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设计“五环”深度研讨打造思维型课堂

小学科学 2025年第3期 13-15页

作者：叶丹君杭州市余杭区良渚七贤小学浙江

科学思维的发展依赖于充分的活动探究,也需要充足的交流研讨。目前小学科学课堂注重探究实验,缺失探究后的深度研讨,导致课堂上出现不研讨、单研讨、空研讨等问题。鉴于以上问题,笔者设计了证据呈现、数据趋同、总结提炼、互助解惑、应... 详细信息

科学思维的发展依赖于充分的活动探究,也需要充足的交流研讨。目前小学科学课堂注重探究实验,缺失探究后的深度研讨,导致课堂上出现不研讨、单研讨、空研讨等问题。鉴于以上问题,笔者设计了证据呈现、数据趋同、总结提炼、互助解惑、应用迁移的“五环”深度研讨模式,通过打造思维型课堂帮助学生分析现象、关联证据,从而促进学生深度研讨,以此促进科学思维的发展。

关键词：小学科学 “五环”研讨深度研讨

广联情境巧衔接统整融合育素养——以“探索确定位置的方法”为例

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理科考试研究 2025年第1期32卷 48-51页

作者：赵锋来峥温州市乐清市城南中学浙江温州325600 杭州市安吉路实验学校浙江杭州310006

初小衔接教学一直是关注的话题,衔接教学要体现自然、联系和进阶的特征.以“探索确定位置的方法”为例,从课堂引入、知识讲解、例题练习、总结反思四个方面阐述了初小衔接的思考.

关键词：初小衔接确定位置章起始课

Cu(II)/H_(2)O_(2)/HA体系降解染料AO7的效能及机理研究

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科学技术创新 2025年第2期 9-14页

作者：王白梅曹建来浙江工商大学环境科学与工程学院浙江杭州杭州市水务集团有限公司浙江杭州

针对芬顿体系处理废水pH工作范围窄的问题,提出了一种接近中性的类芬顿体系(Cu(II)/H_(2)O_(2)/HA),以AO7为目标降解污染物,研究了Cu(II)投加量、H_(2)O_(2)投加量、HA投加量、pH值等反应条件对Cu(II)/H_(2)O_(2)/HA降解AO7的影响。结... 详细信息

针对芬顿体系处理废水pH工作范围窄的问题,提出了一种接近中性的类芬顿体系(Cu(II)/H_(2)O_(2)/HA),以AO7为目标降解污染物,研究了Cu(II)投加量、H_(2)O_(2)投加量、HA投加量、pH值等反应条件对Cu(II)/H_(2)O_(2)/HA降解AO7的影响。结果表明,在近中性条件下(pH=6),Cu(II)/H_(2)O_(2)/HA体系对AO7的降解效果显著,AO7的去除率高达81%,并且,该体系中AO7的分解动力学遵循拟一级反应动力学,反应速率常数为0.128 min-1。pH的增加对AO7的降解起促进作用。通过添加不同的自由基淬灭剂,探究了Cu(II)/H_(2)O_(2)/HA体系对AO7的去除机理和途径。其中,·OH是AO7降解过程中的主要活性物种,HA的作用是将Cu(II)还原为Cu(I),从而促进H_(2)O_(2)分解产生·OH,提高体系的氧化降解效率。

关键词：铜类芬顿羟胺 AO7 近中性印染废水

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药用植物的园林应用浅析

现代园艺 2025年第3期48卷 142-144页

作者：田伟莉余磊彭志声陈徐平杭州市园林绿化股份有限公司浙江杭州310020

通过园林景观对药用植物需求的阐述,从园林景观的角度对药用植物进行了分类,并探讨了药用植物在园林中的应用现状,指出了一些认知误区。浅析了药用植物在园林景观中该如何合理应用,为药用植物的拓展应用提供有益借鉴。

