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啊,我真尴尬

作文大王(中高年级) 2024年第5期 45-46页

作者：张晋玮浙江省长兴县实验小学601班

每次想起这件事,我就尴尬得脚趾头都快把地抠出一个洞来。你们可别不信,且听我慢慢道来。那天上午,我们正在考试。教室里静得只听见笔尖在纸上发出的“沙沙沙”的摩擦声。我正在全神贯注地写着,突然很想放屁。这多不好意思啊,我拼命憋住...

每次想起这件事,我就尴尬得脚趾头都快把地抠出一个洞来。你们可别不信,且听我慢慢道来。那天上午,我们正在考试。教室里静得只听见笔尖在纸上发出的“沙沙沙”的摩擦声。我正在全神贯注地写着,突然很想放屁。这多不好意思啊,我拼命憋住,想要把屁憋回去。可是这股气流顽强地向外冲,我只好把屁股微微翘起,想要减轻屁对凳子的冲击力,

关键词：

长兴县安息堂建设率先实现县域“葬式改革”落地

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社会与公益 2024年第4期 56-57页

作者： Changxing County Civil Affairs Bureau 长兴县民政局

近年来,长兴县贯彻落实民政部、浙江省委省政府关于节地生态安葬工作部署要求,结合实际先行先试,将安息堂建设作为殡葬综合改革的重要内容和节地生态安葬的重要举措来抓,统筹制定全县殡葬设施规划。专项保障土地70亩,规划20万个骨灰安... 详细信息

近年来,长兴县贯彻落实民政部、浙江省委省政府关于节地生态安葬工作部署要求,结合实际先行先试,将安息堂建设作为殡葬综合改革的重要内容和节地生态安葬的重要举措来抓,统筹制定全县殡葬设施规划。专项保障土地70亩,规划20万个骨灰安放格位,全部建成后可比生态墓地建设直接节约土地600亩左右(尚不含辐射影响区域)。目前,14家镇级安息堂全面建成并投入使用,累计安放骨灰10054例,直接节约土地资源约50亩。

关键词：节约土地辐射影响全面建成骨灰安放长兴县先行先试

桑菊宣肺汤联合西医常规治疗急性支气管炎患儿的临床观察

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中国中医药科技 2024年第3期31卷 535-536页

作者：韦玮姚惠玲浙江省长兴县妇幼保健院儿科浙江长兴313100

急性支气管炎是儿童常见呼吸系统疾病之一,是指发生于支气管、气管黏膜的感染,由病原微生物(病毒、细菌、肺炎支原体)感染所致,病毒感染最为常见,呼吸道合胞病毒、流感病毒、副流感病毒、柯萨奇病毒、埃可病毒或腺病毒等均可致病,常继... 详细信息

急性支气管炎是儿童常见呼吸系统疾病之一,是指发生于支气管、气管黏膜的感染,由病原微生物(病毒、细菌、肺炎支原体)感染所致,病毒感染最为常见,呼吸道合胞病毒、流感病毒、副流感病毒、柯萨奇病毒、埃可病毒或腺病毒等均可致病,常继发细菌感染[1],一年四季均可发病,冬春季多发[2]。发病初期表现为上呼吸道感染症状,炎症累及支气管黏膜可见咳嗽加重,咳痰,伴喘息者支气管哮喘的风险增高,且病程易迁延致慢性支气管炎。目前尚无特效治疗,西医治疗采取控制感染、化痰、止咳、平喘等对症治疗。

关键词：埃可病毒特效治疗慢性支气管炎呼吸道合胞病毒支气管哮喘柯萨奇病毒继发细菌感染桑菊

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演播室音频处理与扩声设备选取方案研究

电声技术 2024年第9期48卷 155-157页

作者：贺庆嘉长兴县融媒体中心浙江湖州313100

随着生活水平的不断提高,人们对广播电视节目质量提出更高的要求,若依然采用传统音频处理与扩音设备,广播电视节目质量不高,影响人们对广播电视节目的观看效果,不利于演播室的发展。为提升演播室节目播出效果,根据某演播室具体情况,分... 详细信息

随着生活水平的不断提高,人们对广播电视节目质量提出更高的要求,若依然采用传统音频处理与扩音设备,广播电视节目质量不高,影响人们对广播电视节目的观看效果,不利于演播室的发展。为提升演播室节目播出效果,根据某演播室具体情况,分别选取演播室调音台、音频信号处理设备、功率放大器、扬声器等音频处理与扩声设备,并详细介绍每种设备的品牌、型号等信息,以此为演播室的建设与改造提供支持。

关键词：演播室音频处理与扩音设备功率放大器

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永远的童谣——读《城南旧事》

作文新天地 2024年第12期 52-54页

作者：卢萍浙江省湖州市长兴县实验小学浙江省湖州市长兴县实验小学党支部

“古老的城墙下，胡同深处走来一长队的骆驼。随着不紧不慢的脚步，打头的骆驼脖子下的铃铛发出了‘当、当、当’悦耳的响声。齐刘海、大圆脸的小女孩英子从门内好奇地探出头……”很多学生是读了小学语文课本中的《冬阳·童年·骆驼队...

