检索结果-南通市图书馆

中学政治教学参考 2021年第46期 67-69页

作者：蔡洁晶浙江省杭州市采荷实验学校 310020

立足学生核心素养培养的教学和评价都一致地转向加强对学科认知能力、思维能力、实践创新能力的培养,体现考试评价的积极导向作用。在此背景下,要明确评价导向,聚焦学力发展,探寻教学路径,努力实现"教—学—评"的一致性。

关键词：关键能力 “教—学—评”一致性导向实效路径

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数学教育中数学实验的研究现状与展望

浙江师范大学学报（自然科学版） 2025年第1期48卷 103-110页

作者：唐恒钧吴冠男浙江师范大学教育学院浙江金华321004 桐乡市第三中学浙江桐乡314502

随着数学课程改革的不断深入,数学实验的价值受到了广泛重视.如何在现有研究基础上进一步推进数学教育中的数学实验研究,使之在数学教育实践中更充分地发挥教育价值,需要进行更深入的研究.为了解这一领域的研究现状,为未来研究提供线索... 详细信息

随着数学课程改革的不断深入,数学实验的价值受到了广泛重视.如何在现有研究基础上进一步推进数学教育中的数学实验研究,使之在数学教育实践中更充分地发挥教育价值,需要进行更深入的研究.为了解这一领域的研究现状,为未来研究提供线索,以“中国知网”为数据库对现有研究进行梳理,厘清数学教育中数学实验的内涵和价值定位,梳理现有教学实施思路与策略.未来还需要进一步强化探究型数学实验研究,完善数学实验教学策略体系,并优化数学实验环境.

关键词：数学实验内涵教育价值教学环节教学策略

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太赫兹感知通信一体化波形设计与信号处理

通信学报 2022年第2期43卷 76-88页

作者：余显斌吕治东李涟漪 Nazar Muhammad Idrees 张鹿浙江大学信息与电子工程学院浙江杭州310027 之江实验室浙江杭州311121

太赫兹波段感知通信一体化技术能够在提高数据传输速率和感知分辨率的同时,有效降低硬件资源和频谱资源的消耗。首先,简要介绍了感知通信一体化及太赫兹通信、感知的现状。然后,分别从感知和通信的角度讨论了一体化波形设计及优化策略,... 详细信息

太赫兹波段感知通信一体化技术能够在提高数据传输速率和感知分辨率的同时,有效降低硬件资源和频谱资源的消耗。首先,简要介绍了感知通信一体化及太赫兹通信、感知的现状。然后,分别从感知和通信的角度讨论了一体化波形设计及优化策略,同时分析了两类信号接收机的信号处理算法,并实验展示了一种97GHz基于OFDM信号的一体化系统,对系统的距离、速度和通信等性能进行了测试。最后,总结和展望了太赫兹感知通信一体化的技术难题和未来研究方向。

关键词：太赫兹感知通信一体化波形设计信号处理算法

基于美国FOSS课程理念强化学生实验探究能力

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中学生物教学 2012年第9期 4-7页

作者：陈培雨浙江省杭州市余杭区塘栖中学

通过分析2009年-2011年浙江省高考理综卷生物部分的实验设计题，发现题目均有依据教材原型而改编的特点；结合高考实验设计题得分率较低，以及在复习过程中学生普遍表现出的缺乏解题技能的实际情况，笔者尝试渗透美国FOSS课程体系理念... 详细信息

通过分析2009年-2011年浙江省高考理综卷生物部分的实验设计题，发现题目均有依据教材原型而改编的特点；结合高考实验设计题得分率较低，以及在复习过程中学生普遍表现出的缺乏解题技能的实际情况，笔者尝试渗透美国FOSS课程体系理念于生物课程教学中，提高学生的实验探究技能，改变高考失分现状；并列举了挖掘教材中潜在实验的途径以及学生自主探究体系建构的雏形。

