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机构

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作者

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检索条件"机构=浙江省江山市江山中学"
916063 条 记 录,以下是71-80 订阅
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基于学习圈理论的中考现代文整合复习路径
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语文教学通讯 2024年 第6期 83-86页
作者: 王美凤 江山市新塘边初级中学 浙江衢州324112
核心素养背景下的中考复习要围绕大概念进行整合研究,帮助学生实现对概念的深度理解。学习圈理论所强调的学习过程与新课标提出的核心素养的养成与表现路径相符。基于该理论,可以建构中考复习整合研究学习路径:回顾梳理先备知识,为建构... 详细信息
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基于核心素养考查的高中物理情境化试题分析——以2023年1月浙江选考真题为例
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实验教学与仪器 2024年 第3期41卷 1-4页
作者: 王群法 江山市教师进修学校 浙江江山324100
2023年1月浙江选考物理试题中应用了大量情境化试题,对学生的能力和素养层次进行测评。在情境化试题中以学科素养为导向,以必备知识为考查主线,突出基础性;优化情境设置,联系生产实际,贯彻落实立德树人的根本任务,体现核心价值与时代性... 详细信息
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开展家电维修提升学生物理实践应用能力的研究——以维修电风扇为例
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湖南中学物理 2024年 第4期 96-98页
作者: 王群法 江山市教师进修学校 浙江江山324100
家电维修与高中物理内容紧密联系,是物理知识在现实生活中的有效拓展和应用。家电维修能使学生掌握必备的家电基础知识和维修基本技能,培养学生的动手能力、创新意识和科学实践精神。在家电维修活动中培养和发展学生的物理核心素养。
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素养立意的中考命题特点及复习建议
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中学语文教学参考 2024年 第14期 74-77页
作者: 王彦才 王美凤 江山市新塘边初级中学 浙江衢州324112
新课标背景下,素养立意的中考命题融入了学习任务群的理念,以学习任务群组织与呈现,具有情境性、实践性和综合性的特点。复习备考阶段,要把握命题趋势,抓好学习设计的三个关键点:打通学习与生活,创设贴近学生生活的学习情境;倡导做中学... 详细信息
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基于BIM技术在智慧园林景观工程中的应用研究
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中文科技期刊数据库(引文版)工程技术 2024年 第3期 0145-0148页
作者: 林宽 江山市贺村镇人民政府 浙江江山324100
BIM技术在建筑工程领域中已经得到广泛应用,园林景观作为建筑工程的一个特殊分支,对BIM技术的应用长期停留在较低层面。智慧园林景观向设计施工团队提出更精细化、更符合场地实际、更低风险的建设要求,加大BIM技术在施工中的应用大势所... 详细信息
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高陡坝坡彩色印压模混凝土施工工艺
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小水电 2024年 第3期 69-71页
作者: 毛山海 杨晓华 王春 江山市碗窑水库管理中心 浙江江山324100 江山市建设投资集团有限公司 浙江江山324100
结合碗窑水库大坝坝坡对彩色印压模混凝土的应用,详细闸述了喷混凝土印压模施工的方法及工艺流程。彩色印压模混凝土具有经济耐用、美观大方的特点,通过在碗窑水库的应用,对其在高陡边坡中的推广应用具有积极意义。图2幅,表1个。
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土房变“金屋” 山水皆文章——浙江江山“两山合作社”盘活夯土房特色生态资源
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农村工作通讯 2024年 第1期 56-57页
作者: 王帅勇 范晓慧 浙江省江山市农投发展集团有限公司
浙江省江山市石门镇小塘源村,泥墙黛瓦、错落有致的夯土房民宿成了“网红打卡点”,游客络绎不绝。民宿业主赖雪芸说:“这里的夯土房民宿在保留古朴原貌的基础上建有复式温泉房、泳池、茶吧,还实现了五通三化,水电网、公共停车场...
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初中信息技术教育与艺术教育的整合
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家长 2024年 第2期 137-139页
作者: 杨芬 福建龙岩江山中学
在初中信息技术教育中,教师融合艺术教育展开教学,对提高学生的学科融合互动学习水平具有积极的作用。教师应找到艺术课程与信息技术课程融合的点位,开展相应的跨学科互动项目教学,引进数字创作工具,基于数字化教育、数字文化培养...
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新媒体时代广播电视新闻采编创新研究
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新闻传播 2024年 第11期 106-108页
作者: 姜晨程 江山市传媒集团 浙江324000
在新媒体环境下,信息传播的速度变快、传播渠道也得到了极大拓展,这使得受众信息获取习惯发生变化,很大程度冲击着传统广播电视新闻。为适应这一变化,广播电视新闻媒体必须重视新闻采编工作的创新,以提升新闻传播的质量和效率。故此,本... 详细信息
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大单元视角下数运算一致性的新实践——以分数乘法教学为例
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教育科学论坛 2024年 第10期 45-47页
作者: 王灵勇 浙江省衢州江山市中山小学文溪校区 浙江衢州324100
《义务教育数学课程标准(2022年版)》新提出“数运算一致性”的重要理念,为运算教学提供了新视角。运算的实质是“计数单位个数的运算”,解决“计数单位是什么”和“有几个计数单位”的问题。针对分数乘法的重要性和困难性,从一致性的视... 详细信息
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