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检索条件"机构=浙江省绍兴市柯桥区秋瑾小学"
861998 条 记 录,以下是1-10 订阅
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同频互动 亲子共长
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学前教育 2024年 第4期 28-29页
作者: 卢丽 浙江省绍兴市柯桥秋瑾幼儿园
家有两兄弟,生活中难免会相互比较,亲密“摩擦”再所难免。是让“吵闹”升级,还是相互“托举”前进,关键看亲子关系如何建立。作为二孩家长,我深刻体会到,父母和孩子在生活中不断去建立合适的亲子关系,胜过单纯地抓学业成绩。亲子互动,... 详细信息
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小学英语课堂教学中开展课程育人的方法和策略
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小学外语教学 2024年 第6期47卷 1-6页
作者: 蒋春燕 浙江省绍兴市塔山小学
本文结合人教版《英语》三年级教材的教学案例,阐述了在小学英语课堂教学中,通过导入文化、链接生活、拓展语篇、融合艺术和革新作业等方法开展课程育人的有效策略,以期落实课改精神和课标理念,实现英语教学向英语教育的转型。
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给鸡蛋脱衣服
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小星星(阅读100分)(小学1-3年级) 2024年 第10期 36-37页
作者: 周子轩 童小玲(指导) 浙江省绍兴市柯桥柯桥小学 不详
今天班里组织玩“单手剥鸡蛋”游戏,规则是只能用一只手把蛋壳剥下来,谁剥得最快,谁就是第一名。同学们都带了一个熟鸡蛋来,小孟还在鸡蛋上画了可爱的表情呢。比赛开始了。只见小何一只手放在背后,一只手在桌上捏住鸡蛋,面不改色心不跳... 详细信息
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慧成长魔方:小学综合评价数字化转型校本实践
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小学数字化教学 2024年 第4期 75-80页
作者: 朱胜阳 浙江省绍兴市柯桥实验小学
推进教育数字化已成为当前学校教育改革和发展的焦点。2022年7月浙江省教育厅印发的《浙江省教育厅关于小学生综合评价改革的指导意见》(以下简称《指导意见》)指出要深入推进小学生综合评价数字化改革,引导学校绘制学生成长画像[1]。
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穿越时空遇见你
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新作文(小学中高年级版) 2024年 第7期 84-85页
作者: 罗彦晨 张悦耳(指导) 浙江省绍兴市秋瑾小学 不详
曾经有一位英雄,他在生活中乐于助人,默默奉献;他说他要做人民永不生锈的螺丝钉;他出差一千里, 好事做了一火车。他,就是乐于助人的雷锋。雷锋,原名雷正兴, 1940年出生在湖南长沙, 7岁就成了孤儿。那么,这样的雷锋是如何在短短的22年里... 详细信息
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意外的收获
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作文新天地 2024年 第Z6期 22-23页
作者: 胡宇涵 冯雪娟 浙江省绍兴市柯桥浙光小学四(5)班 浙江省绍兴市柯桥浙光小学
上个星期六,春光明媚,我和妹妹在院子里种了几盆海棠花。结束的时候,妹妹随手在花盆里撒下了一些太阳花种子。今天早上,我去看那几盆精心栽种的海棠花时,突然发现那些太阳花种子竟然破壳而出,长出了一个个小芽儿,头戴黑帽子,身穿小紫袍。
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海洋动物世界一日游
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少年文艺(中旬版) 2024年 第Z1期 109-111页
作者: 陈一诺 浙江省绍兴市柯桥柯桥小学五(2)班
假期,我和好朋友一起去了宁波海洋世界。刚进宁波海洋世界的大门,我一下子就被冰凉的空气和水的味道给吸引了。我们先走进水族馆,映入眼帘的是一个个五彩缤纷的热带雨林水族箱,里面满是形状各异的小鱼。其中我最喜欢的是一群彩色的...
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人人都是艺术家
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小学生作文 2024年 第2期 94-96页
作者: 浙江省绍兴市柯桥华舍小学二年级 浙江省绍兴市柯桥华舍小学
艺术听起来遥不可及,但如果能巧妙使用生活中的材料把自己的所思所感呈现出来,那就是在创造艺术了。写作文也是其中之一,只不过使用的材料是文字。无论什么样的艺术创造,都离不开灵感和练习。下面这些小艺术家认真讲述了他们的灵感与创... 详细信息
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几点思考教学的写景作文
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教育 2024年 第4期 119-121页
作者: 俞建强 浙江省绍兴市柯桥浙光小学
在人教版小学三四年级的习作训练项目中,写景方面的材料占了八篇,可见写景在习作教学中是何等的重要。但由于写景是比较抽象的写法,所以对初学写景的学生来说,确实有一定的难度。要想写出有见解、有感情的写景文章,教师需要在教学...
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一根可恶的鱼刺
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新作文(小学低年级版) 2024年 第1期 31-32页
作者: 寿晨光 沈玲芳(指导) 浙江省绍兴市柯桥华舍小学 不详
今天的晚饭可真丰盛啊!油煎鲫鱼扑鼻香,红烧猪肉红又亮,看得人胃口大开。妈妈是个爱说爱笑的人,她似乎一会儿不说话就难受。她一边说着公司里的见闻,一边大口吃着鲫鱼。忽然,妈妈喉咙里发出“咳咳”的声音,脸上露出了痛苦的神情。
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