关键词： FOSS 探究技能自主学习

硅/锗基场效应晶体管沟道中载流子散射机制研究进展

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物理学报 2019年第16期68卷 51-57页

作者：赵毅李骏康郑泽杰浙江大学信息与电子工程学院杭州310027 之江实验室杭州310000

随着金属-氧化物-半导体场效应晶体管(Metal-Oxide-Semiconductor Field Effect Transistor,MOSFET)特征尺寸不断减小,应变技术、新沟道材料和新器件结构等技术被学术界及产业界认为是继续提升器件性能的有效方法。本文从应变技术、新... 详细信息

随着金属-氧化物-半导体场效应晶体管(Metal-Oxide-Semiconductor Field Effect Transistor,MOSFET)特征尺寸不断减小,应变技术、新沟道材料和新器件结构等技术被学术界及产业界认为是继续提升器件性能的有效方法。本文从应变技术、新沟道材料和新结构器件三个方面研究载流子在输运中的散射机制:(1)应变技术:双轴拉伸应变能够改变载流子在不同能级之间的分布以及沟道的表面粗糙度,从而影响库伦散射和表面粗糙度散射;(2)新沟道材料:在不同晶面的锗(Germanium, Ge)晶体管中,电子在高场条件下的散射存在差异,声子散射在Ge(100)晶体管中占主导,而表面粗糙度散射在Ge(110)、(111)晶体管中占主导。在SiGe晶体管中,合金散射主要作用于有效电场强度比较小的区域;(3)新结构器件:载流子超薄绝缘层上锗(Germanium-on-Insulator, GeOI)晶体管输运时,会同时受到上下界面的影响,库伦散射和表面粗糙度散射随着Ge层厚度降低而增加。Ge层厚度的降低会改变电子在不同能谷间的分布,进而影响电子的散射。

关键词：载流子散射应变技术新沟道材料新结构器件

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对“解决课题教学法”的思考与实验

数学教学 1991年第2期 5-8页

作者：陈赛珍浙江省杭州市第四中学

一、问题的提出解决课题教学法,是日本现代教育理论家广岗亮藏在总结战后日本教育经验教训的基础上提出来的。它既是学生的学习方法,也是教师的教授方法。其中心思想是学生要作为一名小研究家,小发明家,经过积极活动来重蹈被简易化了的... 详细信息

一、问题的提出解决课题教学法,是日本现代教育理论家广岗亮藏在总结战后日本教育经验教训的基础上提出来的。它既是学生的学习方法,也是教师的教授方法。其中心思想是学生要作为一名小研究家,小发明家,经过积极活动来重蹈被简易化了的知识、技术的产生过程,开动脑筋,主动学习。在教学活动中,教师要指导学生运用智力“解决”摆在其面前亟待认识和掌握的知识和技术的“课题”,学生的主体性和能动性能得到充分的发挥。

关键词：教授方法学习方法教学活动日本教育简易化主体性教育理论家研究家解题技巧问题情景

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认知结构主义视域下的美国地球科学教材研究

中学地理教学参考 2016年第22期 18-20页

作者：秦山平徐焰华浙江省杭州市余杭实验中学广东省雷州市第八中学

皮亚杰第一次最为详尽地描述了儿童智慧发展的基本阶段和机制,并且强调个体主动性和能动性的作用,他的认知发展理论极大地推进了关于儿童认知发展的研究。本文以皮亚杰的认知结构主义为理论基础,根据美国小学科学课程标准,研究分析了美... 详细信息

皮亚杰第一次最为详尽地描述了儿童智慧发展的基本阶段和机制,并且强调个体主动性和能动性的作用,他的认知发展理论极大地推进了关于儿童认知发展的研究。本文以皮亚杰的认知结构主义为理论基础,根据美国小学科学课程标准,研究分析了美国田纳西州小学科学教材的编排和设计特点,以期为我国课程教材的编写和设计提供建议。一、理论基础皮亚杰将儿童的心理发展区分为不同水平的连续阶段,阶段之间具有质的差异。

