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坚持把社会主义置于现实的基础之上——“学习社会主义发展史的重大意义”学术研讨会暨当代世界社会主义专业委员会2020年年会综述

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科学社会主义 2020年第6期 159-161页

作者：马彬浙江金融职业学院马克思主义学院

为了深入学习贯彻党的十九届四中、五中全会精神,深化"四史"教育,系统总结全面建成小康社会的历史经验、共同探讨当代世界社会主义重大问题,同时为了纪念恩格斯诞辰200周年、列宁诞辰150周年,11月13-14日,由中国科学社会主义学会当代世... 详细信息

为了深入学习贯彻党的十九届四中、五中全会精神,深化"四史"教育,系统总结全面建成小康社会的历史经验、共同探讨当代世界社会主义重大问题,同时为了纪念恩格斯诞辰200周年、列宁诞辰150周年,11月13-14日,由中国科学社会主义学会当代世界社会主义专业委员会、浙江金融职业学院和《科学社会主义》杂志社共同举办的"学习社会主义发展史的重大意义"学术研讨会暨当代世界社会主义专业委员会2020年年会在浙江省杭州市召开,浙江金融职业学院党委副书记王琦致欢迎辞,中共中央党校(国家行政学院)科学社会主义教研部副主任、当代世界社会主义专业委员会会长郭强教授致开幕词并做首场报告。

关键词：当代世界社会主义国家行政学院社会主义发展史中共中央党校教研部浙江金融年会综述全面建成小康社会

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高品质思想政治理论课的辩证逻辑与实践路径

思想理论教育导刊 2020年第1期 123-127页

作者：邹宏秋浙江金融职业学院马克思主义学院

高品质思想政治理论课,兼顾教学的客观形态和主观形态,以学生的成长进步为出发点和归宿。高品质思想政治理论课的生成,受到教与学的主体价值取向、政策精神的社会价值导向、党政领导的办学主导思想、教育环境的整体氛围等多向度因素影... 详细信息

高品质思想政治理论课,兼顾教学的客观形态和主观形态,以学生的成长进步为出发点和归宿。高品质思想政治理论课的生成,受到教与学的主体价值取向、政策精神的社会价值导向、党政领导的办学主导思想、教育环境的整体氛围等多向度因素影响。各向度之间紧密联结又相互制约的辩证逻辑关系,要求各向度统一思想,形成育人联合体。高品质思想政治理论课的教学生态,源于教师切实研究学生群体需求、高度重视课程教学的预成和生成,以价值引领为根本,打造学习共同体。高品质思想政治理论课的实践路径,在于探索和创新专题教学模式,着力构建包括目标体系、课堂体系、学习体系、考核体系和逻辑体系在内的多维度立体化的教学有机体。

关键词：高品质思想政治理论课辩证逻辑教学生态实践路径

百年来中国共产党人民至上论生成的历史逻辑和实践逻辑

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科学社会主义 2022年第3期 88-93页

作者：马彬浙江金融职业学院马克思主义学院杭州310018

“坚持人民至上”是中国共产党百年奋斗历程积累的一条宝贵经验,是贯穿中国共产党创造历史伟业的伟大实践活动中的价值关怀。中国共产党人民至上论是近现代中国社会发展历史逻辑与实践逻辑的有机统一。实践逻辑是历史逻辑的基础,历史逻... 详细信息

“坚持人民至上”是中国共产党百年奋斗历程积累的一条宝贵经验,是贯穿中国共产党创造历史伟业的伟大实践活动中的价值关怀。中国共产党人民至上论是近现代中国社会发展历史逻辑与实践逻辑的有机统一。实践逻辑是历史逻辑的基础,历史逻辑是实践逻辑的必然。坚持历史逻辑与实践逻辑的统一,就必须从近现代中国特别是中国共产党成立以来的每一历史阶段社会实践活动中,把握中国共产党人民至上的根本价值理念。

关键词：中国共产党人民至上历史逻辑实践逻辑

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全球产业链的生态正义困境及其破解

当代经济研究 2018年第5期 62-68页

作者：鲁明川浙江金融职业学院马克思主义学院杭州310018

发达资本主义国家主导下的全球产业链一定程度上促进了世界经济的发展,但又导致了其与发展中国家之间的巨大的经济收益不平衡。更为重要的是,这种产业链结构还蕴含着一个重大的全球生态正义困境:发达资本主义国家凭借其规则与技术优势,... 详细信息

发达资本主义国家主导下的全球产业链一定程度上促进了世界经济的发展,但又导致了其与发展中国家之间的巨大的经济收益不平衡。更为重要的是,这种产业链结构还蕴含着一个重大的全球生态正义困境:发达资本主义国家凭借其规则与技术优势,攫取巨大经济收益却付出很少的生态成本,发展中国家经济收益较少却付出巨大的生态成本。面对困境,各国需积极行动起来,克服经济自由主义弊端,发挥政府宏观调控的作用,驾驭和导控资本。在此基础上,进一步优化产业布局,发展生态产业,加强生态技术创新和生态文明建设,促进全球产业链生态正义的实现。

关键词：资本全球化全球产业链生态正义

习近平关于英雄模范人物重要论述的理论意涵及时代价值

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思想教育研究 2022年第4期 30-36页

作者：王懂礼浙江金融职业学院马克思主义学院浙江杭州310002

习近平关于英雄模范人物重要论述植根于马克思主义的英雄观,承继于中国共产党的英雄文化,发展于新时代应对解构历史、抹黑英雄等错误行为的斗争中。习近平关于英雄模范人物重要论述的理论意涵包括谱系论、地位论、本质论、价值论、特质... 详细信息

