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动漫艺术在政务宣传工作中的运用

绍兴文理学院学报 2016年第4期36卷 69-72页

作者：杨成浙江科技学院艺术学院浙江杭州310023

动漫艺术作为一种文化传播方式,在我国政务宣传工作中发挥着越来越重要的作用。新时期我国政务新媒体宣传工作中,常常采用漫画与动画两种艺术传播形式进行内容推广,动漫艺术的灵活运用不仅提升了我国政务宣传工作的效率、强化了政务宣... 详细信息

动漫艺术作为一种文化传播方式,在我国政务宣传工作中发挥着越来越重要的作用。新时期我国政务新媒体宣传工作中,常常采用漫画与动画两种艺术传播形式进行内容推广,动漫艺术的灵活运用不仅提升了我国政务宣传工作的效率、强化了政务宣传工作的创新性,而且也使政务宣传的内容变得更加直观易懂。在我国政务宣传工作中,动漫艺术的效果传播主要通过动漫角色的视角形象、动漫色彩的视角情感、动漫声音的视听语言三种传播形态予以完成。

关键词：政务宣传动漫艺术传播形态

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跨媒体叙事视域下中国电影产业链建构的思路

传媒论坛 2020年第4期3卷 6-7页

作者：杨成浙江科技学院艺术学院浙江杭州310023

跨媒体叙事是近年来日渐兴盛的文化内容生产模式,它不仅可以最大限度调动和激发群体智慧与创作的生命力,有效维持IP产品的品牌价值,还为电影产业链建构与运营提供了广阔的发展空间。本文基于跨媒体叙事发展视域,探讨中国当前电影产业链... 详细信息

跨媒体叙事是近年来日渐兴盛的文化内容生产模式,它不仅可以最大限度调动和激发群体智慧与创作的生命力,有效维持IP产品的品牌价值,还为电影产业链建构与运营提供了广阔的发展空间。本文基于跨媒体叙事发展视域,探讨中国当前电影产业链建构的三个维度,以期为业界发展提供参考。

关键词：电影产业链跨媒体叙事路径

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国际中文教育之科技汉语研究四十年

贵州师范大学学报（社会科学版） 2023年第3期 60-71页

作者：胡云晚浙江科技学院人文学院浙江杭州310023

论文以中国知网数据库的文献为线索,追踪到我国专门用途科技汉语研究始于1981年,至2021年的四十年间经历了三个阶段,其研究逐步往纵深发展:兴起期,以词汇、句式为主的本体研究充分,使科技汉语教学有了语言学依据,但未跳出母语者思维特征... 详细信息

论文以中国知网数据库的文献为线索,追踪到我国专门用途科技汉语研究始于1981年,至2021年的四十年间经历了三个阶段,其研究逐步往纵深发展:兴起期,以词汇、句式为主的本体研究充分,使科技汉语教学有了语言学依据,但未跳出母语者思维特征;低迷期的研究数量少、承传多,教育质量欠佳,网络科技助力教学有一定创新;拓展期,研究多元发展,词汇分级有所尝试,母语者思维有所突破,教育质量得到强化,教材与教师队伍问题逐渐浮现。通过推拉理论发现国家宏观政策直接影响地方招生与个人专业选择。未来研究中,建议区分科技汉语词汇的专业门类、等级性及层次性,创新数智化教学教法,打造“新媒体教研集群团队”,围绕科技发展需求,致力“中文+专业”人才输出提质增效。

关键词：国际中文教育科技汉语理工类留学生专门用途汉语 “中文+专业”人才

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行政微信办理审批事项的服务提升及其研究

计算机时代 2016年第11期 95-98页

作者：陈杰闫换新杭州市机构编制电子政务中心浙江杭州310026 浙江科技学院经管学院

从公众办理审批的行为感受中挖掘需求,凝炼行政微信服务内容;调查行政微信服务现状,研究审批内容及提交电子化;结合人因工程理论,分析简化操作和主动服务的路径,提升行政微信服务实效;以公众为核心,分析行政微信服务评价指标,将公众受... 详细信息

从公众办理审批的行为感受中挖掘需求,凝炼行政微信服务内容;调查行政微信服务现状,研究审批内容及提交电子化;结合人因工程理论,分析简化操作和主动服务的路径,提升行政微信服务实效;以公众为核心,分析行政微信服务评价指标,将公众受益和满意与行政微信负责部门利益最大相关,成为提升行政微信服务的内在动力。

