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检索条件"机构=浙江省湖州市湖州中学"
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浙江省湖州市某小学一起乙型流感病毒和人鼻病毒混合感染暴发疫情调查
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疾病监测 2023年 第9期38卷 1138-1141页
作者: 刘彬辉 彭财伟 彭二磊 浙江省湖州市南浔区疾病预防控制中心 浙江湖州313009
目的了解浙江省湖州市某小学一起乙型流感病毒和人鼻病毒混合感染引起的呼吸道感染暴发疫情的流行病学特征。方法根据《流感样病例暴发疫情处置指南》(2018年)等开展调查。采集病例咽拭子样本开展甲乙型流感病毒、腺病毒、人偏肺病毒、... 详细信息
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审清题目,清晰表达——浙江省湖州市高一第二学期期末考试作文评析
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作文新天地 2023年 第31期 32-37页
作者: 张红英 浙江省湖州市南浔高级中学
【原题呈现】阅读下面的材料,根据要求写作。今年“五一”假期期间,旅游活动异常火爆,各地纷纷开启“人从众”旅游模式。人们一面吐槽抢不着票、订不了房、排不完队、见不到景;一面又毅然出门,跟随汹涌人潮,感受人间烟火。你如何...
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浙江省湖州市某小学一起乙型流感、人鼻病毒混合感染暴发疫情调查
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疾病监测 2023年
作者: 刘彬辉 彭财伟 彭二磊 浙江省湖州市南浔区疾病预防控制中心
目的了解浙江省湖州市某小学一起乙型流感、人鼻病毒混合感染引起的呼吸道感染暴发疫情的流行病学特征。方法根据《流感样病例暴发疫情处置指南》(2018年)等开展调查。采集病例咽拭子样本开展新型冠状病毒、甲乙型流感病毒、腺病毒、人... 详细信息
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浅谈核心素养下的高中英语阅读课文本解读——以第十二届浙江省湖州市优质课为例
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英语教师 2018年 第9期18卷 87-89页
作者: 周艺 浙江省湖州市湖州中学 浙江湖州313000
以第十二届浙江省湖州市优质课评比活动的两堂阅读课为研究对象,分析在高中英语阅读教学中如何基于核心素养进行文本解读。认为在高中英语阅读教学中,教师应从语言能力、文化意识、思维品质、学习能力四个维度引领学生多方位、多层次解... 详细信息
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紧町政策 聚焦重点 促进创新——浙江省湖州市科技创新重大政策落实情况专项审计调查经验总结
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中国审计 2023年 第17期 42-44页
作者: 林颖 浙江省湖州市审计局
2020年3月至5月,浙江省湖州市审计局对2018至2019年湖州市科技创新重大政策落实情况进行专项审计调查。湖州市审计局紧紧围绕“国之大者”,将研究型审计理念融入审计项目,着力揭示和推动化解重大风险隐患,切实发挥了审计的建设性作用。... 详细信息
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共同富裕视角下的法治保障途径——以浙江省湖州市为例
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中国司法 2022年 第5期 86-90页
作者: 徐卫峰 马润润 浙江省湖州市司法局
2021年6月,中共中央、国务院公布了《关于支持浙江高质量发展建设共同富裕示范区的意见》(下文简称《意见》),要求“法治浙江、平安浙江建设达到更高水平,治理体系和治理能力现代化水平明显提高,物质文明、政治文明、精神文明、...
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紧扣因果论证,辩证分析多概念间关系——浙江省湖州市高三期末调研卷作文评析
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作文新天地 2023年 第Z4期 62-67页
作者: 乐赟 浙江省湖州中学
【原题呈现】阅读下面的材料,根据要求写作。在中国被卡脖子的顶级芯片,到目前为止没有任何一个国家能独立制作,中国要完全实现独立自主也还有相当长的路要走。为突破西方技术封锁,中国在芯片的部分关键技术上拥有一定话语权,被认...
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浙江省湖州市输入性羊群传播布鲁氏菌病的定性风险评估
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中国兽医杂志 2022年 第2期58卷 128-131页
作者: 虞一聪 赵永祥 潘异哲 彭彩娥 刘爱军 倪柏锋 周炜 章杭建 黄晓兵 周彩琴 徐辉 赵灵燕 浙江省动物疫病预防控制中心 浙江杭州311199 湖州市生态林业保护研究中心 浙江湖州313000 湖州市农产品质量安全中心 浙江湖州313099
近年来,布鲁氏菌病(以下简称“布病”)疫情有反弹迹象,据农业农村部监测数据分析,今年一类地区牛、羊布病群体阳性率超过20%,个体阳性率在5%左右。浙江省作为布病防控二类地区,感染布病人数已超去年同期数量,防控形势十分严峻。湖州市... 详细信息
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2014-2020年浙江省湖州市伤害死亡变化趋势及潜在寿命损失
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疾病监测 2022年 第2期37卷 257-261页
作者: 俞梅华 丁晶莹 湖州市疾病预防控制中心 浙江湖州313000
目的 了解浙江省湖州市居民伤害死亡特征和潜在寿命损失情况,为制订伤害预防控制措施提供参考依据。方法 收集2014-2020年湖州市居民伤害死亡资料,按国际疾病分类标准(ICD-10)进行分类;采用死亡率、构成比等指标分析伤害死亡流行特征,... 详细信息
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公平竞争审查的机制创新与路径优化——以浙江省湖州市创新试点为视角
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场监督管理 2023年 第21期 46-47页
作者: 章国华 高卢平 穆方平 浙江省湖州市人大法制委 浙江省湖州市场监管局 浙江省湖州市公平竞争审查研究中心
浙江省湖州市作为场监管总局推进公平竞争集中审查的试点地之一,在自我审查模式的基础上不断探索,试点以自我审查为基础,集中审查、第三方审查和多元监督相结合的全新机制和路径,取得阶段性成效。主要经验做法如下。
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