关键词：科学课程标准小学科学课程具体运算阶段地球科学教材研究结构主义

系统思维在“生物与环境”模块中的教学应用——以“种群具有一定的特征”为例

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生物学教学 2024年第10期49卷 33-35页

作者：倪萍萍浙江省杭州市余杭区海辰中学杭州310000

系统思维是将对象作为一个系统来研究的一种思维方式。学生从学习细胞、个体过渡到种群时,建立系统思维有利于学习“生物与环境”模块。以“种群具有的特征”一节进行教学实践,通过联系细胞和个体,引出种群这个新的系统;基于“红草金鱼... 详细信息

系统思维是将对象作为一个系统来研究的一种思维方式。学生从学习细胞、个体过渡到种群时,建立系统思维有利于学习“生物与环境”模块。以“种群具有的特征”一节进行教学实践,通过联系细胞和个体,引出种群这个新的系统;基于“红草金鱼模拟标志重捕法”实验,从局部和整体去分析系统;利用课外资料,总结种群系统的特征;分析个体特征,对比剖析种群系统的特征。充分渗透系统思维,发展学生核心素养。

关键词：系统思维种群特征标志重捕法核心素养

让学习真实地发生——“厨房中的化学”教学解读

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化学教育 2017年第11期38卷 -页

作者：裘志平浙江省杭州银湖实验中学

教学的艺术在于使教学事件和学习事件相匹配,从而促进学习自然真实地发生.从情境学习、建构主义、PISA视角、科学方法、情绪心理等5个角度入手,对“厨房中的化学”一课作了具体的教学解读:通过创设真实的情境、设计真实的问题、培养真... 详细信息

教学的艺术在于使教学事件和学习事件相匹配,从而促进学习自然真实地发生.从情境学习、建构主义、PISA视角、科学方法、情绪心理等5个角度入手,对“厨房中的化学”一课作了具体的教学解读:通过创设真实的情境、设计真实的问题、培养真正的能力、建构真切的体验、激发真情的投入等5种教学行为,有效地促进了学习的真实发生.

关键词：情境学习问题解决能力科学建模课堂投入初中化学

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光纤多通道并行激光直写光刻系统(特邀)

中国激光 2024年第12期51卷 382-388页

作者：张娜罗昊邱毅伟詹刚垚温积森吕碧沪匡翠方朱大钊刘旭之江实验室高效能计算系统研究中心浙江杭州311121 浙江大学光电科学与工程学院极端光学技术与仪器全国重点实验室浙江杭州310027 之江实验室前沿基础研究中心浙江杭州311121 之江实验室新型计算传感与智能处理研究中心浙江杭州311121 之江实验室科研条件管理部浙江杭州311121

激光直写是一项应用广泛的微纳加工技术。但受限于通量,单通道激光直写技术无法实现大面积应用。为此,提出并验证一种多通道激光直写技术,以提升激光直写技术的通量。与传统的以空间光光路为基础的多通道系统不同,介绍的技术使用光纤器... 详细信息

激光直写是一项应用广泛的微纳加工技术。但受限于通量,单通道激光直写技术无法实现大面积应用。为此,提出并验证一种多通道激光直写技术,以提升激光直写技术的通量。与传统的以空间光光路为基础的多通道系统不同,介绍的技术使用光纤器件实现多通道并行刻写,且每个通道可独立调控。通过加工多种微纳结构进行测试,证明搭建的系统兼容多种光刻胶,在ps量级脉宽情况下可实现横向126 nm、纵向222 nm的加工精度。系统结构紧凑,具备加工大面积复杂图形、三维结构的能力,证明光纤器件应用在多通道系统中的可行性,为高通量激光直写技术发展提出新的技术途径。

关键词：激光直写多通道并行光刻光纤系统微纳加工

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