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让每个孩子都绽放生命的光彩——农村小规模学校整体提升实践探索

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浙江教学研究 2021年第4期 39-42页

作者：姜蔚颖淳安县富文乡中心小学浙江杭州311707

党的十九大报告提出“乡村振兴战略”,提出要高度重视农村义务教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。2018年4月25日,国务院办公厅印发《关于全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设的指导意见》,提出要充分发挥小规模... 详细信息

党的十九大报告提出“乡村振兴战略”,提出要高度重视农村义务教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。2018年4月25日,国务院办公厅印发《关于全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设的指导意见》,提出要充分发挥小规模学校的办学优势,多措并举提高农村小学办学水平。

关键词：农村小学农村义务教育小规模学校实践探索办学优势乡村振兴战略党的十九大报告整体提升

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提高中专数学课程教学的策略与方法

新课程(下) 2014年第10期 100-101页

作者：郑越虹浙江省杭州市淳安电大

数学是中专教学的基础教学内容,对中专生的学习起着关键的作用。然而,中专学校中的学生大多学习成绩较普通,基础知识水平较低,学习能力薄弱。他们大都不喜爱学习,因此教学难度较大。仅用简单的管理教学策略和方法来教育学生,提高学生的... 详细信息

数学是中专教学的基础教学内容,对中专生的学习起着关键的作用。然而,中专学校中的学生大多学习成绩较普通,基础知识水平较低,学习能力薄弱。他们大都不喜爱学习,因此教学难度较大。仅用简单的管理教学策略和方法来教育学生,提高学生的能力是难以达到理想的效果的。讲解一些属于中专学生的数学教学技巧和方法。

关键词：中专数学教学方法

陪着学生走向未来——新课程环境下教师角色新探

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思想政治课教学 2004年第11期 5-8页

作者：姜瑞强徐晓芸浙江淳安县教师进修学校杭州市余杭高级中学

一、引子'徐老师就是这样,她并不是神话中的人物,所以她必须和我们一起努力去寻找明天,在通向未来的漫漫征途上,她是一个陪着我们走的人.当她陪着我们走向目标时,过程和结果都显得如此的美丽与多情!'

关键词：教学方法教师角色师生关系课程改革 “沙龙式”学习教学案例思想政治课高中

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初中美术的有效教学策略探究

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2021年第5期 0230-0231页

作者：严超淳安县王阜乡初级中学浙江杭州310000

现阶段,经济不断发展,人们思想意识水平不断提高,对教育重视程度也在不断提高,目前社会发展注重德智体美劳全面发展人才,满足社会发展人才需求。学校要重视人才培养策略,在初中美术教学中,提高学生的学习兴趣以及教师的教学能力,在教与... 详细信息

现阶段,经济不断发展,人们思想意识水平不断提高,对教育重视程度也在不断提高,目前社会发展注重德智体美劳全面发展人才,满足社会发展人才需求。学校要重视人才培养策略,在初中美术教学中,提高学生的学习兴趣以及教师的教学能力,在教与学两个方面提升学生的学习效果。初中美术教学中需要合理化运用教学策略,调动学生的学习积极性,有利于课堂开展有效性提升。本文通过对初中美术的有效教学策略分析,针对其中教学问题,提出解决措施,促进初中美术教学顺利开展。

关键词：初中美术教学策略

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环境渲染助沟通

班主任之友(小学版) 2012年第6期 13-14页

作者：潘连英浙江杭州淳安县实验小学

成功的教育,取决于多种因素,一个重要的因素就是教师与学生之间的沟通质量。学校是师生沟通的主要场所,师生之间的沟通主要在这里发生和实现。除了学校,班主任还可以有意识地选择创设一些教育环境,实现良好的师生沟通。

关键词：师生沟通沟通意识动手能力

《机械基础》课程教学内容与课程体系综合设计研究与应用

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科技创新导报 2017年第6期14卷 226-228页

作者：余卫平淳安县千岛湖中等职业学校浙江杭州311700

对于工程专业的学生来说,机械基础课程是一门必修课,为了培养这个专业的学生成为一个优秀的工程师,学生不仅要掌握课本上的机械相关的基础知识,还要学会分析"机械原理和操作实践"的设计现状,将所学的基础知识与整个课程体系的实践结合起... 详细信息