习近平关于英雄模范人物重要论述植根于马克思主义的英雄观,承继于中国共产党的英雄文化,发展于新时代应对解构历史、抹黑英雄等错误行为的斗争中。习近平关于英雄模范人物重要论述的理论意涵包括谱系论、地位论、本质论、价值论、特质论、路径论等6部分内容,是一个结构完整、内涵丰富的理论体系。习近平关于英雄模范人物重要论述是马克思主义英雄观的创新性发展、构建新时代英雄文化的行动指南、坚定新时代文化自信的基本遵循、建设社会主义现代化强国的精神动力。

关键词：习近平英雄模范人物生成逻辑理论意涵时代价值

生态资本主义是否可能?——兼论资本与生态相统一的制度基础

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浙江工商大学学报 2018年第3期 84-92页

作者：鲁明川浙江金融职业学院马克思主义学院浙江杭州310018

生态资本主义是当前西方学界的一个重要理论学派,其部分理论观点对于我们推进生态文明建设具有借鉴意义。但它将生态危机的出路归结于"市场主义"和"技术主义",并以当下资本主义世界的生态状况来佐证资本与生态相统一现实可能的运思路径... 详细信息

生态资本主义是当前西方学界的一个重要理论学派,其部分理论观点对于我们推进生态文明建设具有借鉴意义。但它将生态危机的出路归结于"市场主义"和"技术主义",并以当下资本主义世界的生态状况来佐证资本与生态相统一现实可能的运思路径和核心观点,忽视了资本对全球生态资源盘剥的历史与资本主义国家转嫁生态危机的现实,没有洞悉到资本和资本主义制度反生态本质。资本主义私有制及生产方式所产生的资本逻辑,总是在最大化"不费分文"侵占自然。在社会主义制度下,只有通过对资本的驾驭和导控,激活资本的生态活力,才有实现资本与生态相统一的可能。

关键词：生态资本主义生态危机资本逻辑社会主义制度

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新时代全面深化改革的生态之维

哈尔滨工业大学学报（社会科学版） 2019年第5期21卷 115-120页

作者：鲁明川浙江金融职业学院马克思主义学院

全面深化改革是一场关乎国家前途和人民幸福的伟大革命。中国通过多年的改革实践实现了从站起来到富起来和强起来的历史性飞跃,社会主义道路、理论、制度、文化的中国特色日益彰显并在世界范围内得到广泛认可,中国特色社会主义进入新时... 详细信息

全面深化改革是一场关乎国家前途和人民幸福的伟大革命。中国通过多年的改革实践实现了从站起来到富起来和强起来的历史性飞跃,社会主义道路、理论、制度、文化的中国特色日益彰显并在世界范围内得到广泛认可,中国特色社会主义进入新时代,但经济社会发展领域依然存在一些生态问题。在全面深化改革的实践中,必须厘清并遵循改革的生态原则与要求:以生态保护为底线,在改革中推进生态建设,增进生态公平,促进生态发展,推动中国特色社会主义生态文明建设和中国特色社会主义事业不断向前发展。

关键词：全面深化改革中国特色社会主义生态文明

十八大以来国内学界关于“美好生活”研究综述

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社会主义研究 2019年第3期 166-172页

作者：时伟华东师范大学马克思主义学院浙江金融职业学院马克思主义学院

党的十八大以来,习近平总书记多次提到人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。国内学界围绕"美好生活"这一论题就其生成逻辑、基本内涵、时代意义、现实困境、构建路径等方面进行了多维度的研究,取得了丰硕成果。为深入推进美好生活研... 详细信息

党的十八大以来,习近平总书记多次提到人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。国内学界围绕"美好生活"这一论题就其生成逻辑、基本内涵、时代意义、现实困境、构建路径等方面进行了多维度的研究,取得了丰硕成果。为深入推进美好生活研究,需进一步厘清美好生活的基本内涵,系统研究美好生活的理论资源,重视美好生活的历史生成与当代境遇,拓展研究方法与学科视角。

关键词：美好生活生成逻辑社会主要矛盾执政理念

共享发展的制度属性及现实启示——基于《1844年经济学哲学手稿》经济正义观的分析

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当代经济研究 2018年第3期 55-59页

作者：王丽英浙江金融职业学院马克思主义学院杭州310018

《1844年经济学哲学手稿》蕴含着丰富而深刻的经济正义思想。马克思通过对国民经济学抽象正义观和资本主义经济非正义性的批判,进而提出实现经济正义的有效路径,即消灭私有制,解放全人类。中国共产党在全面建设小康社会过程中提出了共... 详细信息

《1844年经济学哲学手稿》蕴含着丰富而深刻的经济正义思想。马克思通过对国民经济学抽象正义观和资本主义经济非正义性的批判,进而提出实现经济正义的有效路径,即消灭私有制,解放全人类。中国共产党在全面建设小康社会过程中提出了共享发展的理念,这一理念是对资本主义发展方式的扬弃和社会主义发展理念的升华,具有鲜明的实践性、人民性、全面性和过程性特征。《1844年经济学哲学手稿》中的经济正义思想启示我们,在实现共享发展过程中,应以实践为基础,坚定走共享发展道路;以民生为本位,有效引导驾驭资本;以制度为保障,健全各方面体制机制;以人民为主体,在共建中实现共享;以共富为引领,渐进推动共享发展。

关键词：马克思 1844年经济学哲学手稿经济正义共享发展制度属性