主义文艺观教育,既是立德树人的要求,也是音乐类高校的使命担当。文章通过问卷调查、访谈等方式,对马克思主义文艺观教育在音乐类高校开展的现状进行了调查... 详细信息

党的二十大对新时代文艺工作提出了明确的奋斗目标。落实以人民为中心的马克思主义文艺观教育,既是立德树人的要求,也是音乐类高校的使命担当。文章通过问卷调查、访谈等方式,对马克思主义文艺观教育在音乐类高校开展的现状进行了调查和分析,在此基础上,提出以思政课为主体、课程思政与艺术实践协同推进,形成“一体两翼”的教育模式,以期加强音乐类高校马克思主义文艺观教育。

关键词：立德树人马克思主义文艺观音乐人才培养课程思政

音乐剧《家》中的空间意象与内心世界的双重构建

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戏剧文学 2024年第1期 49-53页

作者：林可心浙江音乐学院

作为第十八届中国戏剧节展演剧目,由中央戏剧学院出品,中央戏剧学院实验剧团演出的原创音乐剧《家》于2023年11月在浙江音乐学院大剧院拉开帷幕。作品在保持原小说《家》文学经典的基础上,按照音乐剧创作规律,保留了核心人物关系和故事... 详细信息

作为第十八届中国戏剧节展演剧目,由中央戏剧学院出品,中央戏剧学院实验剧团演出的原创音乐剧《家》于2023年11月在浙江音乐学院大剧院拉开帷幕。作品在保持原小说《家》文学经典的基础上,按照音乐剧创作规律,保留了核心人物关系和故事的完整性,用音乐语汇和肢体动作,重新在舞台上演绎了一个多世纪前的恩怨人生。这其中对中国元素的坚守,极富中国特色的空间意象,对舞台内外意象和空间的有效构建,共同营造了一种诗情画意,写意唯美的舞台样式。

关键词：音乐剧《家》中国意象空间构建

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文旅融合背景下嵊州越剧小镇产业发展研究

四川戏剧 2024年第6期 139-142页

作者：冯小娟浙江音乐学院

嵊州越剧小镇是由地方企业和越剧表演艺术家合力打造的一个以戏曲为核心的特色小镇。基于其深厚的自然人文资源基础,越剧小镇在产业定位、功能结构、旅游发展和文化建设等方面秉持着生活、生产、生态和谐共生的原则,强调特色小镇建设的... 详细信息

嵊州越剧小镇是由地方企业和越剧表演艺术家合力打造的一个以戏曲为核心的特色小镇。基于其深厚的自然人文资源基础,越剧小镇在产业定位、功能结构、旅游发展和文化建设等方面秉持着生活、生产、生态和谐共生的原则,强调特色小镇建设的可持续发展,在对文化资源进行创造性转化与创新性发展的同时,也恪守“非遗”保护的整体性及活态性原则。嵊州越剧小镇在产业发展、文化建设、情感呈现等方面生动而具体地展现了中华文明的统一性与包容性。

关键词：文旅融合嵊州越剧小镇产业发展产业定位

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汉画盘鼓舞的身体模式辨析

北京舞蹈学院学报 2024年第2期168卷 29-39页

作者：高众浙江音乐学院舞蹈学院杭州310024

汉代画像是汉代社会文化的形象映射,其中大量存在的模式化图像更以其典型性、代表性成为今人探索汉代历史的重要材料。但从其制作上看,它们大多源自工匠群体对特定“粉本”的摹刻,并在图像配置中或多或少地融入了工匠个体的臆想与创造,... 详细信息

汉代画像是汉代社会文化的形象映射,其中大量存在的模式化图像更以其典型性、代表性成为今人探索汉代历史的重要材料。但从其制作上看,它们大多源自工匠群体对特定“粉本”的摹刻,并在图像配置中或多或少地融入了工匠个体的臆想与创造,这就给我们透过图像探查历史设下了“陷阱”,需要对形象与历史文化现象之间的映射关系进行辨析,汉画盘鼓舞的研究亦是如此。文章在已有研究基础上,对汉画盘鼓舞所呈现的几类身体模式进行辨析,认为“上郡模式”大多为工匠虚构的产物,与汉代盘鼓舞的真实样态相去较远;而“中原模式”则更有可能是汉代盘鼓舞历史真实的形象映射,其构形特点不仅与各地汉墓壁画及汉代辞赋中描绘的盘鼓舞形象同属一类,为西汉宫廷女乐盘鼓舞之演变,还进一步影响了“蜀郡模式”与“兖青徐模式”的产生和发展,并在东汉时期辐射至各地。

关键词：汉画盘鼓舞身体模式汉代盘鼓舞

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民族歌剧《白毛女》经典化的启示

音乐艺术（上海音乐学院学报） 2024年第2期 86-93页

作者：朱洁琼孟凡玉浙江音乐学院杭州310024

民族歌剧《白毛女》历经多次蜕变,终于铸就为永恒经典。从其最初酝酿到秦腔《白毛女》试排失败的困境,再到最终成为民族歌剧的杰出代表,这一历程如凤凰涅槃,重获新生。自诞生之日起,《白毛女》便不断地自我完善,经历了延安版-张家口版-... 详细信息

民族歌剧《白毛女》历经多次蜕变,终于铸就为永恒经典。从其最初酝酿到秦腔《白毛女》试排失败的困境,再到最终成为民族歌剧的杰出代表,这一历程如凤凰涅槃,重获新生。自诞生之日起,《白毛女》便不断地自我完善,经历了延安版-张家口版-东北版-北京版,每一次演变都使其艺术价值得到新的提升。数代演员,特别是主演喜儿的扮演者,传承赓续,开宗立派,使其成为中国民族歌剧的开山扛鼎的经典。该剧立足于中国传统音乐文化,运用民族音乐素材,在中国传统歌唱艺术的基础上,借鉴、吸收世界各国优秀歌唱艺术,经过长期反复锤炼,最终打造成为真正属于中国的民族歌剧经典。

关键词：民族歌剧《白毛女》经典化喜儿

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论日本古代雅乐乐家的层级结构与身份认同

黄钟（武汉音乐学院学报） 2024年第1期 65-76,167页

作者：周汨武汉音乐学院音乐学系武汉430060

乐家是平安时期及其后日本雅乐的传承载体,亦是传承制度。10世纪形成的乐家,是在8世纪模仿唐代所建立的音乐机构管理制度外,又衍生出的以家族为主体的世袭传承制度。自此,拥有较高社会层级的乐人开始具备集管理者、表演者、教学者、记... 详细信息

乐家是平安时期及其后日本雅乐的传承载体,亦是传承制度。10世纪形成的乐家,是在8世纪模仿唐代所建立的音乐机构管理制度外,又衍生出的以家族为主体的世袭传承制度。自此,拥有较高社会层级的乐人开始具备集管理者、表演者、教学者、记录者、研究者为一体的多元身份。对这些身份,乐人有着强烈的自我认同,旁观者亦对此身份下的行为表示认同。该文对日本古代雅乐诸乐家进行总体关照,以古代乐人谱系及其所记录乐书为基础,解析乐家层级结构及乐人身份认同,探索日本古代雅乐的传承规律。

关键词：乐家雅乐乐人身份认同