对于工程专业的学生来说,机械基础课程是一门必修课,为了培养这个专业的学生成为一个优秀的工程师,学生不仅要掌握课本上的机械相关的基础知识,还要学会分析"机械原理和操作实践"的设计现状,将所学的基础知识与整个课程体系的实践结合起来,全面掌握该课程的理论知识应用和机械设计制造技术。

关键词：机械基础课程教学内容课程体系综合设计

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同步课堂在山村奏出美妙乐章

中国信息技术教育 2021年第19期 12-12页

作者：南霞浙江省杭州市三墩小学

三年前,我校与杭州市淳安县光昌小学结对,参加浙江省"互联网+义务教育"千校结对的省政府民生实事项目。光昌小学是一所仅有13名教师的山村小规模学校,因为缺少专业的音乐教师,音乐课开设一直是困扰学校的问题之一。在调研光昌小学孩子... 详细信息

三年前,我校与杭州市淳安县光昌小学结对,参加浙江省"互联网+义务教育"千校结对的省政府民生实事项目。光昌小学是一所仅有13名教师的山村小规模学校,因为缺少专业的音乐教师,音乐课开设一直是困扰学校的问题之一。在调研光昌小学孩子们音乐基础与乐理知识基础后,我开始了以同步课堂的方式,同时面向本校和光昌小学的音乐课教学探索:

关键词：同步课堂

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优化自主小结行为提升数学学习品质

基础教育论坛 2013年第10期 51-53页

作者：方华金红江浙江省淳安县千岛湖初级中学浙江省建德市新世纪实验学校

“数学应该走进学生的生活世界，成为每个学生生活的组成部分，激发他们对生活的热爱，体现更多的人文关怀；数学应该促进学生的发展，震撼学生心灵，培养学生的好奇心，体现数学的文化价值；数学应该发展学生的能力，体现数学的思维价... 详细信息

“数学应该走进学生的生活世界，成为每个学生生活的组成部分，激发他们对生活的热爱，体现更多的人文关怀；数学应该促进学生的发展，震撼学生心灵，培养学生的好奇心，体现数学的文化价值；数学应该发展学生的能力，体现数学的思维价值；数学应该培养学生对美的追求，体现数学的艺术价值．”㈨因此，数学教学一定要站在学生学习数学的立场，

关键词：学习数学学习品质学生生活行为优化生活世界人文关怀文化价值

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不同种植模式对延胡索产量及品质形成的影响

中国现代应用药学 2019年第9期36卷 1042-1049页

作者：汪一敏陈茜茜俞冰金雅慧张春椿李石清张水利睢宁浙江中医药大学药学院杭州310053 温州市中医院浙江温州325000 杭州市富阳区植物检疫所杭州311400

目的研究不同种植模式下延胡索氮、磷、钾元素累积与分配对其产量、品质形成的影响,寻求不同种植模式下延胡索产量差异形成的因素。方法试验设置延胡索单作、延胡索与水稻复种、延胡索与玉米复种3个处理组,通过测定不同种植模式下延胡... 详细信息

目的研究不同种植模式下延胡索氮、磷、钾元素累积与分配对其产量、品质形成的影响,寻求不同种植模式下延胡索产量差异形成的因素。方法试验设置延胡索单作、延胡索与水稻复种、延胡索与玉米复种3个处理组,通过测定不同种植模式下延胡索的农艺学性状、光合性能、生物量、产量及有效成分延胡索乙素含量,同时测定植株中各部位氮、磷、钾元素含量,分析植株氮、磷、钾元素含量对延胡索生长发育及产量品质的影响。结果延胡索在复种条件下,其农艺性状、光合性能、收获时生物量、产量及有效成分含量更具优势,其中延胡索与水稻复种组效果最佳。延胡索植株的氮元素含量与块茎体积、产量、总生物量及净光合速率均呈显著正相关性;植株磷元素与总生物量成显著正相关;植株钾元素与延胡索乙素含量及净光合速率成显著正相关。结论复种通过影响氮、钾在植株中的累积与分配,能显著提高延胡索农艺学性状、光合性能及药材的产量与品质。推荐在水田多采用水稻-延胡索复种模式、在旱地多采用玉米-延胡索复种;可以在全国的山区范围内推广玉米-延胡索复种的种植模式。

关键词：延胡索种植模式产量品质