关键词：电子政务行政微信公众服务人因工程

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对工科大学生高等数学学习情况的调查与分析

浙江科技学院学报 2006年第2期18卷 149-152页

作者：陈晓霞浙江科技学院理学院杭州310023

为了促进高等数学的教学效果,提高学生的数学素养,对高等学校工科专业高等数学教学情况进行了调查和分析。调查发现:大学生对高等数学的教学基本满意,希望能够增加与其专业相关的应用性内容,并加强这部分内容的教学;在教学方式上希望传... 详细信息

为了促进高等数学的教学效果,提高学生的数学素养,对高等学校工科专业高等数学教学情况进行了调查和分析。调查发现:大学生对高等数学的教学基本满意,希望能够增加与其专业相关的应用性内容,并加强这部分内容的教学;在教学方式上希望传统教学方式与现代化多媒体教学方式结合使用;并且不希望教师做应试化教学,而应注重培养学生的综合素质。

关键词：高等数学素质教育应试化教学

高分子化学中“自由基聚合动力学”混合式教学设计

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中国多媒体与网络教学学报(上旬刊) 2022年第5期 37-40页

作者：刘赫扬安志杭俞远志童欣黄凌琪盛仲夷浙江科技学院生物与化学工程学院浙江科技学院环境与资源工程学院

高分子化学课程具有教学覆盖面广、实践应用性强等特点，但在许多高校存在课程学分学时偏低的情况，建设好线上资源并开展好线上线下混合式教学，具有十分重要的意义。本文以“自由基聚合动力学”为例，结合课程目标，阐述了我校高分子... 详细信息

高分子化学课程具有教学覆盖面广、实践应用性强等特点，但在许多高校存在课程学分学时偏低的情况，建设好线上资源并开展好线上线下混合式教学，具有十分重要的意义。本文以“自由基聚合动力学”为例，结合课程目标，阐述了我校高分子化学课程组以微课视频和相关线上资源为基础开展线上线下混合式教学的理念及具体教学设计。问卷统计结果显示，有90.48%的学生认为这种混合式教学效果非常好，其余学生也均对混合式教学表示认可。混合式教学有效地将课程教学从课内延伸向了课外，培养了学生解决复杂工程问题的能力，对学生毕业要求的达成起到了良好的支撑作用，充分体现了工程教育OBE人才培养理念。

关键词：高分子化学线上线下混合式教学自由基聚合动力学

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论基础英语课程CAI课件的制作

合肥工业大学学报（社会科学版） 2005年第4期19卷 130-133页

作者：孟冬冯少中浙江科技学院外语系浙江杭州310023

随着现代科学技术的发展,传统的基础英语课程教学方法已不适应新的电化教学环境。文章就此提出了运用多媒体技术改革基础英语教学的思路,介绍了运用PowerPoint制作教学课件,并对其在教学中的使用效果做出了评价。

关键词：基础英语课程新编英语教程多媒体教学课件

新工科背景下工程师英语课程教学评价体系研究

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中国多媒体与网络教学学报(上旬刊) 2024年第2期 86-89页

作者：谢维珏浙江科技学院语言文学学院

面对新工科教育改革，我校外语教学开展了工程师英语课程教学改革，建立了建构主义理论和多元智力理论相结合、形成性评价与终结性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、教师评定与学生自评相结合、课堂教学与自主学习相结合、理论知... 详细信息

面对新工科教育改革，我校外语教学开展了工程师英语课程教学改革，建立了建构主义理论和多元智力理论相结合、形成性评价与终结性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、教师评定与学生自评相结合、课堂教学与自主学习相结合、理论知识评价与交际能力评价相结合的多维度、立体化评价体系，通过对现行评价体系的分析，探讨了其优势和不足，为改革措施的进一步完善提供了建议。

关键词：教学评价体系新工科工程师英语

国有企事业单位人员社会主义核心价值观认同现状调查——以浙江省国有企事业单位为例

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教育界（高等教育） 2019年第7期 26-29页

作者：张毅付萌钭利珍浙江科技学院经济与管理学院浙江科技学院马克思主义学院浙江科技学院社会主义核心价值观研究中心

调查采用定性与定量相结合的方法,考察国有企事业单位人员对社会主义核心价值观的认同现状,发现大部分人对社会主义核心价值观有较深入的理解,但践行的时候会出现知行不一的情况。然后从制度建设,重视和发挥媒体舆论引导,营造社会良好... 详细信息

调查采用定性与定量相结合的方法,考察国有企事业单位人员对社会主义核心价值观的认同现状,发现大部分人对社会主义核心价值观有较深入的理解,但践行的时候会出现知行不一的情况。然后从制度建设,重视和发挥媒体舆论引导,营造社会良好氛围几个方面提出了改善社会主义核心价值观的践行情况的对策。

关键词：国有企事业单位人员社会主义核心价值观培育践行