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高职院校提升学生人文素养的研究与实践——以浙江金融职业学院人文艺术学院中华优秀传统文化艺术节为例

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现代职业教育 2021年第43期 10-11页

作者：王春花浙江金融职业学院

提升高职院校学生人文素养具有重要的时代意义。高职院校要构建学生人文素养教育的路径:以经典诵读项目提升学生品性、以艺术类小众特色培训课程提升学生雅性、以普通话大赛、绘画大赛等提升学生综合秉性,从而增强青年学生的文化内涵和... 详细信息

提升高职院校学生人文素养具有重要的时代意义。高职院校要构建学生人文素养教育的路径:以经典诵读项目提升学生品性、以艺术类小众特色培训课程提升学生雅性、以普通话大赛、绘画大赛等提升学生综合秉性,从而增强青年学生的文化内涵和文化自信。

关键词：高职人文素养研究

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谈艺术作品的雅与俗

艺术品鉴 2024年第1期 164-167页

作者：章艳艳浙江金融职业学院人文艺术学院

在一定程度上说,俗的艺术的创新是可以预料的,甚至是可以计算的,但雅的艺术由于审美品质和特征取决于特殊个体,因此欣赏者永远不知道这个特殊的个体将变成什么样子,也就不知道这种艺术将会以什么样的新形态呈现出来。雅在中国发生影响,... 详细信息

在一定程度上说,俗的艺术的创新是可以预料的,甚至是可以计算的,但雅的艺术由于审美品质和特征取决于特殊个体,因此欣赏者永远不知道这个特殊的个体将变成什么样子,也就不知道这种艺术将会以什么样的新形态呈现出来。雅在中国发生影响,并沉淀为一个重要的审美范畴,跟《诗经》中的“大雅”“小雅”有很大关系。作为一种诗歌的体裁和类型,雅的含义也逐渐变成了“正”。

关键词：雅与俗小雅审美品质《诗经》艺术作品审美范畴大雅

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“珠翠”的源与流

艺术设计研究 2024年第1期 36-44页

作者：叶娇徐凯台州学院人文学院浙江金融职业学院

“珠翠”作为华贵的饰物,盛行于各个朝代。但截至目前,“珠翠”虽收录于各类辞书,可释义并不统一,有关珠翠的材质、具体使用情形和相关名物更是罕有论述。考察珠翠的成词过程及历代文献中的使用情况,结合翡翠、翠的多重含义,我们发现珠... 详细信息

“珠翠”作为华贵的饰物,盛行于各个朝代。但截至目前,“珠翠”虽收录于各类辞书,可释义并不统一,有关珠翠的材质、具体使用情形和相关名物更是罕有论述。考察珠翠的成词过程及历代文献中的使用情况,结合翡翠、翠的多重含义,我们发现珠翠一名含义丰富,可指贵重物品,可指各种装饰品,还可指代人,不限男女,明清后才专指妇女头饰。通过对历代文献的梳理,参之以传世画作与出土实物,可以得知珠翠作为装饰物,在古代帝王通天冠、宋代女子铺翠冠儿、宋明后妃贵妇的头冠上多有使用,它是冠服制度中的重要组成部分,是使用者身份地位的象征,是彰显华贵美丽的主要方式。冠服体系下的珠翠,其主要材质是珠宝翠羽,主要特征则是光华璀璨、青翠闪耀。

关键词：珠翠翡翠翠羽华贵头饰

社区诚信文化建设高质量发展的理论逻辑与实践路径

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征信 2024年第6期 44-50页

作者：毛通楼裕胜谢朝德浙江金融职业学院

社区诚信文化建设对于提升全社会文明程度、构筑诚信社会具有特殊价值。但相关研究在其内涵界定、地位认识以及建设路径等方面仍显不足。从结构和功能的视角，厘清社区诚信文化的核心要义、要素与功能，分析其在传承中华优秀传统文化、... 详细信息

社区诚信文化建设对于提升全社会文明程度、构筑诚信社会具有特殊价值。但相关研究在其内涵界定、地位认识以及建设路径等方面仍显不足。从结构和功能的视角，厘清社区诚信文化的核心要义、要素与功能，分析其在传承中华优秀传统文化、践行社会主义核心价值观、推进基层治理现代化进程以及推动社会信用体系高质量发展中的独特地位与作用。针对当前社区诚信文化在设施建设、资源供给、内涵培育以及服务支撑等方面存在的问题，建议通过补短板、促均衡、扩资源、畅渠道、育内涵、创特色、强支撑、健体系等措施，优化实践路径，推动社区诚信文化建设高质量发展。