“古老的城墙下，胡同深处走来一长队的骆驼。随着不紧不慢的脚步，打头的骆驼脖子下的铃铛发出了‘当、当、当’悦耳的响声。齐刘海、大圆脸的小女孩英子从门内好奇地探出头……”很多学生是读了小学语文课本中的《冬阳·童年·骆驼队》一文，被这样的画面深深吸引，继而迫不及待去读了《城南旧事》。这也是我经常隆重推荐给同学们阅读的一本书。

关键词：

从心出发,营造学校“幸福磁场”——深化学校文化建设内涵

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中国农村教育 2024年第4期 19-20页

作者：桑刚强浙江省长兴县教育实践中心

校园文化具有一种无形的教育力量,创造温馨、温情,温暖的集体生活环境,能给学生一种精神力量的熏陶和改造,对于增强集体的凝聚力,培养积极、奋发向上的班风,促进学生幸福、快乐成长具有重要作用。本人试从如何建设物质文化、制度文化、... 详细信息

校园文化具有一种无形的教育力量,创造温馨、温情,温暖的集体生活环境,能给学生一种精神力量的熏陶和改造,对于增强集体的凝聚力,培养积极、奋发向上的班风,促进学生幸福、快乐成长具有重要作用。本人试从如何建设物质文化、制度文化、精神文化三个方面引领学生幸福成长进行总结,撰写几点体会。

关键词：幸福成长学校文化建设校园文化快乐成长引领学生集体生活从心出发几点体会

某院儿童肺炎支原体感染情况及23S rRNA基因位点突变与抗生素耐药的相关关系

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中国药物与临床 2024年第19期24卷 1252-1256页

作者：崔俊长兴县中医院儿科浙江湖州313000

目的分析某院儿童肺炎支原体感染情况及23S rRNA基因位点突变与抗生素耐药的相关性。方法选取2021年2月至2023年1月在浙江省长兴县中医院就诊的100例疑似肺炎支原体感染患儿,对比不同性别、年龄儿童肺炎支原体的感染情况。根据基因检测... 详细信息

目的分析某院儿童肺炎支原体感染情况及23S rRNA基因位点突变与抗生素耐药的相关性。方法选取2021年2月至2023年1月在浙江省长兴县中医院就诊的100例疑似肺炎支原体感染患儿,对比不同性别、年龄儿童肺炎支原体的感染情况。根据基因检测结果,将患儿分为突变组和非突变组,并对比2组患儿的临床资料,采用多因素Logistic回归分析影响耐药突变的相关因素。结果100例疑似肺炎支原体感染患儿中,92例(92.0%)PCR检测结果为阳性;其中23S rRNA基因位点突变36例(39.1%),未突变56例(60.9%)。女性患儿的肺炎支原体阳性率(93.2%)稍高于男性(91.1%),且23S rRNA基因位点突变率(41.5%)稍高于男性(37.2%),但差异无统计学意义(P>0.05)。>3岁患儿的肺炎支原体阳性率(96.8%)高于1~3岁患儿(83.8%),且23S rRNA基因位点突变率(47.5%)高于1~3岁患儿(22.6%)(P<0.05)。突变组和未突变组患儿的白细胞计数、嗜中性粒细胞百分比、降钙素原、红细胞沉降率、发热持续时间、咳嗽持续时间、住院时间、本次病程大环内酯类药物应用时间、本次病程肺炎支原体-DNA载量等相比,差异有统计学意义(P<0.05)。多因素Logistic回归分析显示,本次病程肺炎支原体-DNA载量与耐药突变相关(P<0.05)。结论肺炎支原体23S rRNA基因位点突变风险随着肺炎支原体肺炎患儿年龄的增加而逐渐升高。此外,本次病程肺炎支原体-DNA载量与V区A2063G和A2064G耐药突变相关。

关键词：肺炎支原体 RNA,核糖体,23S 大环内酯类耐药基因

在“人”与“物”的转化中,实现趣味变形——六年级上册《变形记》第一课时教学设计与评析

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教学月刊（小学版）（语文） 2024年第10期 20-24页

作者：唐双双(设计) 莫晶(评析) 浙江省湖州市长兴县第一小学浙江省湖州市长兴县教育研究中心

【教材分析】《变形记》是统编教材六年级上册第一单元的习作。本次习作是对单元课文学习的延伸,要求学生发挥想象,把变形后的经历写下来。在习作中,学生要丰富想象的维度,代入变形后的身份,转换视角去感知世界,并把重点部分写详细,写... 详细信息

【教材分析】《变形记》是统编教材六年级上册第一单元的习作。本次习作是对单元课文学习的延伸,要求学生发挥想象,把变形后的经历写下来。在习作中,学生要丰富想象的维度,代入变形后的身份,转换视角去感知世界,并把重点部分写详细,写得吸引人。

关键词：《变形记》发挥想象丰富想象统编教材第一课时教材分析教学设计与评析转换视角

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作文天地伴我行

作文新天地 2024年第9期 55-56页

作者：张晋玮屈妍浙江省湖州市长兴县实验小学六(1)班浙江省湖州市长兴县实验小学

冰心曾说：“多读书，读好书，好读书。”在我看来，一本好的书刊像一汪清泉，洗去内心的尘垢；像一场细雨，润泽干涸的沙洲；也像一轮红日，照亮我的梦想。《作文新天地》就是这样一本好刊物。二年级下学期的一天，我在高年级同学那里...

冰心曾说：“多读书，读好书，好读书。”在我看来，一本好的书刊像一汪清泉，洗去内心的尘垢；像一场细雨，润泽干涸的沙洲；也像一轮红日，照亮我的梦想。《作文新天地》就是这样一本好刊物。二年级下学期的一天，我在高年级同学那里看到了《作文新天地》，顿时被深深地吸引。回家后嚷嚷着让妈妈也给我订，妈妈摸摸我的头爽快地答应：“看你这么喜欢，我马上就给你订！”三年级时，全年级都订了这本杂志，大家还经常在一起讨论里面的精彩文章。

关键词：