关键词：药用植物需求分类合理应用

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围绕大概念进行《种子的传播》教学

小学科学 2025年第4期 49-52页

作者：毛长云李婷婷杭州市行知第二小学浙江

围绕大概念进行科学教学,学生能了解知识学习与现实生活、社会实践之间的联系,继而实现大概念在真实情境中的应用。但从教学实践层面来看,教师偏重具体知识的获得,而忽视了指向大概念的教学过程。本研究基于大概念的内涵和特征,以教科... 详细信息

围绕大概念进行科学教学,学生能了解知识学习与现实生活、社会实践之间的联系,继而实现大概念在真实情境中的应用。但从教学实践层面来看,教师偏重具体知识的获得,而忽视了指向大概念的教学过程。本研究基于大概念的内涵和特征,以教科版科学四年级下册《种子的传播》为例,建构了科学大概念的结构层次,探索了运用活动链和问题链指向大概念的教学策略。

关键词：小学科学大概念教学实践

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糯米丝瓜设施长季节栽培技术

长江蔬菜 2025年第1期 29-30页

作者：方淑丽粟贵俊许士运黄越陈永吉史邵萍蒋宁飞邹宜静杭州市余杭区农业技术推广中心浙江杭州310023 杭州良渚麟海蔬果专业合作社杭州市农业技术推广中心(杭州市植保植检中心) 杭州市临安区农林技术推广中心

糯米丝瓜是杭州市优势特色地方品种,早熟、高产、品质优、不褐变,深受市场欢迎。从播种育苗、整地定植、田间管理、病虫害防治、采收等环节总结了设施长季节栽培技术,以期提高种植水平和效益。

关键词：糯米丝瓜栽培技术设施长季节

浙江省杭州市食盐碘含量调整后8～10岁儿童碘营养状况分析

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中华地方病学杂志 2014年第3期33卷 298-300页

作者：霍亮亮金行一朱素娟黄阳梅徐卫民浙江省杭州市疾病预防控制中心 310021

目的了解杭州市食盐碘含量调整后8～10岁学龄儿童的碘营养水平。方法将杭州市及所辖12个县（区、市）按地理位置划分为城区、郊区和农村3类。采用人口比例概率抽样法（PPS），在每个县（区、市）按东、西、南、北、中5个方位划分5个片... 详细信息

目的了解杭州市食盐碘含量调整后8～10岁学龄儿童的碘营养水平。方法将杭州市及所辖12个县（区、市）按地理位置划分为城区、郊区和农村3类。采用人口比例概率抽样法（PPS），在每个县（区、市）按东、西、南、北、中5个方位划分5个片区，每个片区抽取1所小学，每所小学抽取40名8—10岁儿童（男女各半），采集家中盐样，采用硫代硫酸钠直接滴定法（GB13025．7-2012）检测盐碘；收集上述学生尿样，采用砷铈催化分光光度测定法（WS／T107-2006）检测尿碘。结果全市共检测盐样2725份。盐碘中位数、碘盐覆盖率、碘盐合格率、合格碘盐食用率分别为24．00mg／kg、94．35％（257112725）、91．02％（2340／2571）、85．87％（2340／2725），其中城区、郊区和农村的盐碘中位数分别为24．10、22．12、24．30mg／kg。共检测8～10岁儿童尿样2664份，尿碘中位数为177．24μg／L，其中城区、郊区和农村的儿童尿碘中位数分别为175．00、178．55、178．00μg／L；男性儿童尿碘中位数为183．00μg／L，女性儿童为170．50μg／L。食用非碘盐及不合格碘盐时，城区、郊区和农村8—10岁学龄儿童尿碘组内比较差别有统计意义（χ2值分别为18．652、14．686，P均〈0．05）。在农村地区，食用不同类型碘盐的8～10岁学龄儿童尿碘组问比较差别有统计意义（χ2=39．07，P〈0．05）。结论食盐碘含量调整后，杭州市8～10岁儿童碘营养总体处于适宜水平。