关键词：诚信文化社区理论逻辑实践路径

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筑梦

文艺研究 2024年第4期 165-165页

作者：邱一峰浙江金融职业学院人文艺术学院

关键词：

新质生产力与经济高质量发展:动力机制与政策路径

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浙江学刊 2024年第4期 43-50页

作者：许嘉扬郭福春浙江金融职业学院金融管理学院浙江工商大学金融学院浙江金融职业学院

新质生产力代表着生产力能级的跃迁，具有高科技、高效能、高质量特征，在新时代我国经济高质量发展的实践中展示出强劲支撑力。本文以政治经济学为理论起点，构建了以创新为牵引的“要素深化-技术进步-产业迭代-制度变革”四维动力模... 详细信息

新质生产力代表着生产力能级的跃迁，具有高科技、高效能、高质量特征，在新时代我国经济高质量发展的实践中展示出强劲支撑力。本文以政治经济学为理论起点，构建了以创新为牵引的“要素深化-技术进步-产业迭代-制度变革”四维动力模型，用以揭示新质生产力驱动经济高质量发展的机理；在此基础上，进一步探讨了加速新型要素融合渗透、推动关键核心技术攻关、重塑现代化产业体系、深化改革与扩大开放等新质生产力推进经济高质量发展的政策路径。

关键词：新质生产力技术进步要素深化产业升级制度变革

金融科技发展会提升金融稳定性吗?——基于宏观审慎监管有效性的视角

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浙江学刊 2024年第2期 117-128,240页

作者：陈宇峰吴金旺吴忠睿浙江师范大学经济与管理学院杭州310018 浙江金融职业学院金融管理学院杭州310018 浙江工商大学统计与数学学院杭州310018 浙江金融职业学院杭州310018

金融科技已逐渐成为国内金融业转型升级的新引擎,但也引致“涉众太广而不能倒”等一系列难题,对金融稳定具有重要影响。本文基于宏观审慎监管有效性视角,用系统性金融风险测度金融稳定,分析金融科技发展对系统性金融风险的影响及作用机... 详细信息

金融科技已逐渐成为国内金融业转型升级的新引擎,但也引致“涉众太广而不能倒”等一系列难题,对金融稳定具有重要影响。本文基于宏观审慎监管有效性视角,用系统性金融风险测度金融稳定,分析金融科技发展对系统性金融风险的影响及作用机制。结果表明:金融科技发展会增加系统性金融风险,且具双门槛性质;传染性是风险传递的中介机制;单一实施宏观审慎政策对系统性金融风险效果有限,但宏观审慎政策可以有效缓释金融科技对系统性金融风险的影响,在经济下行区更加明显。研究结论为金融科技发展和监管提供了有益的经验证据和政策启示。

关键词：金融科技金融稳定宏观审慎政策

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新时代工匠精神融入高技能人才培养实践研究

科学咨询(科技·管理) 2024年第2期 212-215页

作者：章甜甜浙江金融职业学院

工匠精神作为我国的优秀传统文化，反映了人们对事物精益求精的精神。培养具有工匠精神的高技能人才，有利于提高人员的综合素质，有利于我国产业转型升级，有利于经济社会的发展。但是，纵观当下，高素质技术技能人才培养存在工匠文化... 详细信息

工匠精神作为我国的优秀传统文化，反映了人们对事物精益求精的精神。培养具有工匠精神的高技能人才，有利于提高人员的综合素质，有利于我国产业转型升级，有利于经济社会的发展。但是，纵观当下，高素质技术技能人才培养存在工匠文化氛围不突出、工匠精神与教学融合不够、人才培养实训设施不足、参与竞赛经验过少等现实问题。为此，本文建议从营造工匠精神文化氛围、深化工匠精神融合产教育人机制、积极参与技能大赛、构建人才培养适配的实训实施模式、建立实训管理与评估等方面，为高素质技术技能人才培养创造条件。

关键词：新时代工匠精神人才培养问题策略

高质量发展背景下高职院校国别和区域研究范式的分析

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科学咨询(科技·管理) 2024年第4期 59-62页

作者：魏吉周俊子浙江金融职业学院

国别和区域研究不仅是高职院校履行基本职能的需求，而且是新时代服务国家战略、聚焦内涵建设的需求。本文在明确高职院校国别和区域研究智库的属性与职能特征的前提下，系统地总结了高职院校国别和区域研究智库的发展状况，分析了存在... 详细信息

国别和区域研究不仅是高职院校履行基本职能的需求，而且是新时代服务国家战略、聚焦内涵建设的需求。本文在明确高职院校国别和区域研究智库的属性与职能特征的前提下，系统地总结了高职院校国别和区域研究智库的发展状况，分析了存在的问题，结合高职院校的发展特点，提出了开展国别和区域研究的范式。

关键词：高职院校国别和区域研究范式