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检索条件"机构=浙江省衢州市柯城区航埠镇初中 324000"
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“梳理与探究”不在阅读教学中的问题透视与实施路径
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小学教学研究 2025年 第1期 19-22页
作者: 廖丽萍 浙江省衢州市柯城区教学研究室
“梳理与探究”是新课标提出的新的语文实践活动,也是指向核心素养的重要学习方式之一。然而,在阅读教学过程中,教师开展梳理与探究活动,往往会出现内容安排不全、组织实施不精、反馈呈现不深等问题。因此,素养立意的阅读教学中,教师可... 详细信息
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异氟醚吸入全麻合并硬膜外麻醉对老年患者近期术后认知功能障碍影响
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中国药学杂志 2011年 第16期46卷 1286-1288页
作者: 余洁 齐雪芬 浙江省衢州市柯城区人民医院麻醉科 浙江衢州324000
目的探讨全麻复合硬膜外麻醉对老年患者上腹部大手术术后认知功能障碍(postoperative cognitive dysfunction,POCD)的影响。方法选择ASAⅠ~Ⅲ级,65岁以上择期行上腹部手术患者55例,随机均分为异氟醚全麻组(27例,G组)与异氟醚全麻合并... 详细信息
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日本长白蚧的生物学特性及其防治
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昆虫知识 2007年 第4期44卷 578-580页
作者: 甘建斌 郑强 浙江省衢州市柯城区植物保护站 衢州324000
日本长白蚧Lopholeucas pisjaponica(Cockerell)是浙江衢州橘区的主要害虫之一,受害橘树树势衰退,甚至整株枯死。该蚧在衢州地区1年发生2~3代,以2,3龄若虫越冬为主,第1代若虫孵化相对较为整齐。防治时要注重春季清园工作以及加强对第1... 详细信息
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浅议在科学教学中培养学生创新能力的途径和方法
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教学仪器与实验 2008年 第3期24卷 22-23页
作者: 孔云明 浙江省衢州市柯城区航埠镇初中 324000
什么是创新能力?创新能力是在学习他人知识和技能的基础上,提出独创见解和发明发现的能力。它标志着知识、技能的飞跃,是一个人基本素质和智力高度发展的体现。创新能力包含观察、思维、想象、分析、概括、探索等方面。在科学教学中... 详细信息
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实验教学 魅力无穷
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教学仪器与实验 2007年 第10期23卷 22-23页
作者: 孔云明 浙江省衢州市柯城区初中 324000
实验教学是教学的灵魂,它不但是激发学生学习兴趣的催化剂,更是哺育学生学会学习、学会创造的雨露和阳光.富有趣味的科学实验,有利于唤起学生学习的兴趣和热情,充分展示自己的才能,自发地理解知识,掌握探究方法.所以,教师应尽可能地多... 详细信息
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语文对话教学问题及策略
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教育教学论坛 2010年 第10期 62-63页
作者: 严小莉 浙江省衢州市柯城区初中 浙江衢州市324000
在语文教学中,学生——教师——文本构成了对话的关系。当前的对话教学实践出现了一定的偏差,可以采取相应的策略来实现有效对话。教师在与文本对话时,应注意平等的师生关系,挖掘文本的人文内涵并走进文本,营造一个互动、活泼、积极的... 详细信息
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高粘度骨水泥椎体成形术治疗骨质疏松性椎体压缩骨折的椎体高度恢复情况及相关影响因素
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中国脊柱脊髓杂志 2017年 第11期27卷 991-996页
作者: 邹向南 浙江省衢州市柯城区人民医院骨科 324000
目的 :分析应用高粘度骨水泥行椎体成形术治疗骨质疏松性椎体压缩骨折(OVCF)的椎体高度恢复效果及其与骨水泥注入量、弥散程度的相关性。方法:2015年1月~2016年12月我院采用高粘度骨水泥椎体成形术治疗96例OVCF患者,其中男44例,女52例;... 详细信息
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依托“8个百分百”培育文雅少年——“礼雅”办学特色的育人实践
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上海教育科研 2013年 第10期 80-82页
作者: 吕新红 浙江省衢州市柯城区鹿鸣小学 324000
本文阐释了体现"礼雅"办学特色,开展以"8个百分百"为抓手的育人实践,包括"8个百分百"的实施规章制度、实施形式、评价方式以及取得的成效。
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几种防腐保鲜剂组合对椪柑贮藏病害的防效试验
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中国南方果树 2010年 第2期39卷 20-21页
作者: 李国康 黄云昌 浙江省衢州市柯城区农业局特产站 衢州324000 浙江省衢州市柯城区新新街道
以椪柑为试材,研究几种进口与国产防腐保鲜剂组合对椪柑贮藏病害的防效。结果表明,4个药剂组合对椪柑果实贮藏期间的主要病害均有较好的防腐效果,相互之间的防腐作用比较接近,特别是45%扑霉灵+40%百可得组合,防腐效果最好。柑桔防腐保... 详细信息
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基于裂缝分形特征的混凝土受弯构件承载力分析
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公路交通科技(应用技术版) 2020年 第8期16卷 184-186页
作者: 陈浩 浙江省衢州市柯城区交通运输局 浙江衢州324000
混凝土构件的受弯裂缝情况与其抗弯承载力有关。本文中,采用分形几何方法,对20mT梁腹板的初始裂缝分布情况进行了分形几何描述,获得了腹板裂缝的分形维数,并与带裂缝T梁的抗弯承载力进行了相关性分析。结果表明:采用分形维数来描述受弯... 详细信息
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