关键词：儿童碘盐

四种不同内固定方式治疗Pauwels Ⅲ型股骨颈骨折的有限元分析

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中国组织工程研究 2025年第21期29卷 4401-4406页

作者：鲁建鹏陈龙乐佳迪章建雄温州医科大学附属第二医院浙江省温州市325000

背景:PauwelsⅢ型股骨颈骨折可能承受更多的剪切力与弯曲力,因此容易发生内固定失效、骨不连或股骨头坏死等并发症,目前关于选择理想的内固定装置还没有达成共识。目的:通过有限元分析比较4种内固定方法治疗PauwelsⅢ型股骨颈骨折的生... 详细信息

背景:PauwelsⅢ型股骨颈骨折可能承受更多的剪切力与弯曲力,因此容易发生内固定失效、骨不连或股骨头坏死等并发症,目前关于选择理想的内固定装置还没有达成共识。目的:通过有限元分析比较4种内固定方法治疗PauwelsⅢ型股骨颈骨折的生物力学特性。方法:选取一名健康年轻志愿者的股骨CT数据导入Mimics软件,构建正常股骨的三维模型。根据70°骨折线模拟PauwelsⅢ型股骨颈骨折,使用Geomagic和UG软件优化和构建4种骨折内固定模型:倒三角空心钉、股骨颈固定系统、股骨颈固定系统+空心钉(前)、股骨颈固定系统+空心钉(后)。最后利用Ansys软件分析4种不同内固定模型中股骨近端骨折块的应力分布、峰值应力和峰值位移;观察内固定装置和股骨颈骨折上断面的位移分布和峰值位移。结果与结论:(1)4组骨折近端碎片应力峰值集中在骨折线附近,峰值应力股骨颈固定系统组最大,倒三角空心钉组最小;(2)骨折碎片峰值位移均位于股骨头顶部,峰值位移倒三角空心钉组最大,股骨颈固定系统+空心钉(后)组最小;(3)内固定模型峰值位移均位于模型顶部,峰值位移倒三角空心钉组最大,股骨颈固定系统+空心钉(后)组最小;(4)断裂面的位移在断裂端的上部,峰值位移倒三角空心钉组最大,股骨颈固定系统+空心钉(后)组最小;(5)提示与其他3种内固定方式相比,股骨颈固定系统+空心钉(后)组表现出良好的生物力学稳定性;当PauwelsⅢ型股骨颈骨折发生于年轻人时,从有限元分析的角度,使用其治疗PauwelsⅢ型股骨颈骨折可能是更有利的选择。

关键词：股骨颈骨折股骨颈固定系统空心螺钉 PauwelsⅢ型骨折有限元分析生物力学

浙江省小型水库专业化管护模式探索实践与思考

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水利建设与管理 2025年第1期45卷 74-79页

作者：江炜吕天伟罗林峰浙江省水利科技推广服务中心浙江杭州310012 浙江省水利厅浙江杭州310010

浙江省针对3085座无管理单位的小型水库,积极探索深化小型水库管理体制改革,涌现了县级统管、政府购买服务、区域集中管护和“以大带小”等四种主要管护模式。本文基于这四种管护模式的应用实践和成效,对比分析各种管护模式的特点和适... 详细信息

浙江省针对3085座无管理单位的小型水库,积极探索深化小型水库管理体制改革,涌现了县级统管、政府购买服务、区域集中管护和“以大带小”等四种主要管护模式。本文基于这四种管护模式的应用实践和成效,对比分析各种管护模式的特点和适用条件,结合管护现状,围绕小型水库专业化管护存在的问题和面临的形势,提出了强化监管、优化市场、量化标准、推进统管、能力保障、矩阵管理等意见建议,可为持续提升小型水库专业化管护能力提供参考借鉴。

关键词：小型水库专业化管护管护模式管理职能转变